Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 1 out of 146 pages
Summary

Nederlandse samenvatting artikelen Advanced clinical Neuropsychology (PSMNB-1)

Document preview thumbnail
Preview 1 out of 146 pages

Nederlandse samenvatting van alle (20) artikelen van het vak Advanced clinical neuropsychology (PSMNB-1) van de master Klinische neuropsychologie. De volgende artikelen zijn samengevat: Introduction: - Prigatano, G.P., & Morrone-Strupinsky, J. (2010). Advancing the profession of clinical neuropsychology with appropriate outcome studies and demonstrated clinical skills. The Clinical Neuropsychologist, 24, 468-480. Fatigue: - Braley, T.J., & Chervin, R.D. (2010). Fatigue in multiple sclerosis: Mechanisms, evaluation, and treatment. Sleep, 33, . - DeLuca, J. (2005). Fatigue, cognition, and mental effort. In J. DeLuca (Ed.), Fatigue as a window to the brain (pp. 37-57). Cambridge, MA: MIT Press. - Leavitt, V.M., & DeLuca, J. (2010). Central fatigue: Issues related to cognition, mood and behavior, and psychiatric diagnoses. PM & R: The Journal of Injury Function, and Rehabilitation, 2, 332-337. Disorders of awareness and confabulation: - Fotopoulou, A. (2008). False selves in neuropsychological rehabilitation: the challenge of confabulation. Neuropsychological Rehabilitation, 18, 541-565. - Prigatano, G.P., & Morrone-Strupinsky (2010). Management and rehabilitation of persons with anosognosia and impaired self-awareness. In G.P. Prigatano (Ed.), The study of anosognosia (pp. 495-516). Oxford: Oxford University Press. - Rosen, H.J. (2011). Anosognosia in neurodegenerative disease. Neurocase, 17, 231-241. Psychological and psychiatric aspects of brain disorders I: Suicidality in patients with neurological disorders: - Brown, R.G. (2012). Psychological and psychiatric aspects of brain disorder: Nature, assessment and implications for clinical neuropsychology. In L.H. Goldstein & J.E. McNeil (Eds.), Clinical neuropsychology: A practical guide to assessment and management for clinicians (2nd ed.) (pp. 87-104). Chichester: Wiley. - Mula, M., Kanner, A.M., Schmitz, B., & Schachter, S. (2013). Antiepileptic drugs and suicidality: An expert consensus statement from the Task Force on Therapeutic Strategies of the ILAE Commission on Neuropsychobiology. Epilepsia, 54, 199-203. Psychological and psychiatric aspects of brain disorders II: Sexual function in patients with neurological disorders: - Baird, A.D., Wilson, S.J., Bladin, P.F., Saling, M.M., & Reutens, D.C. (2013). Neurological control of human sexual behavior: Insights from lesion studies. Journal of Neurology, Neurosurgery, and Psychiatry, 78, . - Johnson, C., Knight, C., & Alderman, N. (2006). Challenges associated with the definition and assessment of inappropriate sexual behaviour amongst individuals with an acquired neurological impairment. Brain Injury, 20, 687-693. Psychological and psychiatric aspects of brain disorders III: Brain damage as a family affair: - Austrom, M.G., & Lu, Y. (2009). Long term caregiving: Helping families of persons with mild cognitive impairment cope. Current Alzheimer Research, 6, 392-398. - Crawford, S., & Beaumont, J.G. (2005). Psychological needs of patients in low awareness states, their families, and health professionals. Neuropsychological Rehabilitation, 15, 548-555. Fitness to Drive: - Akinwuntan, A.E., Wachtel, J., & Rosen, P.N. (2012). Driving simulation for evaluation and rehabilitation of driving after stroke. Journal of Stroke and Cerebrovascular Disease, 21, 478-486. - Bieliauskas, L.A. (2005). Neuropsychological assessment of geriatric driving competence. Brain Injury, 19, 221-226. - Sbordone, R.J. (2008). Ecological validity of neuropsychological testing: Critical issues. In A. MacNeill Horton & D. Wedding (Eds.), The neuropsychology handbook (3rd ed) (pp. 367-394). New York: Springer. - Uitti, R.J. (2009). Parkinson's disease and issues related to driving. Parkinsonism and Related Disorders, 15S3, S122-S125.

