100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Tekst in context

Rating
5.0
(1)
Sold
7
Pages
3
Uploaded on
01-11-2013
Written in
2013/2014

Samenvatting van de blauwe pagina's (context) van de volgende boekjes: - Van den vos Reynaerde - Karel ende Elgeast - Walewijn - Warenar

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 1, 2013
Number of pages
3
Written in
2013/2014
Type
Summary

Subjects

Content preview

Tekst in context
(1) Reinaert de vos
Verhalen werden op bestelling geschreven. Er werd in eerste instantie maar een exemplaar
gemaakt: het dedicatie­exemplaar.

Schrijvers waren afhankelijk van rijke edellieden en patriciers. Zij gaven soms opdracht tot het
schrijven van een boek. Zo’n persoon heet mecenas en de ‘gesponsorde kunst’ heet mecenaat.
De opdrachtgever wordt soms genoemd in de proloog. Soms verstopt in een acrostichon; de
eerste letter van elke zin vormt een woord/naam.

Willem die Madocke maakte; iemand die kennelijk meer schreef en ‘bekend’ was?

Geestelijke literatuur: in het Latijn. Wereldlijke liteartuur: in het Frans.

In de middeleeuwen waren mensen bang voor sommige dieren. Sommigen werden in verband
gebracht met magie. De vos was bijvoorbeeld een roofdier.

Er gold een vete­recht;als iemand onrecht was aangedaan, mocht je wraak nemen.
12e en 13e eeuw; opkomst procesrecht. In de Reinaert gebeurt dit op de hofdag en volgens de
principes dat iemand drie keer gedaagd moet worden; pas daarna wordt iemand behandeld bij
verstek. Ook moest er een officiele aanklacht zijn.
(2) Karel ende Elegast
Verhalen werden vooral mondeling doorgegeven. Er zijn verhaalfamilies; met elk eigen
genre­kenmerken. Karel en Elegast hoort tot de Karelfamilie: Karelepiek.

11e eeuw: chansons de geste (liederen over heldendaden). Verhalen/gedichten over (eventueel
verzonnen) gebeurtenissen uit de tijd van karel de Grote en zijn voorgangers en opvolgers.

Het Roelandslied: een van de bekendste Karel­verhalen, over zijn neef Roeland die tegen
Spanje vecht.

Heiligenlevens; biografieen over Karel,en andere mensen met goede, geestelijke daden.
Mensen spiegelden zich liever aan beroemde ridders uit de wereldgeschiedenis.

Tijdens hoffeesten traden artiesten op, waaronder minstrelen/sprooksprekers. Ook Karel
luisterde hier naar.

Epische concentratie; historische heldendaden van verschillende mensen worden allemaal
toegeschreven aan Karel de Grote. (‘allerlei gebeurtenissen worden aan een persoon
toegeschreven).

, (3) Walewein
Overde verzonnen koning Arhur. Hij is waarschijnlijk gebaseerd op een historische persoon uit
de 5e of 6e eeuw (Keltische periode).

Begint altijd met: het voorjaar breekt aan, hofdfag, hoffeest. Soms een queeste voor de ridder.
Het verhaal volgt dan de ridder tot hij terugkomt bij Arthur (cirkelstructuur); net als in Walewein.

Ook deze verhalen werden vooral hardop voorgelezen/verteld; orale traditie. De verhalen waren
op rijm en met/of met een metrum, zodat het beter te onthouden was.

Verhalenfamilie: er zijn verhalen over Arthur, daar zitten personages bij. Die beleven iets, er
komt een verhaal over, daar zitten ook personages in; zo groeit het uit tot een familie met
allemaal verhalen die gaan over Arthur.

Alleen mensen van adel kunnen ridder worden. Eer, edelmoedigheid, etc. is belangrijk voor een
ridder. Wraak niet (zoals in karel). Deugden; anderen leren hoe het moet, was waarschijnlijk
een belangrijk doel in het boek.

Hoofsheid is belangrijk in deze verhalen. Het gaat over ideale omgangsvormen. Karel is
voor­hoofs; hier gelden de regels nog niet en gaat het er gruwelijker aan toe.
Er zijn hoofd­ en nevenepisodes; die vormen de verhaalstructuur. De nevenepisodes zijn
avonturen die ook in andere Arthur­verhalen voorkomen.


(4) Warenar
Eerste Nederduitse Academie (1617, Amsterdam). Coster, Hooft en Bredero: uit de
rederijkerskamer (Eglenatier/Wilde roos) gestapt. Niet genoeg ruimte voor hun ideeën. Wilden
vernieuwing in toneel en onderwijs. Lessen in het Nederlands, niet in het Latijn en dus is de
latijnseschool (vooropleiding) niet nodig.

Rederijkerskamers; sinds 15e eeuw. Gedichten en toneelstukken in eigen kring. Wedstrijden
tussen kamers. De Wilde Roos (Amsterdam) en Witte Lavendelbloem (Brabantse vluchtelingen,
was bezet door Spanje).

Tragedie: treurspel. Komedie: blijspel.

Verdietsen: aanpassen aan de Nederlandse situatie.

Humanisme: menselijkheid, (aanhangers bijv. Erasmus), 1500 invloed (vroegmoderne tijd).
Nieuwe muziek, kunst, poëzie. (begin Renaissance).

P.C. Hooft: bestuursambtenaar, vrije tijd maakte hij literatuur (eer, geen werk). Schreef tragedies
en komedies (Warenar ­ 1616).
$3.62
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
8 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lindadelahaye Hogeschool Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1339
Member since
13 year
Number of followers
752
Documents
14
Last sold
5 months ago

3.8

167 reviews

5
41
4
78
3
33
2
8
1
7

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions