Wiskundedidactiek Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Uitgebreide en volledige samenvatting van het boek 'Meten en Meetkunde - reken- en wiskundedidactiek'. Zelf een 9 behaald voor dit vak. Daarnaast uitstekend te gebruiken voor de kennisbasistoets rekenonderwijs. 5385

In deze samenvatting vind je hoofdstuk 5 en 6 van het boek: meten en meetkunde reken- wiskundedidactiek. Dit vak wordt gegeven op de Pabo 2.4

Samenvatting voor de toets Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen. Hoofdstuk 1 t/m 6 zijn samengevat, wat nodig is voor deze toets. Alle belangrijke begrippen zijn gemarkeerd. Aan het eind van de samenvatting zitten een aantal oefenvragen met antwoorden.

Samenvatting voor de toets verbanden, meten en meetkunde. Deze toets wordt voor de Pabo aan het Inholland College in het tweede leerjaar afgenomen. In de samenvatting staan alle belangrijke begrippen gemarkeerd in diverse kleuren. Gele begrippen vallen onder het onderwerp meten, de blauwe begrippen vallen onder het onderwerp meetkunde, groene begrippen onder ruimtelijk redeneren en grijze begrippen vallen onder zowel meten als meetkunde. De samenvatting is ruim aangevuld met tabellen en foto's...

De samenvatting is gemaakt aan de hand van de toetsmatrijs van het tentamen 'Rekenen; Meten en Meetkunde'. Alle toetsdoelen staan beschreven en zijn uitgewerkt met behulp van het boek 'Reken en wiskundedidactiek - Meten en meetkunde'.

- Van den Brom-Snijders, P. e.a. (2014). Hele getallen. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. hfst 2, 3 en 4. p. 35 – 108 - Van den Brom-Snijders, P. e.a. (2014). Hele getallen. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. hfst §7.2.1 en §7.2.2 (p. 201 - 204) en §7.3.1 (p. 207 -214) Samenvatting van de colleges met toevoegingen van de stof uit het boek.

Een samenvatting die heel handig is om te gebruiken bij het voorbereiden voor het tentamen Verbanden, meten en meetkunde. In de samenvatting staan de leerlijnen, zijn de belangrijkste begrippen dikgedrukt en komt er didactiek naar voren. Om het document overzichtelijk te houden, komen er ook een aantal tabellen in voor.

Samenvatting verbanden, meten & meetkunde

samenvatting Verhoudingen, procenten, breuken & kommagetallen

Taal- en Wiskundedidactiek - Pedagogische wetenschappen - Onderwijskunde - schakelprogramma of derde fase - KU Leuven en Kulak

Artikelen: 1. Boonen, A. (2014). Begrijpen, verbeelden en berekenen. Volgens Bartjens 33 nr. 3 blz. 25-27 2. Boswinkel, N. (2012). Durf te kiezen in doelen voor zwakke rekenaars. Den Haag SLO 3. Cijvat ,I., Hamstra, D. (2010). Effectief omgaan met goede rekenaars. Utrecht PO Raad 4. De Pater-Sneep, M. (2013). De leerlijnen de baas. Volgens Bartjens jaargang 33 nr. 1 blz. 8-12 5. Huitema, S. (2006). Verder kijken dan de einddoelen van groep 6. Volgens Bartjens jaargang 25 nr 1 blz. 32-34 ...