2
LING 209 exam with correct detailed |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
solutions
Communication Difficulties are challenges with... - Correct answer ✔-Receptive language use- |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
understanding and comprehending |||||| |||||| ||||||
-Expressive language-producing (delivering the message) |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Pragmatic language-patterns around social context |||||| |||||| |||||| ||||||
How can these difficulties come about/when? - Correct answer ✔-At different time scales:
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from birth, developmental, acquired through dif means
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
ex. noise-induced hearing loss, brain injury, viruses
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What are the two main types of clinicians? - Correct answer ✔SLP's and Audiologists
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Differences between SLPs and Audiologists - Correct answer ✔SLP: |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
physical and cognitive difficulties with speech/language
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-children and adults |||||| |||||| ||||||
-born with/acquired ||||||
Audio:
-hearing clinicians |||||| ||||||
-hearing evaluation, hearing loss prevention, hearing aids, assistive learning devices
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-born with/acquired ||||||
,2
What are some websites - Correct answer ✔SAC: Speech-language and audiology Canada
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ASHA: American speech-language hearing association |||||| |||||| |||||| ||||||
What is language generally? - Correct answer ✔Language is
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-complex ||||||
-systematic
-this makes it describable (we can make big generalizations about what the language does
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-We can characterize its patterns
|||||| |||||| |||||| ||||||
What does it mean to say language is endlessly creative? - Correct answer ✔you can produce
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and understand new utterances.
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Process of communicating - Correct answer ✔1. think of what you wanna communicate
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2. pick out the words
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3. order words following rules
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4.trasmit the signal |||||| |||||| ||||||
5.send the pronunciation to your anatomy(body) |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
6.figure out how to produce the words |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
7.interlocutor perceives the signal |||||| |||||| |||||| ||||||
8.they interpret it as language |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
9. they receive communicated idea
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4-7 is modality: means by which a language is produced and percieved.
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What are the 3 language modalities? - Correct answer ✔1. visual gestural: sign language,
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head, arm and hand movement + facial expressions. perceived visually
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
,2
2. Tactile-gestural: arm and hand movements via tough on another person's body. intended
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to be felt not seen. you make contact with the other person
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3. Auditory-vocal: spoken languages. perceived auditorialy. produced with air, mouth, larynx
|||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
and pharynx muscle movements
|||||| |||||| ||||||
Number of languages for + ex of each |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
-visual gestural |||||| ||||||
-tactile gestural ||||||
-auditory vocal - Correct answer ✔-149 (Wiki: 300), British sign language. BANZSL preferref
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by deaf community in UK
|||||| |||||| |||||| ||||||
-couldn't find # tactile. Protactile language used by deaf-blind in North America
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-over 6500 spoken. ex Hausa: west chadic language in west africa. has 57 mil first language
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speakers
phonetics - Correct answer ✔The small units (sounds, signs) that comprise words:
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-Beet vs. boot sound |||||| |||||| ||||||
Don't have explicit awareness of it
|||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Phonology - Correct answer ✔the combination of those small sound/sign units. |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
-phonotactics is what can come together (dlago or bnick) |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
-implicit knowledge ||||||
Morphology - Correct answer ✔how to make words out of meaningful chunks that aren't |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
words
, 2
=putting pieces of words together |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
-it's an inherent agreement, applied systematicity about what goes
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Syntax - Correct answer ✔how to put words together |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
-the combination of these works |||||| |||||| |||||| ||||||
-what abides (or doesn't) by grammar. I will pick the package by 8 vs the package pick up I at
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8 will
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semantics - Correct answer ✔combining words in a way that creates meaningful sentences |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Pragmatics - Correct answer ✔combining words in a way that creates meaningful sentences |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
that is also contextually appropriate |||||| |||||| |||||| ||||||
- you can have a well formed sentence ut it's not always appropriate to say at certain
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moments
Individual languages vary in their ____ - Correct answer ✔structures. the structure by which |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
they get their meaning varies across languages. ex: english: the blue dress. (DAN)
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french: la jupe blue (DNA) |||||| |||||| |||||| ||||||
T or F? it is a universal that languages change over time - Correct answer ✔True. but the
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speed and magnitude of change varies. language changes are prolly mourned by older
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speakers of the language because language comes with feelings |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
What are genetic relationships? - Correct answer ✔the idea that most languages belong to
