Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 23 pages
Summary

Samenvatting Leadership 2de jaar EPM

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 23 pages

Samenvatting Leadership gegeven in het 2de jaar EPM aan iedereen. Vak wordt gegeven door Nele Custers. Eigen totaal op dit vak: 15/20

Content preview

Quinten Maas




SAMENVATTING LEADERSHIP
INHOUD

H1: Persoonlijkheid ................................................................................................................................................. 2
The big 5 .............................................................................................................................................................. 2
Kernkwadrant Ofman .......................................................................................................................................... 2
Dubbelkwadrant.............................................................................................................................................. 3
Johari ................................................................................................................................................................... 3
Emotionele intelligentie (EI) ................................................................................................................................ 4
H2: Leiderschapstijlen ............................................................................................................................................. 5
Effectief leiderschap ............................................................................................................................................ 5
Leidershapsstijlen................................................................................................................................................ 6
Ontwikkelingsniveaus ..................................................................................................................................... 6
Cirkel van invloed en betrokkenheid................................................................................................................... 8
Assertiviteit ......................................................................................................................................................... 8
H3: Teamsamenstelling en Teamdynamiek ............................................................................................................ 9
Ontwikkelingsfasen van Tuckamn ....................................................................................................................... 9
Leiderschap binnen teamontwikkeling ......................................................................................................... 10
Faseovergangen ............................................................................................................................................ 10
Teambuilding..................................................................................................................................................... 11
Weerstand ......................................................................................................................................................... 12
H4: Netwerken ...................................................................................................................................................... 13
Hoe werkt een netwerk .................................................................................................................................... 13
Hoe opbouwen .................................................................................................................................................. 13
H5: Conflicten ........................................................................................................................................................ 14
Soorten conflicten ............................................................................................................................................. 14
Conflictstijlen .................................................................................................................................................... 18
Conflictfasen ..................................................................................................................................................... 19
BELG methode (Serge Ornelis) ...................................................................................................................... 19
De negen fasen van conflictescalatie volgens Friedrich Glasl ....................................................................... 19
H6: Integriteit en Ethische kaders ......................................................................................................................... 20
Waarom belangrijk? .......................................................................................................................................... 20
Invloed uitoefenen als projectleider ................................................................................................................. 21
Ethische fundamenten ...................................................................................................................................... 22




1

,Quinten Maas


H1: PERSOONLIJKHEID

THE BIG 5

5 persoonlijkheidsdimensies:

- Extraversie <-> introversie
o Genieten van contact met anderen en voelen zich heel snel op hun gemak bij nieuwe
mensen. Hierdoor bouwen ze ook makkelijker een netwerk uit
o <->
o Houden het liefst afstand en vermijden drukken plaatsen of grote(re) groepen mensen. Dat
ervaren ze als negatief en dat vreet energie
- Vriendelijkheid/altruïsme <-> onvriendelijkheid
o Gevoelig voor andermans welzijn, empatisch en vriendelijk
o <->
o Komen kil en afstandelijk over
- Emotionele stabiliteit <-> neuroticisme
o Veerkrachtig, gelijkmatig humeur en kunnen goed omgaan met stressvolle situaties
o <->
o Vaak emotionele ups en downs waardoor ze vaak onzeker zijn
- Ordelijkheid <-> laksheid
o Werken ordelijk, nauwgezet, gedisciplineerd en streven naar perfectie
o <->
o Nemen het vaak niet al te nauw, leveren slordiger werk af en deadlines zijn een ding…
- Openheid voor ervaringen <-> geslotenheid
o Heel creatief, nieuwsgierig en staan open voor nieuwe ervaringen
o <->
o Zijn pragmatisch, praktisch en concreet

KERNKWADRANT OFMAN

- Kernkwaliteit: positieve eigenschap die je kent over
jezelf.
- Wanneer deze kernkwaliteit doorschiet (extreme
vorm) → valkuil: positief tegenovergestelde van de
valkuil →
- Uitdaging: welke eigenschap of gedrag ontwikkelen
om valkuil vermijden + in balans blijven → uitdaging
doorschiet →
- Allergie: gedrag waar je bij anderen niet goed tegen
kan → negatief tegenovergestelde van je
kernkwaliteit.




2

, Quinten Maas


DUBBELKWADRANT




JOHARI

- Open ruimte: Deel van jezelf dat jezelf en anderen
(her)kennen →zichtbaar gedrag, gevoelens, gedachten en
ervaringen die je mt anderen deelt. Gebied vn open comm en
wederzijdse begrip.
- Blinde vlek: Deel vn jezelf dat anderen zien, maar zelf niet
bewust van → gedragingen of eig waarvan anderen je op de
hoogte brengen → zie of herken je zelf niet. Feedback van
anderen is hier cruciaal om bewustwording te creëren.
- Façade: Deel van jezelf dat je kent → voor anderen
verborgen → persoonlijke gedachten, gevoelens, angsten, en
ervaringen die je niet met anderen wil delen. Persoonlijke
zaken en situaties →invloed op je relaties als impact te groot
wordt.
- Onbekend gebied: Deel van jezelf dat zowel jijzelf als
anderen niet kennen → onbewuste eig, potentieel, en onontdekte aspecten van jezelf. Door
zelfreflectie, ervaring en feedback van anderen kan dit gebied kleiner worden.
Johari Nohari




3

Document information

Study
Uploaded on
August 5, 2025
Number of pages
23
Written in
2024/2025
Type
Summary
$7.14

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
quintenmaas
4.0
(1)
Sold
11
Followers
2
Items
16
Last sold
1 month ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions