Didaktiker

Anbei ein Paket des gesamten Kapitels Nr. 3 meiner Zusammenfassung zur Geschichtsdidaktik.

Das Dokument ist der Theorieteil meiner Zulassungsarbeit an der Universität Würzburg im Didaktikfach Wirtschaft und Beruf. Folgend ist die Forschungsthese, der nachgegangen wird, aufgeführt: In dieser Arbeit soll nicht nur gezeigt werden, dass -makroökonomisch betrachtet- das Geld der Privatanleger durch Staatslenkung und respektive die Notenbankpolitik kurz- und mittelfristig entwertet und folglich das Individualvermögen vernichtet wird, sondern auch dass, unter Berücksichtigung d...

Das kurze Dokument ist Kap. 3.2. des Überblick relevanter Positionen und Begriffe der Geschichtsdidaktik. Es gibt einen kurzen Überblick über den Fachbegriff der Geschichtskultur aus Sicht Hans-Jürgen Pandels.

Dies ist Kap. 3.1. meines Überblicks zur Geschichtsdidaktik. Dieses kurze Dokument fasst die Betrachtung der Geschichtskultur nach dem Didaktiker Jörn Rüsen zusammen. Die Literaturangabe ist selbstverständlich anbei.

Das kurze Dokument ist Kap. 3 des Überblick relevanter Positionen und Begriffe der Geschichtsdidaktik. Es gibt einen kurzen Überblick über den Fachbegriff der Geschichtskultur, Schlagwörter, Zitationen und (m)einen Definitionsversuch. Es bleibt den Leser überlassen aus den gegebenen Schlagwörtern sich eine eigene Definition zu überlegen und zu formulieren.

Dies ist Kap. 6.1.1. meines Überblicks zur Geschichtsdidaktik. Dieser kurze Zweiseiter beinhaltet Schlagwörter, Zitation und (m)einen Definitionsversuch zum geschichtsdidaktischen Begriff der Multiperspektivität. Aus den Schlagwörtern lässt sich auch zur Eigenübung für das eigene Staatsexamen ein Definitionsversuch starten.