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language families, which means they are linguistic descendants of each other. from a mother |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
language that breaks into a different one
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What is language flexibility - Correct answer ✔b/c language and people are creative, we can
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be forgiving when we're understanding what people say
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LING 209 exam with correct detailed |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
solutions
Communication Difficulties are challenges with... - Correct answer ✔-Receptive language use- |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
understanding and comprehending |||||| |||||| ||||||
-Expressive language-producing (delivering the message) |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Pragmatic language-patterns around social context |||||| |||||| |||||| ||||||
How can these difficulties come about/when? - Correct answer ✔-At different time scales:
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from birth, developmental, acquired through dif means
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ex. noise-induced hearing loss, brain injury, viruses
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What are the two main types of clinicians? - Correct answer ✔SLP's and Audiologists
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Differences between SLPs and Audiologists - Correct answer ✔SLP: |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
physical and cognitive difficulties with speech/language
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-children and adults |||||| |||||| ||||||
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Audio:
-hearing clinicians |||||| ||||||
-hearing evaluation, hearing loss prevention, hearing aids, assistive learning devices
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-born with/acquired ||||||
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What are some websites - Correct answer ✔SAC: Speech-language and audiology Canada
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ASHA: American speech-language hearing association |||||| |||||| |||||| ||||||
What is language generally? - Correct answer ✔Language is
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-complex ||||||
-systematic
-this makes it describable (we can make big generalizations about what the language does
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-We can characterize its patterns
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What does it mean to say language is endlessly creative? - Correct answer ✔you can produce
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and understand new utterances.
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Process of communicating - Correct answer ✔1. think of what you wanna communicate
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3. order words following rules
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6.figure out how to produce the words |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
7.interlocutor perceives the signal |||||| |||||| |||||| ||||||
8.they interpret it as language |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
9. they receive communicated idea
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4-7 is modality: means by which a language is produced and percieved.
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What are the 3 language modalities? - Correct answer ✔1. visual gestural: sign language,
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head, arm and hand movement + facial expressions. perceived visually
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to be felt not seen. you make contact with the other person
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3. Auditory-vocal: spoken languages. perceived auditorialy. produced with air, mouth, larynx
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and pharynx muscle movements
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Number of languages for + ex of each |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
-visual gestural |||||| ||||||
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-auditory vocal - Correct answer ✔-149 (Wiki: 300), British sign language. BANZSL preferref
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by deaf community in UK
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-couldn't find # tactile. Protactile language used by deaf-blind in North America
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-over 6500 spoken. ex Hausa: west chadic language in west africa. has 57 mil first language
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phonetics - Correct answer ✔The small units (sounds, signs) that comprise words:
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Morphology - Correct answer ✔how to make words out of meaningful chunks that aren't |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
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=putting pieces of words together |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
-it's an inherent agreement, applied systematicity about what goes
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Syntax - Correct answer ✔how to put words together |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
-the combination of these works |||||| |||||| |||||| ||||||
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semantics - Correct answer ✔combining words in a way that creates meaningful sentences |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
Pragmatics - Correct answer ✔combining words in a way that creates meaningful sentences |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
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Individual languages vary in their ____ - Correct answer ✔structures. the structure by which |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
they get their meaning varies across languages. ex: english: the blue dress. (DAN)
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french: la jupe blue (DNA) |||||| |||||| |||||| ||||||
T or F? it is a universal that languages change over time - Correct answer ✔True. but the
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speed and magnitude of change varies. language changes are prolly mourned by older
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What are genetic relationships? - Correct answer ✔the idea that most languages belong to
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language families, which means they are linguistic descendants of each other. from a mother |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| |||||| ||||||
language that breaks into a different one
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What is language flexibility - Correct answer ✔b/c language and people are creative, we can
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be forgiving when we're understanding what people say
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