Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 29 pages
Summary

Samenvatting Blok 1A - CGO

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 29 pages

Uitgebreide samenvatting van de gegeven literatuur in de toetsmatrijs bij het vak CGO uit Blok 1A.

Content preview

Blok 1A - CGO



INHOUD

CASUS 1
Gezondheidsbevordering en zelfmanagement .......................................................................................... 3
1.1 Visie op gezondheid................................................................................................................................. 3


CASUS 2
Theoretisch kader voor de verpleegkundige beroepsuitoefening ............................................................. 4
1.8 Verpleegkundige proces en verpleegkundig redeneren ......................................................................... 4
2.1 Verpleegkundig handelen........................................................................................................................ 4
2.2 Verpleegkundig handelen als kern van het verpleegproces ................................................................... 5
Gezondheidsrecht begrepen ................................................................................................................... 6
4.2 Doel en inhoud van het beroepsgeheim ................................................................................................. 6
4.3 Beroepsgeheim en het gebruik van social media .................................................................................... 7
4.4 Wettelijke uitzonderingen op het medisch beroepsgeheim ................................................................... 7
4.5 Conflict van plichten ................................................................................................................................ 7
4.6 Bemoeizorg .............................................................................................................................................. 7
4.7 Meldrecht veilig thuis .............................................................................................................................. 8
4.8 Beroepsgeheim tegen opzichte van politie en justitie ............................................................................ 8


CASUS 3
Gezondheidsbevordering en zelfmanagement ........................................................................................ 9
1.7 Multimorbiditeit ...................................................................................................................................... 9
2.1 Health Concept van Lalonde.................................................................................................................... 9


CASUS 4
Gezondheidsbevordering en zelfmanagement ...................................................................................... 10
2.3 Gezondheidsdeterminant leefstijl & gedrag ......................................................................................... 10
2.4 Extern milieu: gezondheidsdeterminant fysieke omgeving .................................................................. 10
Psychologie, sociologie en gezondheidspsychologie .............................................................................. 10
7.1 Wat kan een pasgeboren baby? ............................................................................................................ 10


CASUS 5
Mensen met een verstandelijke beperking ........................................................................................... 13
1.2 De verstandelijke beperking: begripsbepaling ...................................................................................... 13
1.3 Mogelijke oorzaken van verstandelijke beperkingen ............................................................................ 14
1.4 Typering van mensen met een verstandelijke beperking ..................................................................... 15
1

,Blok 1A - CGO
Etische reflectie ................................................................................................................................... 16
6.1 Inleiding ................................................................................................................................................. 16
6.2 Waar hebben we het over? enkele begripsbepalingen......................................................................... 16
6.4 Morele en andere drijfveren ................................................................................................................. 17


CASUS 6
Gezondheidsbevordering en zelfmanagement ...................................................................................... 18
2.5 Extern milieu: gezondheidsdeterminant maatschappelijke omgeving ................................................. 18
Klinisch redeneren bij ouderen ............................................................................................................. 18
7a. ADL en IADL ........................................................................................................................................... 18
7c. Slaapstoornissen .................................................................................................................................... 19
7e.Ondervoeding en dehydratie ................................................................................................................. 19
7F. Mondhygiene ......................................................................................................................................... 21
7g. Incontinentie en obstipatie ................................................................................................................... 22
9a. Eenzaamheid ......................................................................................................................................... 23


CASUS 7
Gezondheidsbevordering en zelfmanagement ...................................................................................... 25
2.6 Gezondheidsdeterminant medische zorg & preventie ......................................................................... 25
Klinisch redeneren bij ouderen ............................................................................................................. 26
6.1 Normale somatsiche veroudering ......................................................................................................... 26
7D. Vallen en valpreventie .......................................................................................................................... 27
9B. Mantelzorg onder druk ......................................................................................................................... 28
Werkboek bij film Dementie zorgen voor nu en later ............................................................................ 29
Benaderinswijze van mensen met dementie .............................................................................................. 29




2

, Blok 1A - CGO


CASUS 1

GEZONDHEIDSBEVORDERING EN ZELFMANAGEMENT

1.1 VISIE OP GEZONDHEID

De manier waarop er naar gezondheid gekeken wordt is veranderd in de loop ter jaren. Gezondheid hing
samen met ziek zijn, maar hier is niet meer op gericht.
Klassieke/monocausale verklaringswijze gezondheid en ziekte: bij afwezigheid van ziekte is iemand
gezond. Als ziekte aantoonbaar is door micro-organisme is diegene ziek en is de ziekte niet aantoonbaar is
diegene gezond. De monocausale benadering schiet nu te kort, niet alles is via deze weg te verklaren, er
spelen meerder factoren mee.

Biologische visie op gezondheid: iemand is gezond als diegene in staat is om zijn interne milieu constant te
houden, ondanks steeds wisselende externe omstandigheden. In constant houden van interne milieu wordt
homeostase genoemd. Dit is te testen door temperatuur te meten of glucosemeting.

Psychologische visie op gezondheid: als iemand in staat is om zijn gestelde doelen te behandelen in het
leven en zichzelf in zijn geestelijke behoefte kan voorzien. Bij een lichamelijke ziekte, kan iemand zich toch
nog gezond voelen. Benadering is heel persoonlijk en kan uitgezocht worden door met diegene te praten.

Sociale visie op gezondheid: als iemand in staat is de sociale rollen in de maatschappij te vervullen binnen
de geldende normen en waarden. Het maatschappelijk functioneren staat centraal en behoeftes van
individu staan op de achtergrond. Accent ligt op de sociale dimensie.

Gezondheid volgens WHO (World Health Organization): deze vier aspecten staan met elkaar in verbinding,
is de humane of multicausale visie:
 Lichamelijk welbevinden
 Sociaal welbevinden
 Geestelijk welbevinden
 Afwezigheid van ziekte en lichaamsgebrek

Dynamische visie op gezondheid: als iemand in staat is om zichzelf in balans te houden en ook zijn externe
milieu. Iemand is door zijn aanpassingsvermogen in staat om zijn eigen regie te behouden rondom
gezondheid. Draaglast en draagkracht zijn hierbij belangrijke begrippen. Definitie gezondheid (Huber):
Gezondheid is het vermogen van mensen om zich aan te passen en de eigen regie te voeren in het licht van
fysieke, emotionele en socialen uitdagingen in het leven. Huber onderscheid 6 dimensies van gezondheid:
 Lichamelijk gezondheid  Dagelijks functioneren
 Mentaal welbevinden  Sociaal-maatschappelijk participeren
 Spirituele/existentiële dimensie  Kwaliteit van leven




3

Document information

Study
Uploaded on
August 25, 2019
Number of pages
29
Written in
2018/2019
Type
Summary
$4.77
Purchased by 4 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
LindaKremers
3.9
(126)
Sold
451
Followers
288
Items
69
Last sold
3 months ago


Reviews from verified buyers

6 year ago

Dear Emma, thank you for your great review! If I can support something in another profession, I like to hear it. Greetings, Linda




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions