Communicatiestoornissen Samenvattingen, Notities en Examens

Wil jij dit vak beginnen met een vliegende start? Of wil jij je goed voorbereiden op het tentamenwerkstuk? Koop dan mijn tentamenwerkstuk behorende bij de eindcasus MS van het vak Cognitieve Communicatiestoornissen, gegeven tijdens de master Taal- en Spraakpathologie. Info: - 27 pagina's van kwaliteit - Met deze samenvatting heb ik het vak afgerond met een 8.

Een samenvatting van alle colleges en verplichte literatuur van het vak neurologie wat ik blok 6 wordt gegeven.

Samenvatting van het boek 'wijzer in ontwikkelingsstoornissen'. Bruikbaar voor keuzevak (2de jaar) als vak (1ste jaar) 'kinderen, jongeren en volwassenen met ontwikkelingsstoornissen.

Dit is een samenvatting van Ontwikkelingsstoornissen. Deze samenvatting is gemaakt met mijn boek, PowerPoint, hoorcolleges en de leerpaden. Alle thema's komen erin voor. Definities/ moeilijke woorden worden verduidelijkt met voorbeelden.

Samenvatting van alle tentamenstof. In de samenvatting staat alle opgegeven stof uit het boek en van (bijna alle) colleges aantekeningen.

Volledige samenvatting van het deel 'Neurogene Communicatiestoornissen' gegeven door Dorien Vandenborre in Fase 2. Met deze samenvatting behaalde ik een 13/20. Zowel eigen nota's als de slides staan erin verwerkt.

Zowel de leerpaden, de te kennen hoofdstukken als de lessen zijn verwerkt in deze samenvatting (van een student zonder herexamens)

In deze bundel/samenvatting staat alle theorie van jaar 1, 2 en 3 van de opleiding Logopedie aan de Hogeschool Rotterdam. Vakken: - Taal - Spraak - Vloeiendheidsstoornissen - Stem - Gehoor - Neurologische taalstoornissen - Eet-, drink- en communicatiestoornissen - Orthopedagogiek - Meertaligheid

Samenvatting inclusie

Wat heb ik samengevat? - Differentiëren (Wat betekent het) - De verschillen tussen kinderen - Onderwijskundige maatregelen (remediëren, verschillende soorten differentiatie, interne differentiatie, divergerende en convergerende differentiatie, differentiërende werkvormen in de klas) - Algemene interventies in de aanpak van kinderen - Zorgcontinuüm (Wat is het, verschillende fases) - Samenwerking met externen (PBD, CLB) - Ondersteuningsnetwerken - Buitengewoon onderwijs - Inclusief o...