Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting hoorcolleges Criminaliteit en Samenleving, VUB, 2025/26

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
103
Geüpload op
22-05-2026
Geschreven in
2025/2026

Samenvatting van alle hoorcolleges. Jaar 2025/2026.

Voorbeeld van de inhoud

Criminaliteit en samenleving..............................................................................................5

HOC 1:............................................................................................................................. 6

1. Hoofdstuk 1: Criminaliteit als maatschappelijk vraagstuk............................................6

1.1 Criminaliteit als manifestatie van het kwaad....................................................7

1.2 Criminaliteit als ziekte....................................................................................10

1.3 Rationele individu en rationele keuze.............................................................11

HOC 2: Normen en waarden.......................................................................................... 14

1. Hoe is sociale orde mogelijk?..................................................................................14

2. Normen en waarden............................................................................................... 14

2.1 vier belangrijke soorten normen: gebruiken, zeden, wetten en taboes.............15

2.2 Een snel veranderende samenleving.................................................................15

2.3 Een evolutie naar meer progressieve opvattingen............................................16

2.4 Culturele terugslag............................................................................................ 16

3. Woke...................................................................................................................... 16

4. Hoe verklaart dit perspectief criminaliteit?.............................................................17

4.1 Subcultuur denken............................................................................................ 17

4.2 Delinquente subcultuurtheorie..........................................................................17

4.3 Differentiële opportuniteitstheorie.....................................................................18

5. Conclusie................................................................................................................ 21

HOC 3: De Mens als Homo Narrans................................................................................22

1. De mens als Homo Narrans....................................................................................22

1.1 Alternatieve normen en waarden.....................................................................22

1.1.1 David Matza (1930-2018)............................................................................24

1.2 Regels volgen?................................................................................................. 26

1.2.1 Clifford James Geertz (1926- 2006).............................................................26

1.3 De Homo Narrans.............................................................................................. 26

1.4 How emotions are made (Barrett, 2017)...........................................................29

1.5 De theorie van geconstrueerde emoties............................................................31

1.6 Mensen interageren met elkaar.........................................................................31

1.6.1 Collectieve actie.......................................................................................... 31

1

, HOC 4: Interactieprocessen........................................................................................... 32

1. Mensen interageren met elkaar:.............................................................................32

1.1 Becoming a marijuana user:..............................................................................33

1.2 Collectieve actie................................................................................................ 33

2. Een steeds kleineren wereld...................................................................................34

2.1 Stanley Milgram................................................................................................. 34

2.2 Solomon Ash...................................................................................................... 34

2.3 George Herberd Mead.......................................................................................34

2.4 Herbert Blumer.................................................................................................. 35

Mensen gedragen zich tegenover dingen op basis van betekenissen..................35

Betekenis ontstaat in interactie............................................................................35

Samenleving........................................................................................................ 35

2.5 Harold Garfinkel................................................................................................ 36

2.6 Enkele begrippen............................................................................................... 36

HOC 5: Macht................................................................................................................. 36

1. Macht maakt intrinsiek deel uit van menselijk handelen........................................37

1.1 Kerninzichten..................................................................................................... 38

1.2 Repertoire is biografisch....................................................................................38

2. Masterstatus........................................................................................................... 38

2.1 Masterstatus is bepalend voor onze evaluaties van (het gedrag van) anderen. 39

2.2 Waarom is de beoordeling van gedrag belangrijk om deviantie te begrijpen?. .39

Erving Goffman (1922-1982):...............................................................................40

2.3 Conclusie........................................................................................................... 41

3. De gesitueerde biografie........................................................................................41

3.1 Enkele begrippen.............................................................................................. 42

3.2 De leeftijd-criminaliteitscurve............................................................................42

3.3 Delinquency in a Birth Cohort............................................................................43

3.4 Cambridge study............................................................................................... 43

3.5 Maatschappelijk gesitueerde biografie..............................................................43

3.6 Turning points................................................................................................... 43


2

, HOC 6: Terrorisme......................................................................................................... 44

Hoofdstuk 2: Fenomenen. Terrorisme. Radicalisering....................................................44

