100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Kauw- en slikproblemen

Rating
-
Sold
4
Pages
17
Uploaded on
13-11-2019
Written in
2019/2020

Een samenvatting, inclusief alle notities van het hoofdstuk kauw- en slikproblemen (17 pg.) Les gegeven door J. Callewaert

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 13, 2019
Number of pages
17
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

Kauw- en slikproblemen
inleiding de slikact

- Orale voorbereidingsfase (hier moeten we nog iets voor doen/willekeurig)
- Orale voortstuwende fase (hier moeten we nog iets voor doen/willekeurig)
- Faryngeale fase (autonoom)
- Oesofageale fase (autonoom)


A. Orale voorbereidingsfase (willekeurig)
- Voedsel/vloeistof wordt in de mond gebracht
- Zien/ruiken/smaken à speekselproductie
- Kauwen en met speeksel vermengen tot een spijsbrok of voedselbolus

- ! Voorwaarde: opdat spijsbrok niet opnieuw naar buiten zal komen = goede
lipsluiting


B. Orale voortstuwende fase (willekeurig)
- Kauwen en vermengen met speeksel en met tong spijsbrok achter in de mond
brengen
- Spijsbrok wordt door beweging vd. tong naar achter in de mond gebracht
waardoor slikact wordt uitgelokt als begin van de fayngeale fase
- ! Voorwaarde: voldoende beweeglijkheid van de tong


Faryngeale en oesofageale fase
- Door de tong wordt het voedsel/bolus in de keel gebracht
- Progressieve samentrekking van diverse spiergroepen à spijsbrok wordt naar
keel en slokdarm vervoerd


C. Faryngeale fase (autonoom)
- ! Voorwaarde: afsluiting hebben bij gehemelte: spijsbrok niet naar neusholte
- ! Voorwaarde: bescherming door strottenklepje, stembanden en opwaartse
beweging strottenhoofd à spijsbrok niet naar luchtpijp
- Ademhaling stopt even
- Contractie spieren farynx + relaxatie UES (beweging voedsel naar oesofagus)

D. Oesofageale fase
- Via de oesofagus wordt de spijsbrok naar de maag vervoerd dmv. peristalitische
bewegingen
- Laatste stap: relaxatie LES




1

,Paramedische gegevens

1. Ziektebeeld
- 2 soorten slikproblemen
o Dysfagie = slikstoornis op zich, waarbij mensen er niet in slagen om op de
normale manier de slikact uit te voeren
§ = slikstoornis is de onmogelijkheid om op een normale en
gemakkelijke manier vloeibare en/of vaste VM door te slikken van
mondholte naar maag (i.e. pijnlijke, bemoeilijkte slikact)
§ Samenwerking met logopedisten is hier belangrijk
§ 8 à 10% van totaal gehospitaliseerde pt.
§ Risicogroepen:
• Pt. met keelkanker
• Mensen met dementie
• Mensen met een neurologische aandoening (vb. ALS, MS)
o Contractie van slokdarmspieren is niet meer
mogelijk
• Ziekte van Parkinson, ziekte van Alzheimer
o Aspiratie = ook bemoeilijken slikact, maar eerder het verslikken
§ = verslikken of ‘inademen’ van voedsel à voedsel komt
perongeluk in de luchtpijp terecht en niet in de slokdarm


2. Diagnose
- Welke onderzoeken?
o Klinisch onderzoek
o Radiologisch onderzoek: videofluoroscopie (slikvideo’s) welke beoordeeld
worden met gevalideerde Dysphagia outcome and severity scale
§ Bariumextract (papje) dat mensen moeten drinken, barium zal x-
stralen opvangen, zo kan men heel mooi zien waar het mis loopt in
de slokdarm à het papje gaat de verkeerde kant op
§ Taak van de logopedist: het doen en beoordelen ervan
§ Zo kan men zien of het nog mogelijk is om vaste voeding of
vloeibare voeding in te nemen
§ Het is belangrijk om deze persoon op te volgen
- Doelen?
o Vaststellen probleemgebied
o Bepalen toedieningsvorm van de voeding
o Toetsen van de effectiviteit van de therapie




2

, 3. Risicoprofiel (! Examenvraag: voorbeelden + wat kan er fout lopen + zeggen welke
voeding er nog mogelijk is en motiveren)




! Aspiratiepneumonie: als voeding toch niet via de slokdarm maar via de luchtpijp en
terecht komt in de longblaasjes à zal zorgen voor ontsteking




Advies: rechtop eten, denken aan houding / niet te veel voeding / verspreiden van
portiegroottes / rustig eten, mensen niet opjagen , benadrukken dat mensen de tijd
moeten nemen om te kauwen / niet praten tijdens het eten / zorgen voor een rustige
sfeer




Onvoldoende sluiten van de bovenste oesofagale sfincter
Hernia diafragmatica: middenrif zal borstholte en buikholte van elkaar scheiden,
maag blijft mooi in buikholte zitten à opening waar slokdarm doorzit kan vergroten
en maag zal erdoor springen en richting de borstholte gaan, komt vaak voor bij pt.
met obesitas, zwangere vrouwen
Hierdoor kan er reflux optreden
Immunosuppresiva: corticoïden




3

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Kimberlyderock Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
297
Member since
8 year
Number of followers
121
Documents
47
Last sold
8 months ago

4.3

102 reviews

5
58
4
21
3
20
2
0
1
3

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions