Ccbc nursing fundamental exam 1 complete with 100% correct questions and answers.

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fundamental exam 1
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 150 QUESTIONS WITH CORRECT ANSWERS.
 ANSWERS ARE WELL STATED LONG STRAIGHT TO THE POINT
 QUESTIONS ARE EITHER STATE, DEFINE DESCRIBE AND MANY
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1. List Advantages of using a standard classification of nursing interventions
y y y y y y y y y y



and outcomesAnswer AdvantagesAnswer
y y



• Helps demonstrate the impact that nurses have on the system of healthcare d
y y y y y y y y y y y y



elivery
• Standardizes and defines the knowledge base for nursing curricula and practice
y y y y y y y y y y



• Facilitates the appropriate selection of a nursing intervention
y y y y y y y



• Facilitates communication of nursing treatments to other
y y y y y y y



nurses and other providers
y y y



2. Describe the rationale for standardized outcomes (NOC) and interventions (
y y y y y y y y y



NIC) for nursingAnswer NOC -
y y y y



first comprehensive standardized language used to de- scribe the patient out-
y y y y y y y y y y y



comes that are responsive to nursing intervention
y y y y y y y



NIC - first comprehensive, validated list of nursing interventions applica-
y y y y y y y y y




1y/y58

,ble to all settings that can be used by nurses in multiple spe-
y y y y y y y y y y y y y



cialties, greatly facilitates the work of identifying appropriate interventions
y y y y y y y y y



3. Describe how patient goals/expected outcomes and nursing orders are
y y y y y y y y y



derived from nursing diagnosesAnswer Initial Planning
y y y y y



1. Developed by the nurse who performs the nursing history and physical assess-
y y y y y y y y y y y



ment
y



2. Addresses each problem listed in the prioritized nursing diagnoses
y y y y y y y y



3. Identifies appropriate patient goals and related nursing care
y y y y y y y




Ongoing Planningy



1. Carried out by any nurse who interacts with patient
y y y y y y y y



2. Keeps the plan up to date
y y y y y




2y/y58

,3. States nursing diagnoses more clearly
y y y y



3. Develops new diagnoses y y



4. Makes outcomes more realistic and develops new outcomes as needed
y y y y y y y y y



5. Identifies nursing interventions to accomplish patient goals
y y y y y y




Discharge Planning y



1. Carried out by the nurse who worked most closely with the patient
y y y y y y y y y y y



2. Begins when the patient is admitted for treatment
y y y y y y y



3. Uses teaching and counseling skills effectively to ensure home care behaviors are p
y y y y y y y y y y y y



erformed competentlyy



4. Describe how patient goals/expected outcomes and nursing orders are deri
y y y y y y y y y



ved from nursing diagnoses?Answer From the problem statement you get the goals,
y y y y y y y y y y y



outcomes, objectives. Etiology we get our interventions.
y y y y y y y




Patient goals/expected outcomes- nursing orders are derived from nursing Dx.
y y y y y y y y y




3y/y58

, Cognitive-
y describing increases in Pt knowledge or intellectual behaviors. Psycho motor-
y y y y y y y y y



y describes pts. achievements of new skills. y y y y y



Affective- describes changes in pt values, beliefs and attitudes.
y y y y y y y y



5. Prioritize patient health problems and nursing responses.Answer High
y y y y y y y y



priori- ty—greatest threat to patient well-being
y y y y y




Medium priority—nonthreatening diagnoses
y y




Low priority—diagnoses not specifically related to current health problem
y y y y y y y y




Take into account all of the patient's health needs for general problem list when prioritiz
y y y y y y y y y y y y y y



g care (medical problems are 1st)
y y y y y




Consider the followingAnswer y y



1. Maslow's Hierarchy of Needs y y y



a. Physiologic needs High y y



b. Safety needs y



c. Love and belonging needs y y y



d. Self-esteem needs y



e. Self-actualization needs Low y y



2. Patient preference- y



meet needs that the patient thinks are most important 1st as long as it doesn't interf
y y y y y y y y y y y y y y y



ere with anything vital
y y y



3. Anticipation of future problems-consider future problems, even if patient is reluc-
y y y y y y y y y y



y tant to comply you must educate as to avoid charges of negligence
y y y y y y y y y y y




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