100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting PLM

Rating
-
Sold
-
Pages
42
Uploaded on
17-05-2025
Written in
2023/2024

Goede samenvatting om te beginnen aan het vak. Ik ben begonnen met samenvatten omdat veel concepten uit het boek redelijk abstract aanvoelden. In de samenvatting leg ik dus vaak concepten intuïtief en makkelijk begrijpbaar uit. Bij Master Production Schedule MPS ben ik gestopt omdat de meeste concepten verder gezien voortbouwen op vroeger geziene (en dus samengevatte) concepten. Na het leren van deze samenvatting zouden de concepten en oefeningen in de verdere hoofdstukken uit het boek makkelijk en intuïtiever begrijpbaar zijn.

Show more Read less
Institution
Course
















Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
1 t/m 3.2
Uploaded on
May 17, 2025
Number of pages
42
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

PLM HIR




2023 – 2024

,PLM HIR


2023 – 2024




|2

,Inhoudsopgave

1 Inleiding 2

2 Voorraadbeheer 3
2.1 Inleiding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2.1.1 Kosten verbonden aan VR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.1.2 Waarom bestaan voorraden? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.1.3 Meten van Voorraad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.2 Deterministische Voorraadmodellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.2.1 Optimale bestelhoeveelheid: EOQ-model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.2.2 Uitbreiding van EOQ naar meerdere producten: gezamenlijke bestellingen 11
2.2.3 Model met eindige aanvulsnelheid: EPQ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.2.4 Model met vaste bestelhoeveelheid – hoeveelheidskortingen . . . . . . . . 13
2.2.5 Model met vast bestelinterval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.3 Voorraadmodellen met deterministisch dynamische vraag . . . . . . . . . . . . . 16
2.4 Stochastische voorraadmodellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.4.1 Eenmalige cyclus (eenmalige bestelling Q) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.4.2 Meerdere bestelcycli met verloren verkoop . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.4.3 Meerdere bestelcycli met recupereerbare VK . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.4.4 De kosten van een stockbreuk zijn niet gekend . . . . . . . . . . . . . . . 22
2.4.5 Model waarbij bestelpunt en -hoeveelheid afhankelijk bepaald worden . . 22
2.4.6 Model met variabele overbruggingstijd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.4.7 Voorraadpolitiek met vast bestelinterval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2.4.8 Het minimum-maximumvoorraadmodel: de (s,S)-bestelregel . . . . . . . . 25
2.5 Coördinatie van de supply chain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
2.5.1 Supply chain management . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
2.5.2 Bullwhip-effect in supply chains . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

3 Materiaalbehoefteplanning 31
3.1 Inleiding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.1.1 Opbouw van een MRP systeem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.2 Materiaalbehoefteplanning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.2.1 De MRP-registraties (roosters) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.2.2 De verwerkingslogica in een MRP-systeem . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
3.2.3 Het invoeren van wijzigingen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
3.2.4 Het systeem en de MRP-planner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
3.3 Het master production schedule (MPS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39




1

, Hoofdstuk 1

Inleiding

Productie en Logistiek Management omvat de studie van alle beheersfacetten die tot doel hebben
goederen en diensten. . .
∗ In overeenkomst met de martkt- en maatschappelijke/sociale vereisten
∗ Zo efficiënt mogelijk
∗ Op het gepaste tijdstip

∗ Met de gevraagde kwaliteitseigenschappen
∗ Aan competitieve prijzen
. . . op de markt te brengen

3 prestatiemaatstaven:
1. Voorraad
2. Doorlooptijd
3. Productiehoeveelheid

Beetje industriële en economische achtergrond p5
Servitization het meer en meer verlenen van diensten bv. Netflix, Amazon, leasing
−→ Het is winstgevender om eenzelfde dienst meerdere keren te verkopen dan 1 product 1 keer
te verkopen. Zeker in landen met hoge loonkosten


Toekomst industrie
Onze industrie wordt meer en meer een slimme industrie. → Technologie zorgt ervoor dat pro-
ductiemethoden steeds minder arbeidsintensief zijn waardoor in de toekomst competitie minder
en minder zal afhangen van loonsverschillen en meer van het technologische.

→ Ruimte voor re-shoring?




2

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
SmwBoy123 Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
52
Member since
3 year
Number of followers
26
Documents
7
Last sold
19 hours ago

4.4

5 reviews

5
2
4
3
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions