Pädagogische Studienführer, Klassennotizen & Zusammenfassungen

Die Zusammenfassung wurde mithilfe folgender Lehrbücher erarbeitet: 1. Pädagogische Psychologie - Woolfolk (Pearson Verlag) 2. Pädagogische Psychologie - Wild/Möller (Springer Verlag) 3. Pädagogische Psychologie - Seidel/Krapp (Beltz Verlag) Diese sehr gute Zusammenfassung enthält alle Definitionen, theoretischen Ansätze, etc. die für eine Prüfung benötigt werden.

Zusammenfassung zu Janusz Korczak - Hauptthese -Biographie -Pädagogische Grundaussage -Rechte der Kinder -Bild des Kindes -Rolle des Erziehers -Praktische Umsetztung

Die Zusammenfassung besteht aus den Inhalten der Vorlesungen und Ergänzungen aus der Fachliteratur. Sie ist so aufbereitet, dass ein unmittelbares Verständnis und Lernen möglich ist.

Zusammenfassung für die "Einführung in die Schulpädagogik"

Zusammengefasst werden Erziehungs- und Bildungsprozesse mit: - Lernen als Basis von Erziehung - Bildung - Selbstbildung - Bildung durch Ko-Konstruktion - Erziehungsprozess - Funktionen von Erziehungszielen - Begründung von Erziehungszielen - Wandel von Erziehungszielen - Probleme von Erziehungszielen - Pädagogische Mündigkeit - Erziehungsmaßnahmen - Typologisches Konzept nach Kurt Lewin - Dimensionsorientiertes Konzept nach Tausch & Tausch - Der autoritative Erzie...

Vorlesung 8-13: Einführung in die allgemeine Schulpädagogik

Zusammenfassung VL 4-7: Einführung in die Schulpädagogik

Zusammenfassung VL 1-3: Einführung in die Schulpädagogik

Diese Zusammenfassung erläutert die Implikationen der Theorien Piagets und Wygotskis für Lehrer. Die Ansichten beider werden gegenüber gestellt und anhand lehrbezogener Aspekte miteinander verglichen.

Grundlagen Quer- und Längsschnittmethode Entwicklungsmerkmale Faktoren der Entwicklung und ihre Wechselwirkung Kritische und sensible Phasen Reifung und Lernen Ganzheitlicher Prozess der Entwicklung Kognitive Entwicklungstherapie Piaget Stufen der Denkentwicklung Förderung davon - pädagogische Konsequenzen Kritik an Piaget Identität nach Marcia Höheres Erwachsenenalter Kompetenzmodell nach Baltes Kognitive Theorie des Alterns nach Thomae Defizitmodell