1. Inleiding:................................................................................................................. 45

1.1 Terrorisme als individualiseerbaar probleem?...................................................45

1.2 Terrorisme en de bestrijding van het kwade.....................................................45

1.3 Terrorisme en de bestrijding van het kwade:....................................................47

1.4 Terrorisme als pathologie..................................................................................48

1.5 Terrorisme als rationele keuze..........................................................................48

HOC 7: Terrorisme......................................................................................................... 50

1. Terrorisme als maatschappelijk fenomeen:............................................................50

1.1 Specifieke kenmerken van het fenomeen terrorisme (Global Terrorism Index -
2024)....................................................................................................................... 50

1.2 Terrorisme is gesitueerd in tijd en plaats:.........................................................50

1.3 Waarom is terrorisme een maatschappelijk fenomeen?....................................53

1.4 Interacties tussen terroristische groepen en georganiseerde criminaliteit........54

1.5 Waarom is terrorisme een maatschappelijk fenomeen?....................................55

1.6 Terrorisme maakt deel uit van de samenleving.................................................55

HOC 8: Vervolg Terrorisme............................................................................................ 57

1.7 Overzicht 2024.................................................................................................. 57

1.8 Specifieke kenmerken van het fenomeen terrorisme........................................58

1.9 Jihadistisch terrorisme.......................................................................................58

1.10 Rechtsextremistisch terrorisme.......................................................................59

1.11 “Siege” en accelerationisme...........................................................................60

1.12 Links-extremistisch en anarchistisch terrorisme..............................................60

1.13 Incels............................................................................................................... 61

1.14 Genetica.......................................................................................................... 62

1.15 Evolutionair proces van partnerkeuze.............................................................62

1.16 Maatschappelijke structuren............................................................................62

1.17 Gewelddadige vrouwenhaat en antifeminisme................................................63

1.18 Persoonlijk geweld........................................................................................... 63



3

, 1.19 Geweld op interpersoonlijk niveau...................................................................64

1.20 Geweld op maatschappelijk niveau.................................................................64

HOC 9: Nihilistisch Gewelddadig Extremisme................................................................64

1. Wat is het precies?................................................................................................. 66

2. Hoe verloopt radicalisering?...................................................................................67

3. Het com-netwerk.................................................................................................... 67

4. Vier belangrijke NVE-groepen:................................................................................68

5. Verbanden en gedeeld ecosysteem........................................................................72

6. Homo Narrans (zie deel 1)......................................................................................73

1. Primacy of effect: eerst voelen dan denken.........................................................73

2-3. Heuristieken en Hot cognition..........................................................................74

4–5. Confirmation bias & Identiteitsbescherming....................................................74

6. Primary groups and networks..............................................................................75

7. Het narratieve script van hybride extremisme....................................................75

7. Synthese: waarom hybride extremisme werkt........................................................76

8. Barret: theory of constructed emotion....................................................................76

9. Emoties zijn als narratief – en social overdraagbaar...............................................79

10. Affect als grondstof: Valence, Arousal en emotionele granulariteit.......................80

11. Barret verdiept het Homo Narrans-kader..............................................................81

12. Homo Narrans en hybride extremisme.................................................................81

HOC 10: Georganiseerde criminaliteit............................................................................82

1. Georganiseerde criminaliteit defininiëren...............................................................82

2. Discussies over de definitie van georganiseerde criminaliteit................................83

3. Dominante denkbeelden over georganiseerde criminaliteit...................................83

3.1 Homo economicus en efficiënte markten..........................................................84

3.2 Daders van georganiseerde criminaliteit hebben bijzondere kenmerken..........85

3.3 Onzichtbaar, geheim en besloten......................................................................85

3.4 Kleine wereld effect (Van Calster, 2002)...........................................................86

3.5 Criminele netwerken – los en toch hecht...........................................................86

3.6 Linchpins, bruggenen nieuwe verbindingen......................................................86


4

Documentinformatie

Geüpload op
22 mei 2026
Aantal pagina's
103
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING
€12,96
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
studentvubav1 Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
31
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
1
Laatst verkocht
1 maand geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen