Kind en omgeving: pedagogische verkenningen

In dit document staan de aantekeningen van hoorcollege 1 (Paradigmata, theorieën en risicofactoren - Marjolijn Vermande) van de cursus Kind en Omgeving: Pedagogische Verkenningen (). Daarnaast omvat dit document ook een samenvatting van de bijbehorende literatuur: - IJzendoorn, M. H. van, & Rosmalen, L. van (2016). Voorwoord. - Crain, W. (2000). Learning theory: Pavlov, Watson, and Skinner - Shaffer, D. R., & Kipp, K. (2007). Bandura’s cognitive social-learning theory. - Aleva, L. (2015...

Uitgebreidde aantekeningen hoorcolleges kind en omgeving, hoorcolleges 1t/m 4 2019

Uitgebreide uitwerking van hoorcollege 8, 2018

• Vitaro, F., Brendgen, M., & Barker, E. D. (2006). Subtypes of aggressive behaviors: A developmental perspective. International Journal of Behavioral Development, 30, 12-19. • Reijntjes, A., Vermande, M., & Van der Meulen, M. (2015). Pesten: definitie, prevalentie, verloop en problematiek. In M. Vermande, M. van der Meulen & A. Reijntjes (Red.), Pesten op school. Achtergronden en interventies (tweede herziene druk) (pp. 13-38). • Huitsing, G., Van der Meulen, M., & Veenstra, R. (2015). Pe...

• Crain, W. (2000). Learning theory: Pavlov, Watson, and Skinner. In Theories of development. Concepts and applications (4th ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall. • Shaffer, D. R., & Kipp, K. (2007). Bandura’s cognitive social-learning theory. In Developmental psycholgy (7th ed.). Belmont, CA: Thomson Wadsworth.Blackboard • Aleva, L. (2015). Verklaren en voorspellen van gedrag in pestsituaties. In M. Vermande, M. van der Meulen & A. Reijntjes (Red.), Pesten op school. Achtergronde...

Samenvatting van: • Vermande, M., Bodden, D., & Dekoviç, M. (2015). Interventie en interventie-onderzoek. In M. Vermande, M. van der Meulen & A. Reijntjes (Red.), Pesten op school. Achtergronden en interventies (tweede herziene druk) (pp. 117-142). Amsterdam: Boom Lemma.Blackboard Alleen §6.1 (Inleiding) §6.2 (Wat is een interventie?) §6.3 (Het interventie spectrum) §6.4 (Noodzaak van effectonderzoek) §6.5 (Effectonderzoek: de vijf W’s). • Zanden, R., Meeuwissen, J., Havinga,...