Argumentatie
Bronvermelding
Titel : Argumentatie
Druk : 4
Auteur : F. van Eemeren en F. Snoeck Henkermans
Uitgever : Noordhoff Uitgevers B.V.
ISBN (boek) : 9789001794934
Aantal hoofdstukken (boek) : 10
Aantal pagina’s (boek) : 243
De inhoud van dit uittreksel is met de grootste zorg samengesteld. Incidentele onjuistheden kunnen niettemin voorkomen. Je
dient niet aan te nemen dat de informatie die Students Only B.V. biedt foutloos is, hoewel Students Only B.V. dat wel nastreeft.
Dit uittreksel is voor persoonlijk gebruik en is bedoeld als wegwijzer bij het originele boek. Wij raden aan altijd het bijbehorende
studieboek te kopen en dit uittreksel als naslagwerk erbij te houden. In dit uittreksel staan diverse verwijzingen naar het studieboek
op basis waarvan dit uittreksel is gemaakt.
Dit uittreksel is een uitgave van Students Only B.V. Copyright © 2012 StudentsOnly B.V. Alle rechten voorbehouden. De uitgever
van het studieboek is op generlei wijze betrokken bij het vervaardigen van dit uittreksel. Voor vragen kun je je per email wenden
tot .
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Standpunten en verschillen van mening 3
Hoofdstuk 2 Argumenteren en discussiëren 6
Hoofdstuk 3 De presentatie van argumentatie 7
Hoofdstuk 4 Verzwegen standpunten en argumenten 9
Hoofdstuk 5 De argumentatiestructuur van het betoog 12
Hoofdstuk 6 De deugdelijkheid van argumentatie 14
Hoofdstuk 7 Drogredenen als overtredingen van discussieregel 1-5 17
Hoofdstuk 8 Drogredenen als overtredingen van discussieregel 6 – 10 20
Hoofdstuk 9 Schriftelijk argumenteren 23
Hoofdstuk 10 Mondeling argumenteren 24
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden.
Bron : Argumentatie – F. van Eemeren e.a.
, Hoofdstuk 1 Standpunten en verschillen van mening
Bij een verschil van mening zijn twee mensen nodig: één persoon met een standpunt en een ander
die twijfelt of het oneens is met dit standpunt.
1.1 Expliciete en impliciete verschillen van mening
Meningsverschillen zijn gewoon. Het is ongewoon om het bij die constatering te houden. Een
verschil van mening bestaat al bij twijfel.
• A: Ik vind ….
• B: Ik weet het niet, nooit zo over nagedacht.
Bij expliciet meningsverschil worden standpunt en kritiek nadrukkelijk onder woorden gebracht.
Bij een impliciet meningsverschil (vaak schriftelijk) blijkt het meningsverschil uit de argumenten
die de persoon noemt.
• A: Ik vind X, want ….. en ….. door de argumenten probeer ik A te overtuigen en dat is niet
nodig als er geen verschil van mening (mogelijk) zou zijn.
1.2 Positieve en negatieve standpunten
De propositie is de mening die je hebt over een bepaald standpunt, de inzet van de discussie.
Proposities kunnen:
• feiten of gebeurtenissen weergeven;
• een oordeel bevatten;
• een voorspelling doen;
• een aanbeveling doen.
Tegenover de propositie kan een positieve, negatieve of neutrale positie worden ingenomen. Die
inname bepaalt of het een positief standpunt, een negatief standpunt of geen standpunt is. Een ander
woord voor geen standpunt is een nul-standpunt.
Een positief standpunt is het eens met de mening. Een negatief standpunt is het oneens met de
stelling en een nul-standpunt twijfelt.
1.3 Standpunten en uitingen van twijfel
De proposities waarover standpunten worden ingenomen kunnen erg verschillen en heel simpel
zijn, maar ook heel complex. Daarnaast kunnen reikwijdte (het geheel of een klein onderdeel van
het geheel) en de kracht waarmee de stelling geponeerd wordt erg verschillen. Een standpunt kan
ook over meerdere proposities gaan, maar die proposities hangen dan wel nauw samen. Vooral bij
positieve standpunten zijn het standpunt en de propositie waarop het standpunt betrekking heeft
vaak moeilijk te scheiden.
Bij negatieve standpunten is het vaak moeilijk om de grens tussen het negatieve standpunt en de
twijfel precies aan te geven. Uit beleefdheid verpakken mensen hun negatieve standpunt vaak in
twijfel om een duidelijk meningsverschil te maskeren.
Iemand die een negatief standpunt verkondigt moet dit kunnen verdedigen met argumenten. Iemand
die twijfelt hoeft dat niet. Het onderscheid tussen een negatief standpunt en twijfel is dus erg
belangrijk.
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden. 3
Bron : Argumentatie – F. van Eemeren e.a.
Bronvermelding
Titel : Argumentatie
Druk : 4
Auteur : F. van Eemeren en F. Snoeck Henkermans
Uitgever : Noordhoff Uitgevers B.V.
ISBN (boek) : 9789001794934
Aantal hoofdstukken (boek) : 10
Aantal pagina’s (boek) : 243
De inhoud van dit uittreksel is met de grootste zorg samengesteld. Incidentele onjuistheden kunnen niettemin voorkomen. Je
dient niet aan te nemen dat de informatie die Students Only B.V. biedt foutloos is, hoewel Students Only B.V. dat wel nastreeft.
Dit uittreksel is voor persoonlijk gebruik en is bedoeld als wegwijzer bij het originele boek. Wij raden aan altijd het bijbehorende
studieboek te kopen en dit uittreksel als naslagwerk erbij te houden. In dit uittreksel staan diverse verwijzingen naar het studieboek
op basis waarvan dit uittreksel is gemaakt.
Dit uittreksel is een uitgave van Students Only B.V. Copyright © 2012 StudentsOnly B.V. Alle rechten voorbehouden. De uitgever
van het studieboek is op generlei wijze betrokken bij het vervaardigen van dit uittreksel. Voor vragen kun je je per email wenden
tot .
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Standpunten en verschillen van mening 3
Hoofdstuk 2 Argumenteren en discussiëren 6
Hoofdstuk 3 De presentatie van argumentatie 7
Hoofdstuk 4 Verzwegen standpunten en argumenten 9
Hoofdstuk 5 De argumentatiestructuur van het betoog 12
Hoofdstuk 6 De deugdelijkheid van argumentatie 14
Hoofdstuk 7 Drogredenen als overtredingen van discussieregel 1-5 17
Hoofdstuk 8 Drogredenen als overtredingen van discussieregel 6 – 10 20
Hoofdstuk 9 Schriftelijk argumenteren 23
Hoofdstuk 10 Mondeling argumenteren 24
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden.
Bron : Argumentatie – F. van Eemeren e.a.
, Hoofdstuk 1 Standpunten en verschillen van mening
Bij een verschil van mening zijn twee mensen nodig: één persoon met een standpunt en een ander
die twijfelt of het oneens is met dit standpunt.
1.1 Expliciete en impliciete verschillen van mening
Meningsverschillen zijn gewoon. Het is ongewoon om het bij die constatering te houden. Een
verschil van mening bestaat al bij twijfel.
• A: Ik vind ….
• B: Ik weet het niet, nooit zo over nagedacht.
Bij expliciet meningsverschil worden standpunt en kritiek nadrukkelijk onder woorden gebracht.
Bij een impliciet meningsverschil (vaak schriftelijk) blijkt het meningsverschil uit de argumenten
die de persoon noemt.
• A: Ik vind X, want ….. en ….. door de argumenten probeer ik A te overtuigen en dat is niet
nodig als er geen verschil van mening (mogelijk) zou zijn.
1.2 Positieve en negatieve standpunten
De propositie is de mening die je hebt over een bepaald standpunt, de inzet van de discussie.
Proposities kunnen:
• feiten of gebeurtenissen weergeven;
• een oordeel bevatten;
• een voorspelling doen;
• een aanbeveling doen.
Tegenover de propositie kan een positieve, negatieve of neutrale positie worden ingenomen. Die
inname bepaalt of het een positief standpunt, een negatief standpunt of geen standpunt is. Een ander
woord voor geen standpunt is een nul-standpunt.
Een positief standpunt is het eens met de mening. Een negatief standpunt is het oneens met de
stelling en een nul-standpunt twijfelt.
1.3 Standpunten en uitingen van twijfel
De proposities waarover standpunten worden ingenomen kunnen erg verschillen en heel simpel
zijn, maar ook heel complex. Daarnaast kunnen reikwijdte (het geheel of een klein onderdeel van
het geheel) en de kracht waarmee de stelling geponeerd wordt erg verschillen. Een standpunt kan
ook over meerdere proposities gaan, maar die proposities hangen dan wel nauw samen. Vooral bij
positieve standpunten zijn het standpunt en de propositie waarop het standpunt betrekking heeft
vaak moeilijk te scheiden.
Bij negatieve standpunten is het vaak moeilijk om de grens tussen het negatieve standpunt en de
twijfel precies aan te geven. Uit beleefdheid verpakken mensen hun negatieve standpunt vaak in
twijfel om een duidelijk meningsverschil te maskeren.
Iemand die een negatief standpunt verkondigt moet dit kunnen verdedigen met argumenten. Iemand
die twijfelt hoeft dat niet. Het onderscheid tussen een negatief standpunt en twijfel is dus erg
belangrijk.
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden. 3
Bron : Argumentatie – F. van Eemeren e.a.
