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Evolution

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05-01-2021
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2019/2020

Oberstufe Q11 / Q 12 Eine Zusammenfassung für das Fach Biologie mit folgenden Themen: - Evolution - Artenbildung -Mutation - Selektion

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Institution
Secondary school
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Gymnasium
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2

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January 5, 2021
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3
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2019/2020
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Unknown

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Biologie Klausur

1.Evolution
(Veränderung & Entwicklung von Lebewesen im Laufe der Zeit)

Geschichte des Evolutionsgedankens:
1.Carl von Linné (1707-1778)
Begründer der binären Nomenklatur: „Es gibt so viele Arten, wie Gott sie erschaffen hat“
Arten konstant? Ja (keine neuen Tiere)
2.Georges Cuvier (1769-1832)
Begründer der Paläontologie: „Unterschiedliche Fossilien in den verschiedenen Erdschichten erklären sich durch
Naturkatastrophen“
Arten konstant? Ja
3.Jean Baptiste de Lamarck (1744-1829)
Begründer der Transformationslehre: „Arten verändern sich durch (Nicht-)Gebrauch von Organen“
Arten konstant? Nein
4.Charles Darwin (1809-1882)
Begründer der heutigen Evolutionstheorie: „Arten verändern sich, da die zufälligerweise besser Angepassten sich
höher fortpflanzen —> Survival of the fittest“
Arten konstant? Nein

Artbegriff:
Eine Art ist eine Gruppe von Lebewesen mit ähnlichen Aussehen, die fruchtbare Nachkommen erzeugen.
Morphologischer Artbegriff: (Linné)
Eine Art stellen alle Individuen dar, die untereinander und mit ihren Nachkommen in allen wesentlichen Merkmalen
übereinstimmen
Biologischer Artbegriff: (Mayr)
Eine Art ist eine Gruppe von Individuen, die miteinander fruchtbare Nachkommen hervorbringen können.

Fossilien:
Fossil: Sterbliche Überreste und Lebensspuren von Organismen vergangener Epochen
Leitfossil: Fossile Art, die in einer scharf begrenzten Epoche überall auf der Erde massenhaft vorkam.
Brückentier: Fossilien, die gleichzeitig Merkmale verschiedener Gruppen aufweisen.
Lebendes Fossil: Heute lebende Organismenart, die den gleichen Bauplan wie Fossilien aufweisen

Verwandtschafts- und Evolutionsbeweise:
1.Vergleichende Anatomie: Die Gliedmaßen der Wirbeltiere besitzen einen
—> sind das Ergebnis einer Entwicklungsreihe aus einem gemeinsamen Ursprung
Ursprungsgleiche Organe/Strukturen bezeichnet man als homolog
Sie können unterschiedliche Funktionen haben und müssen sich nicht ähnlich sein
Organrudimente: Reste ehemals funktionsfähiger Organe der Vorfahren
Atavismen: durch Mutationen treten ursprünglich Merkmale, die nur von Vorfahren der Art bekannt sind, wieder
auf

Homologiekriterien:
(gemeinsamen Grundbauplan)
Kriterium der Lage: Strukturen sind homolog, wenn sie eine gleichartige Lage im Bauplan des Organismus
einnehmen
Kriterium der Stetigkeit: Strukturen sind homolog, wenn sie über verschiedene Zwischenstufen verknüpft werden
können
Kriterium der spezifischen Qualität: Strukturen sind homolog, wenn sie in wesentlichen Details des Bauplans
übereinstimmen

Konvergenz:
beschreibt die voneinander unabhängige Entwicklung analoger Organen bei verschiedenen Arten aufgrund von
ähnlichen Umweltbedingungen
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