Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 31 pages
Summary

Samenvatting partim Cel-Cel communicatie (CEL IV) (1ste bach geneeskunde/tandheelkunde)

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 31 pages

Samenvatting van deel Cel-cel communicatie uit vak CEL 4 van GNK/THK Bevat alle info uit ppt + cursus dus niet meer nodig om cursus te ontcijferen. Op einde vd samenvatting nog kort overzicht over belangrijkste receptoren gebundeld

Content preview

Samenvatting Partim Cel-Cel Communicatie (CEL
4)
Samenvatting Partim Cel-Cel Communicatie (CEL 4)..........................................................1
1. Algemeen overzicht van signaaloverdracht.................................................................2
1.1 Types van cel-cel communicatie.............................................................................2
1.2 Cel-cel communicatie: lange- en korte afstandsrelaties..........................................3
1.3 Bindings- en effectorspecificiteit.............................................................................3
1.4 Algemene eigenschappen van ligand/receptor systemen.......................................4
1.5 Algemene eigenschappen van signaaltransductoren..............................................8
1.6 Regulatiemechanismen........................................................................................10
2. bespreking van signaalsystemen...............................................................................11
2.1 Directe werking van NO........................................................................................11
2.2 Nucleaire receptoren............................................................................................ 12
2.3 G-eiwit-gekoppelde receptoren.............................................................................15
2.4 Receptoren met enzymatische werking................................................................22
2.5 Cytokinereceptoren en signaaltransductie via STAT factoren...............................26
2.6 Inhibitie van signalering via RTKs en cytokinereceptoren.....................................27
2.7 Toll-like receptoren................................................................................................ 28
2.8 De rol van ubiquitine in signaaltransductie...........................................................28
Samenvatting................................................................................................................ 29

,Intro ppt: filmpje over eencelligen die in symbiose leven met Bobtail Squid
Quorum Sensing:
- Quorum = minimum aantal leden dat
aanwezig moet zijn om in vergadering
besluiten te kunnen nemen
- Lage densiteit (planktonisch)
- Hoge densiteit (symbiontisch)
Basisprincipes v cel-cel communicatie zijn sterk
geconserveerd!



1. Algemeen overzicht van signaaloverdracht
1.1 Types van cel-cel communicatie
1.1.1 via gespecialiseerde, directe verbindingen tussen cellen
gap-junctions:
- opgebouwd uit 1000den kanaaltjes in plasmamembranen v celen
- vormen directe verbinding tuss cytoplasma’s
- bestaan uit connexons opgebouwd uit connexines
- laten snelle uitwisseling toe v kleine signaalmoleculen:
o Ca2+ en cAMP, glucose, wateroplosb vitamines
o Celgroepen kunnen zo synchroon en snel reageren op stimulus
1.1.2 via extracellulaire signaalmoleculen
indirecte cel-cel communicatie
(ligand = signaalmolecule)
Gesynthetiseerd + gesecreteerd door
signaliserende cel


Herkend door specifieke membraanreceptoren
op doelcellen


Type respons bepaald door intracellulaire
componenten: de signaaltransductoren


Signaaltransductoren beïnvloeden de
doelwit-eiwitten => leidt tot gewijzigde
functies in cytosol door controle op
gereguleerde genexpressie via werking v
oa transcriptiefactoren


In de loop v evolutie: ontstaan van veel
variaties op dit basisthema

, 1.2 Cel-cel communicatie: lange- en korte
afstandsrelaties
Endocriene cel-cel communicatie
Signaalmoleculen = hormonen: aangemaakt in
spec klieren (groeihormoon, insuline, adrenaline,
cortisone)
Transport nr doelwitcellen (verafgelegen) via
bloedbaan


Paracriene cel-cel communicatie
Signalisatie: beperkt tot cellen in directe omgeving
- Snelle opname, afbraak of immobilisatie
- Liganden binden op nabijgelegen cellen (vb
cytokines)
Gespecialiseerde vorm: synaptische communicatie:
- Bij neuronen: secretie neurotransmitters in
synaptische spleet
o Overdracht v elektrische impulsen tuss zenuwcellen
o Uiterst snel en gericht
Autocriene cel-cel communicatie
- Liganden werken in op dezelfde cellen waardoor ze
gesecreteerd werden
- Vb: IL-2 bij geactiveerde T-cellen
- Aberrante autocriene signalisatie door groeifactoren
komt vaak voor in kanker
Direct contact / communicatie via plasma-membraan
verankerde liganden
- Juxtacriene signalering
- Signaalmolecule blijft membraangebonden
- Speelt rol bij oa hematopoëse
(interactie tuss stromale cellen in
beenmerg en hematopoietische
stamcellen)




1.3 Bindings- en effectorspecificiteit
Bindingsspecificiteit
Liganden binden op unieke specifieke receptoren
Bv: insuline bindt uitsluitend op insuline-receptor
Toch NIET absoluut: 1 ligand kan meerdere verschillende receptoren hebben
- Bv acetylcholine: op hartspier, dwarsgestreepte spiercellen
- Serotonine: kan op 15-tal G eiwit gekoppelde receptoren gevonden worden
Moleculaire complementariteit:
Ionaire, VDWaals, hydrofobe interacties

, Effectorspecificiteit
Binding v 1zelfde ligand op 1zelfde receptor op verschillende celtypes => kan
verschillende effecten hebben op deze celtypes!
Resultaat v ligand/receptor activatie is afhankelijk v cel-specifieke intracellulaire
signaalmoleculen en van type receptor
Bv: acetylcholine:




2 belangrijke begrippen:
Pleiotropie:
Eenzelfde ligand-receptor interactie op verschillende
cellen kan leiden tot verschillende responsen


Redundantie:
Meerdere, verschillende ligand-receptor interacties op 1zelfde cel kunnen leiden tot
dezelfde cellulaire respons (door bv gebruik v dezelfde signaaltransductoren)


Deze fenomenen => laten optimale reactie v organisme toe op 1 signaal (bv de fight-or-
flight reactie bij adrenaline) + late mate v flexibiliteit toe
Bovendien: cellulaire gedrag wordt bepaald door integratie van meerdere signalen
tegelijkertijd:
afwezigh van signalen => apoptose
liganden hebben behalve binding en activatie v
receptoren geen verdere functie
na internalisatie niet afgebroken tot functionele deeltjes
maar afbraak draagt bij tot beëindiging vh
signalisatieproces




1.4 Algemene eigenschappen van ligand/receptor
systemen

Table of contents

  1. 01 Samenvatting Partim Cel-Cel Communicatie (CEL 4) 1
    1. 1. Algemeen overzicht van signaaloverdracht 2
    2. 2. bespreking van signaalsystemen 11
    3. Samenvatting 29

Document information

Study
Uploaded on
June 9, 2025
File latest updated on
January 12, 2026
Number of pages
31
Written in
2024/2025
Type
Summary
$5.89

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sold
56
Followers
0
Items
35
Last sold
3 weeks ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions