100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Résumé Fiche – Jeux Olympiques modernes – Histoire du sport – STAPS L1

Rating
-
Sold
-
Pages
4
Uploaded on
29-04-2025
Written in
2024/2025

Fiche détaillée sur les origines, la construction, les tensions et les enjeux des Jeux Olympiques modernes. Coubertin, CIO, amateurisme vs professionnalisme Création de la charte olympique et ses évolutions Étude approfondie : Berlin 1936, propagande nazie, controverses, boycott Thèmes abordés : politique, sport, éducation, diplomatie Fiche conçue à partir du CM2 d’Histoire du Sport (STAPS Limoges, 2024) Format PDF, structuré et prêt pour les révisions de partiels.

Show more Read less
Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 29, 2025
Number of pages
4
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

HISTOIRE DU SPORT

Jeux olympiques modernes

Introduction :
La compétition des JO a des enjeux qui ont dépassé le domaine sportif. JO = indicateur de la transformation.
Les JO :
 vont faire changer les esprits => un esprit peu sacré et moral.
 sont construit sur un cycle éternel (tous les 4 ans) indépendant de l’histoire. En réalité le fait qu’ils soient crées =
témoin de la période, reflète quelque chose dans l’histoire.
Sport dans l’Antiquité = entre la pratique corporelle et le jeu car «un esprit sain dans un corps sain» = un équilibre entre le corps
et l’esprit.
Sparte = endroit où il y avait le plus de sport.
Les jeux = fondement religieux. Dans l’Antiquité, on parle davantage de jeux panhelléniques qui regroupent les jeux pythiques,
isthmiques, néméens, olympiques. Les jeux panhelléniques représentent en quelques sortes le symbole de la lutte entre les cités
sur un plan pacifique.
On parle de jeux «olympiques» en référence à la ville d’Olympe où se tenait certains jeux.
Il est difficile d’établir une comparaison entre le sport moderne et le sport antique or on sait que :
- Le sport avant = religieux + compétitif (victoire, performances, records, ...) => célébration d’un culte.
- Maintenant = accès sur le rendement du corps. On est + sur la logique de battre des records qu’importe qui c’est.


I- Une histoire institutionnelle
A) L’impulsion coubertinienne


Aristocrate = lien du sang
--> Pierre de Coubertin = fan du sport anglais et veut le faire en France + influence de l’antiquité qui renvoie à la Grèce classique.
Promu «l’éducation athlétique»


1888 : il se lance dans la campagne de promotion de ces activités avec ses amis du CPEPE (= Comité pour la Propagation des
Exercices Physiques dans l’Education)
Ex de sa promo : une science dont l’objet est de faire des hommes = il met des dimensions morales dans le sport.
Il y avait par exemple la culture musculaire du corps et du caractères et la victoire de la volonté.


P de C fait la distinction entre les exercices anodins, ceux qui reposent (tir de pigeon, promenade à cheval...) des épreuves
d’effort (comme la course à pied) qui favorisent « la culture musculaire du corps et du caractère » et, au final, « la victoire de la
volonté ».
Selon lui ainsi que les amateuristes de l’USFSA : l’éternel ennemi = l’argent => des sportifs professionnels, l'argent des
entrepreneurs de spectacles sportifs, ...
Afin de défendre le sport amateur + y rajouter une morale il tente d'inventer une catégorie sociologique d'un nouveau genre qui
transcenderait les hiérarchies sociales propres à la société bourgeoise de l'ère industrielle : c’est la «chevalerie sportive».
Chevalerie sportive = homme qui fait preuve « de loyauté, de distinction et de politesse ».
Toutes qualités qui ne sont pas innées, qui requièrent un apprentissage, une éducation. Tout cela sans aucune considération de
naissance et de revenus.
Tout cela = influencé dans un même temps par l’antiquité grecque.


Pierre de C réinvente les JO => air du temps olympique. Il existait déjà des courses à Paris mais de nouvelles initiatives ont vu le
jour en France, Grande Bretagne et en Grèce. Ex : Promenade olympique 1832-1906 à Grenoble ; Jeux olympiques dans le nord
de l'Angleterre à partir de 1850 ; Rassemblement nationaliste des sportifs de la diaspora hellène à Athènes entre 1859 et 1893.
$10.26
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
Étudiante8

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Étudiante8 Limoges
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
7 months
Number of followers
0
Documents
11
Last sold
-

Étudiante en L1 STAPS à l’Université de Limoges. Je partage ici mes fiches de révision personnelles, claires et complètes, réalisées à partir de mes cours et validées par mes notes. - Fiches utilisées pour réussir mes partiels - Matières : anatomie, histoire du sport, institutions, psychologie, etc. - Format PDF lisible sur téléphone et imprimable

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions