Toegepaste taalkunde Samenvattingen, Notities en Examens

Dit zijn de notities van alle hoorcolleges van Toegepaste Taalkunde gegeven in het eerste semester van het eerste bachelorjaar.

Samenvatting van hoorcolleges communicatiewetenschappen gegeven door Wannes Heirman tijdens het eerste semester van het eerste jaar bachelor Toegepaste Taalkunde aan de Universiteit Antwerpen.

Samenvatting Vertaal- en Talkwetenschap, gegeven door Guillermo Sanz en Nina Reviers in BA2 van Toegepaste Taalkunde

Samenvatting van het vak Digitale en professionele communicatie, gegeven door Wannes Heirman in BA2 Toegepaste Taalkunde

Dit document bevat een samenvatting van alle lessen van 'De grote stromingen uit de wijsbegeerte', zowel de A als B lessen. In het document is er een duidelijk onderscheid gemaakt tussen de verschillende lessen, zodat je telkens het juiste deel kan leren voor de tussentijdse evaluatie. Ik behaalde voor dit opleidingsonderdeel 20/20 in eerste zit!

Dit document bevat een samenvatting van het handboek 'Met hamer en scheermes' geschreven door G. Cornelis, overeenkomstig met de leerstof van het opleidingsonderdeel Filosofische vaardigheden [de samenvatting is gemaakt obv het boek én de lespowerpoints]. Ook staan op het einde 18 examenvragen die gevraagd werden in ons jaar. Ik behaalde voor dit vak 18/20 in eerste zit!

Dit document bevat een alles omvattende samenvatting van het vak 'Mens en omgeving ' (op basis van de slides: irrelevante info verwijderd en toevoeging belangrijke notities). Ik behaalde voor dit opleidingsonderdeel 18/20 in eerste zit!

Een samenvatting van de lessen Identiteit(en). De samenvatting is opgesteld via de lespowerpoints waaraan belangrijke lesnotities zijn toegevoegd en onbelangrijke dingen zijn weggelaten om het een degelijke samenvatting te maken. Ik behaalde voor dit vak 15/20 in eerste zit!

Dit is een samenvatting voor het vak Inleiding tot de vertaalkunde, die in het 1ste jaar bachelor Toegepaste taalkunde wordt gegeven in het eerste semester. 2022/2023

Dit is mijn examenpaper voor het vak Vrijdenken, met de titel (Niet) voor de winst. Je kan het als voorbeeld gebruiken. Het gaat over het gedachtegoed van Martha Nussbaum die stelt dat de 'liberal arts' steeds minder aandacht krijgen binnen het educatieaanbod maar vervangen worden door vakken waar 'geld uit gepuurd kan worden'; terwijl dit ten koste gaat van de democratie. Ik toon aan hoe relevant haar gedachtegoed vandaag nog is adhv de actualiteit.