Geschiedenis computer Samenvattingen, Notities en Examens

Dit document bevat een samenvatting van de gehele examenstof van het centraal eindexamen geschiedenis havo. De volgende tijdvakken komen aan bod: Vroegmoderne tijd: - Ontdekkers en hervormers 1500-1600 - Regenten en vorsten 1600-1700 - Pruiken en revoluties 1700-1800 Moderne tijd: - Burgers en stoommachines 1800-1900 - Tijd van de wereldoorlogen 1900-1950 - Televisie en computer >1950 Elk tijdvak heeft zijn eigen kleur. Hierdoor is het overzichtelijk. De samenvatting is opgede...

Dit is een samenvatting met alle examenstof uit havo 4 en 5. Tijdvak 5 (tijd van de ontdekkers en hervormers) t/m tijdvak 10 (tijd van televisie en computer) is uitgewerkt aan de hand van de kenmerkende aspecten die bij de hoofdstukken horen. De drie historische contexten zitten hier ook bij, het gaat om: - Historische context: het Britse Rijk () - Historische context: Duitsland in Europa () - Historische context: Nederland (). Deze zijn alle drie uitgewerkt aan de hand van de c...

Alle tijdvakken van geschiedenis samengevat. Tijd van jagers en boeren, tijd van de Grieken en de Romeinen, tijd van de monniken en ridders, tijd van steden en staten, tijd van ontdekkers en hervormers, tijd van regenten en vorsten, tijd van pruiken en revoluties, tijd van burgers en stoommachines, tijd van de wereldoorlogen en Holocaust, tijd van televisie en computer.

Dit is een samenvatting geschikt voor leerlingen uit vwo 4 vwo 5 en vwo 6. In deze samenvatting is hoofdstuk/tijdvak 10 'De Tijd van televisie en computer.' samengevat en onderverdeeld in de volgende paragrafen: §1 Dekolonisatie §2 De Koude Oorlog §3 Welvaart en cultuur §4 Eenheid en verdeeldheid in Europa §5 Pluriforme en multiculturele samenleving Paragraaf 6 is in deze paragraaf weggelaten, omdat dit geen examenstof is en het geen kenmerkend aspect bevat. Voor deze samenvatt...

Samenvatting van alle colleges + integratie in elk hoofdstuk van de teksten die bij elk college horen: - NAP-tekst: How people learn - learners, contexts and cultures - Les 1: Geschiedenis van educatieve technologie - Les 2: Mediadebat - Les 3: Digitale competenties & ICT in onderwijs - Les 4: Computationeel denken - Les 5: CSCL (Computer-Supported Collaborative Learning) - Les 6: Gepersonaliseerde instructie - Les 7: Multimediaprincipes - Les 8: Twee demo's (Learning spaces & AR e...

Dit is een samenvatting van geschiedenis over tijdvak 10, de tijd van de televisie en computer. Alle paragraven worden duidelijk beschreven. Boek: geschiedenis werkplaats Jaar: 4 en 5 havo

Hierbij een samenvatting van Geschiedenis over hoofdstuk 10: De tijd van televisie en computer. Het is stof van havo 5 en het is een samenvatting van 6 paragrafen. Het komt uit het boek: Geschiedenis Werkplaats van Noordhoff.

Samenvatting basiskennis geschiedenis. Toelatingstoets pabo. ''Een samenvatting van alle gebeurtenissen die in het boek staan. Ik heb mij vooral beperkt tot de hoofdlijnen en de feiten. Een volledige samenvatting qua theorie. Alleen 5.1.1 is niet opgenomen in deze samenvatting. Deze theorie raad ik aan om te lezen zoals het in het boek staat. Voor mij heeft deze samenvatting goed geholpen met het behalen van de toelatingstoets. Hopelijk voor jou ook. Succes met het leren!''

Uitgebreide samenvatting van Hoofdstuk 10 - Tijd van Televisie en Computer van het vak Geschiedenis. Inclusief een duidelijke begrippenlijst en de kenmerkende aspecten. Voor vwo en havo.

Dit document is mijn samenvatting van tijdvak 10. De samenvatting is gemaakt op basis van de kenmerkende aspecten.