Content preview

Aantekeningen artikelen Advanced clinical neuropsychology (PSMNB-1)

v 1. Introduction (1 artikel)

Artikel 1: Advancing the profession of clinical neuropsychology with appropriate outcome
studies and demonstrated clinical skills
Prigatano & Morrone-Strupinsky (2010)

Introduction
Een belangrijk probleem waarmee klinische neuropsychologen te maken krijgen, is het
krijgen van financieel vergoeding voor de diensten die zij leveren. De ‘poortwachters’ van
financiële vergoeding hebben vaak professionele en economische redenen waarom ze wel of
niet betalen voor neuropsychologische diensten. Om klinische neuropsychologie als een
beroep te laten floreren, zijn twee soorten ‘data’ of bewijs’ nodig. Eén type data is afkomstig
van goed ontworpen, ‘evidence-based’ uitkomststudies die de effectiviteit en de
kosteneffectiviteit van onze procedures en interventies aantonen. Een ander cruciaal type
‘data’ dat nodig is, is dat individuele praktiserende/beoefende clinici de verwijzende artsen
duidelijk de waarde van hun klinische oordeel in de patiëntenzorg laten zien.
Neuropsychologen beschikken over unieke klinische en professionele vaardigheden die
zinvolle informatie kunnen toevoegen aan casusconceptualisatie en invloed kunnen hebben
op de patiëntenzorg, wat een echt verschil kan maken voor artsen. Deze vaardigheden en
het unieke vermogen van ons beroep om informatie toe te voegen aan
casusconceptualisatie moeten de bewoners duidelijk geleerd worden via een mentormodel,
zodat zij deze informatie kunnen begrijpen en communiceren met de leveranciers.
Als we de noodzaak van deze twee verschillende bronnen van ‘bewijsmateriaal’ niet serieus
nemen, verliest ons beroep economische voet aan de grond in een toch al worstelende
gezondheidszorgeconomie. Het eindresultaat is tweevoudig. Ten eerste zullen cliënten of
patiënten alleen gezien worden op basis van een ‘vergoeding voor service’, die slechts
enkele families kunnen betalen. Het resultaat zou zijn dat sommige patiënten die
neuropsychologische diensten nodig hebben, deze niet zouden krijgen, wat zou kunnen
leiden tot uitstel van de juiste diagnose, gebrek aan juiste behandelingsinterventies of
andere negatieve resultaten die vermeden hadden kunnen worden als neuropsychologische
beoordeling deel uitmaakte van de klinische en diagnostische opwerking. De andere impact
zal een groeiende trend zijn van neuropsychologen om meer ‘medisch-legaal’ werk te doen
om economisch te overleven. Hoewel dit op zichzelf niet negatief is, begon
neuropsychologie als een klinische wetenschap en om ons beroep te laten groeien, moeten
klinische neuropsychologen actief blijven in het bieden van zowel patiëntenzorg als
onderzoek dat relevant is voor ons vakgebied. Het is om deze reden dat we serieus moeten
evalueren wat we doen, hoe goed we erin zijn en wat de waarde van ons werk is.

Professional identity of neuropsychologists
Harold Goodglass (1994) merkte op dat ‘klinische toepassing van neuropsychologie even
dicht bij of dichter bij zijn wetenschappelijke wortels ligt dan enig ander specialisme binnen
de psychologie’. Neuropsychologen bloeiden omdat ze hun discipline hebben kunnen
relateren aan een groeiende database in de neurowetenschappen. Deze technische kennis is
onmisbaar voor ons werk, maar het is een onvoldoende voorwaarde voor een succesvolle
praktijk van klinische neuropsychologie. We moeten ook goed zijn in het nemen van deze


1

Document information

Study
Uploaded on
March 18, 2020
File latest updated on
May 7, 2020
Number of pages
146
Written in
2019/2020
Type
Summary
$13.20

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
kellyhassing
3.5
(28)
Sold
184
Followers
135
Items
16
Last sold
6 days ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions