Assessment centers
Bronvermelding
Titel : Assessment centers
Druk : 2
Auteur : J.J.L. Seegers
Uitgever : Kluwer
ISBN (boek) : 9789013024036
Aantal hoofdstukken (boek) : 8
Aantal pagina’s (boek) : 226
De inhoud van dit uittreksel is met de grootste zorg samengesteld. Incidentele onjuistheden kunnen niettemin voorkomen. Je
dient niet aan te nemen dat de informatie die Students Only B.V. biedt foutloos is, hoewel Students Only B.V. dat wel nastreeft.
Dit uittreksel is voor persoonlijk gebruik en is bedoeld als wegwijzer bij het originele boek. Wij raden aan altijd het bijbehorende
studieboek te kopen en dit uittreksel als naslagwerk erbij te houden. In dit uittreksel staan diverse verwijzingen naar het studieboek
op basis waarvan dit uittreksel is gemaakt.
Dit uittreksel is een uitgave van Students Only B.V. Copyright © 2012 StudentsOnly B.V. Alle rechten voorbehouden. De uitgever
van het studieboek is op generlei wijze betrokken bij het vervaardigen van dit uittreksel. Voor vragen kun je je per email wenden
tot .
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Inleiding: van noviteit tot basisfilosofie voor samenhangend
personeelsbeleid 3
Hoofdstuk 2 De assessment-centermethode als basis voor loopbaanontwikkeling 4
Hoofdstuk 3 Assessment centers in de praktijk: een bruikbare methode 5
Hoofdstuk 4 Gedragsgericht beoordelen en ontwikkelen 8
Hoofdstuk 5 Een assessment center ontwerpen 10
Hoofdstuk 6 Een assessment-centerprogramma bouwen 12
Hoofdstuk 7 Historische ontwikkeling van de assessment-centermethode 15
Hoofdstuk 8 De ethiek van assessment centers 16
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden.
Bron : Assessment centers – J.J.L. Seegers
, Hoofdstuk 1 Inleiding: van noviteit tot basisfilosofie voor
samenhangend personeelsbeleid
De assessment-centermethode (CAM) staat centraal in dit boek. Velen weten echter niet wat dit
begrip inhoudt. De assessment-centermethode is een methode waarbij mensen worden beoordeeld
op hun kwaliteiten. Dit gebeurt tegenover een achtergrond van de functie die moet worden vervuld.
Assessment is dus eigenlijk een ander woord voor beoordelen. Het enige verschil is dat een
beoordeling achteraf plaatsvindt, waar assessment op voorhand wordt gehouden.
Deze methode is ontstaan in de jaren zeventig en heeft zich sindsdien ontwikkeld. Er komt veel
meer bij kijken dan je in eerste instantie zou denken en de methode wordt breed toegepast.
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden. 3
Bron : Assessment centers – J.J.L. Seegers
Bronvermelding
Titel : Assessment centers
Druk : 2
Auteur : J.J.L. Seegers
Uitgever : Kluwer
ISBN (boek) : 9789013024036
Aantal hoofdstukken (boek) : 8
Aantal pagina’s (boek) : 226
De inhoud van dit uittreksel is met de grootste zorg samengesteld. Incidentele onjuistheden kunnen niettemin voorkomen. Je
dient niet aan te nemen dat de informatie die Students Only B.V. biedt foutloos is, hoewel Students Only B.V. dat wel nastreeft.
Dit uittreksel is voor persoonlijk gebruik en is bedoeld als wegwijzer bij het originele boek. Wij raden aan altijd het bijbehorende
studieboek te kopen en dit uittreksel als naslagwerk erbij te houden. In dit uittreksel staan diverse verwijzingen naar het studieboek
op basis waarvan dit uittreksel is gemaakt.
Dit uittreksel is een uitgave van Students Only B.V. Copyright © 2012 StudentsOnly B.V. Alle rechten voorbehouden. De uitgever
van het studieboek is op generlei wijze betrokken bij het vervaardigen van dit uittreksel. Voor vragen kun je je per email wenden
tot .
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Inleiding: van noviteit tot basisfilosofie voor samenhangend
personeelsbeleid 3
Hoofdstuk 2 De assessment-centermethode als basis voor loopbaanontwikkeling 4
Hoofdstuk 3 Assessment centers in de praktijk: een bruikbare methode 5
Hoofdstuk 4 Gedragsgericht beoordelen en ontwikkelen 8
Hoofdstuk 5 Een assessment center ontwerpen 10
Hoofdstuk 6 Een assessment-centerprogramma bouwen 12
Hoofdstuk 7 Historische ontwikkeling van de assessment-centermethode 15
Hoofdstuk 8 De ethiek van assessment centers 16
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden.
Bron : Assessment centers – J.J.L. Seegers
, Hoofdstuk 1 Inleiding: van noviteit tot basisfilosofie voor
samenhangend personeelsbeleid
De assessment-centermethode (CAM) staat centraal in dit boek. Velen weten echter niet wat dit
begrip inhoudt. De assessment-centermethode is een methode waarbij mensen worden beoordeeld
op hun kwaliteiten. Dit gebeurt tegenover een achtergrond van de functie die moet worden vervuld.
Assessment is dus eigenlijk een ander woord voor beoordelen. Het enige verschil is dat een
beoordeling achteraf plaatsvindt, waar assessment op voorhand wordt gehouden.
Deze methode is ontstaan in de jaren zeventig en heeft zich sindsdien ontwikkeld. Er komt veel
meer bij kijken dan je in eerste instantie zou denken en de methode wordt breed toegepast.
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden. 3
Bron : Assessment centers – J.J.L. Seegers
