100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting spijsverteringsstelsel - Anatomie en fysiologie 1B - SEM 2

Rating
-
Sold
1
Pages
17
Uploaded on
14-06-2024
Written in
2023/2024

Deze uitgebreide samenvatting is van het vak Anatomie en Fysiologie 1B, dat wordt gegeven in het tweede semester van het eerste jaar van de bacheloropleiding Verpleegkunde. De leerstof omvat het volgende hoofdstuk: spijsverteringsstelsel. Het bijbehorende boek is 'Tot op het Bot', geschreven door Michèle Vergrote.

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk spijsverteringsstelsel
Uploaded on
June 14, 2024
Number of pages
17
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

HOOFDSTUK 11: SPIJSVERTERINGSSTELSEL

1. DE ALGEMENE BOUW

 Lange buis van mond tot anus

 Voedingsmiddelen worden verteerd en voedingsstoffen worden geabsorbeerd

De onderdelen:

 Mond en mondholte

 Keel

 Slokdarm

 Maag

 Dunne darm

 Dikke darm

 Anus

Accessoire organen:

 Speekselklieren

 Lever

 Galblaas

 Alvleesklier of pancreas

In mond worden voedingsmiddelen vermalen tot bolus.

In de maag mengt bolus met maagsap tot chymus.

Chymus wordt in dunne darm gemengd met gal en pancreassap.

In de dikke darm wordt water onttrokken, met vorming van feces tot gevolg.

,2. FUNCTIE VAN HET SPIJSVERTERINGSSTELSEL

 Ingestie: opeten of opdrinken

 Mechanische verwerking: vermalen van voedsel

 Vertering of digestie: chemisch verkleinen of afbreken van voedingsstoffen
door werking van enzymen

 Peristaltiek: wormachtige bewegingen die inhoud uitdrijft.

 Secretie: afgeven van klierproducten aan het lumen.

 Absorptie: vorm van opname waarbij voedingsstoffen bloedbaan of lymfebaan
bereiken.

 Eliminatie of uitscheiding: feces die uit het lichaam verwijderd worden.


3. HISTOLOGIE VAN HET SPIJSVERTERINGSSTELSEL

 4 karakteristieke lagen

o Mucosa of slijmvlies

o Submucosa

o Muscularis externa

o Serosa

o Lumen


3.1 MUCOSA (NIET KENNEN)

 Verdere opdeling in 3 lagen

o Epitheellaag

 Orgaanspecifiek

o Lamina propria

o Muscularis mucosae



Anatomie Pagina 2 van 17

, 3.2 SUBMUCOSA

 Meissner plexus of plexus submucosus

o Parasympatisch zenuwnetwerk, dat bij activatie klierafgifte stimuleert


3.3 MUSCULARIS EXTERNA

 Gladde spierlagen

 Circulaire spierlaag

 Longitudinale spierlaag

 2 uitzonderingen

o Bovenste deel slokdarm

o Wand maag

 Plexus myentericus of plexus van Auerbach bestuurd gladde spiercellen

3.4 SEROSA

= viscerale blad van peritoneum ( = buikvlies)


4. MOND

 Mondholte of cavitas oris

 Vestibulum: gebied achter de lippen of labia

 Wang of bucca

o Musculus buccinator of wangspier

 Belangrijke kauwspier

 Bedekt met buccaal vet




Anatomie Pagina 3 van 17
$6.56
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
nolangeeroms

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
nolangeeroms Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
3 year
Number of followers
0
Documents
18
Last sold
1 month ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions