Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

Volledig document Middeleeuwse geschiedenis met beschijving van hoor- en werkcolleges a.d.h.v. Rosenwein's A Short History of the Middle Ages (6th ed.)

Rating
4.0
(1)
Sold
12
Pages
109
Uploaded on
19-01-2024
Written in
2023/2024

Ik heb een volledig bestand gemaakt waarin ik de hoor- en werkcolleges van het vak Middeleeuwse geschiedenis aan de Rijksuniversiteit Groningen zo volledig mogelijk heb beschreven.

Institution
Course

Content preview

Hoorcolleges en werkcolleges Middeleeuwse Geschiedenis 2023-
2024

Hoorcollege 1: Een nieuwe wereld en een nieuwe religie – 300-750 (S. Corbellini)..............................9
Hoofdpunten van dit hoorcollege:.....................................................................................................9
“De ‘andere’ Middeleeuwen”:.......................................................................................................9
De moderniteit van de Middeleeuwen..............................................................................................9
“Romeinen” en “Barbaren”.............................................................................................................10
4de tot de 6de eeuw: de migratie-periode waarin zich grote verplaatsingen voordeden..............11
535-554: Gotische Oorlogen........................................................................................................11
Case study: de “bekering” van CLOVIS (481-511) – 6 de en 7de eeuw................................................12
De ‘novus Constantinus’..............................................................................................................12
600-750: Fragmentatie en eenheid: het creëren van een ‘Christelijke” gemeenschap...............12
Kerkelijke organisatie en hiërarchie.............................................................................................12
Conclusies na het eerste hoorcollege:.............................................................................................13
Werkcollege 1: Een nieuwe wereld en een nieuwe religie, 300-700...................................................13
Bronkritiek.......................................................................................................................................14
Inleiding...........................................................................................................................................14
Kennisvragen...................................................................................................................................14
Bronvragen......................................................................................................................................15
Bereid de volgende vraag voorafgaand aan het werkcollege voor:.............................................15
Lees vervolgens de volgende fragmenten door ter voorbereiding van het werkcollege:............16
De volgende vragen worden in groepjes gemaakt tijdens het college:........................................17
Hoorcollege 2: Het Middeleeuwse oosten, Byzantium en de opkomst van de Islam. C. 600-950
(Mohammed El Merheb).....................................................................................................................18
De Byzantijns-Sassanidische oorlogen.........................................................................................18
Byzantium....................................................................................................................................19
Arabië in de Late Oudheid...............................................................................................................19
Arabië aan de vooravond van de Islam........................................................................................19
Kenmerken van het religieuze landschap in het voor-Islamitische Arabië...................................19
Het sociale en politieke landschap in voor-Islamitisch Arabië.....................................................19
De opkomst van de Islam in Arabië.................................................................................................20
De profeet Mohammed...............................................................................................................20
Medina.........................................................................................................................................20
Islamitisch Judaeisch, christelijk en Arabisch erfgoed..................................................................21
De constitutie van Medina – Het UMMA document....................................................................21

, De 4 ‘Rashidun’ kaliefen..................................................................................................................21
De kalifaten (632-730).................................................................................................................21
De Ummayaden (661-750)...............................................................................................................22
Expressies van de Islamitische Imperiale Ideologie en macht......................................................22
De Imperiale Ummayadische fase (685-750)...............................................................................23
Imperiale Architectuur: De koepel van de steen (Dome of the Rock) – door kalief ‘Abd al-
Malik (685-705)........................................................................................................................23
Imperiale Architectuur: Ummayadische moskee van Damascus – door kalief al-Walid (705-
715)..........................................................................................................................................23
Ummayadische woestijnpaleizen (Desert Palaces)..................................................................23
De Islamitische veroveringen...........................................................................................................23
De verovering van Spanje (Iberische schiereiland)......................................................................24
De Islamitische wereld c. 750......................................................................................................24
Redenen achter het succes van de veroveringen........................................................................24
Het Verdrag van Tudmir (713).................................................................................................24
De Abbasiden...................................................................................................................................25
Abbasidische administratie en bestuur........................................................................................25
Decentralisatie en verzwakking van de Abbasiden......................................................................25
Desintegratie en de opkomst van provinciale machten...............................................................25
Abbasidische autoriteit, samenleving en cultuur.........................................................................26
De Arabische geesteswetenschappen en ‘Griekse wijsheid’........................................................26
Vertalingsbeweging.....................................................................................................................26
Islamitisch Iberië..............................................................................................................................27
Al-Andalus samenleving...............................................................................................................27
De fragmentatie van het kalifaat: de Taifa staten........................................................................27
Werkcollege 2: Het middeleeuwse Oosten: islam en Byzantium, 600-900..........................................27
Inleiding...........................................................................................................................................28
Kennisvragen...................................................................................................................................28
Essayvraag.......................................................................................................................................29
C. Bronvragen..................................................................................................................................30
Bereid de volgende vraag voorafgaand aan het werkcollege voor:.............................................30
Lees vervolgens de volgende fragmenten door ter voorbereiding van het werkcollege:............30
De volgende vragen worden in groepjes gemaakt tijdens het college:........................................32
Hoorcollege 3: De Karolingische wereld, 750-1050 (Arie van Steensel)..............................................33
Karel de Grote..................................................................................................................................33
Vader van Europa........................................................................................................................33

, De internationale visie van Karel de Grote..................................................................................34
Chronologie.................................................................................................................................34
CLOVIS.............................................................................................................................................34
Hofmeijers...................................................................................................................................34
KAREL MARTEL.................................................................................................................................34
PEPIJN III..........................................................................................................................................35
De werking van de Karolingische staat............................................................................................35
2 elementen waren belangrijk in de werking van de Karolingische staat:...................................35
De karakteristieken van een staat:...............................................................................................35
Aard van de Karolingische macht.....................................................................................................35
Karolingisch koninklijk bestuur........................................................................................................36
Oorlogsvoering en inkomsten..........................................................................................................36
Macht, ideologie en de kerk............................................................................................................37
De koningen van het christelijke rijk: een ideologisch project van renovatie en correctio
(hervorming)................................................................................................................................37
Canon law (algemeen geldend recht)..........................................................................................38
De Karolingische Renaissance..........................................................................................................39
Technisch: een nieuw schrift (het Karolingische minuskel)..........................................................39
De beperkingen van het Karolingische Rijk......................................................................................40
Conflicten, opvolging en strijd.....................................................................................................40
Inkomsten en staatsopbouw........................................................................................................40
Invasies: Vikingen, Moslims (Fatimiden) en de Hongaren............................................................41
Regionale diversiteit als een centrifugale kracht.........................................................................41
De regionalisering van de macht.....................................................................................................41
Nieuwe dynastieën..........................................................................................................................42
Handel en uitwisseling in de vroegmiddeleeuwse wereld...............................................................42
Manorialism (hofstelsel)..................................................................................................................43
Sociale structuur en mobiliteit in de Karolingische periode.............................................................43
Horige..........................................................................................................................................44
Conclusies hoorcollege 3.................................................................................................................44
Week 3 De Karolingische wereld, 750-1050........................................................................................45
Inleiding...........................................................................................................................................45
Kennisvragen...................................................................................................................................45
Essayvraag.......................................................................................................................................46
Bronvragen......................................................................................................................................46

, 1. Zoek in Rosenwein op wie de volgende personen waren: a) Einhard, b) Alcuin en 3) Karel III
de Dikke. Bepaal ook hoe Rosenwein de Karolingische renaissance definieert...........................46
De volgende vragen worden in groepjes gemaakt tijdens het college:............................................48
Hoorcollege 4: Regionalisering en externe bedreigingen, 900-1250 (Mohammed El Merheb)...........50
Byzantium........................................................................................................................................50
De Macedonische renaissance.........................................................................................................50
Het Zuid-Byzantijnse rijk..................................................................................................................50
Alternatieven voor de religieuze autoriteit van het Abbassidische kalifaat:................................50
Transoxanie: voorbij de Oxus-rivier.................................................................................................51
Het Grote Seltsjoekenrijk.................................................................................................................51
Het Seltsjoekse Model voor de “Military Patronage States” (MPS).............................................52
De geschiedenis van stedelijke samenlevingen...............................................................................52
Fragmentatie (snel)......................................................................................................................52
Dynastieën na de Seltsjoeken (opvolgersstaten).........................................................................53
De chronologie van de kruistochten................................................................................................53
Nominale chronologie van de kruistochten.................................................................................53
De rol van de Roomse Paus..........................................................................................................54
Wortels van de kruistochten (scholastische verklaringen met blijvende debatten:.....................54
Wat is een ‘kruistocht’?...................................................................................................................54
Wie is een ‘kruisvaarder’?................................................................................................................55
De eerste kruistocht (1096-1099)................................................................................................55
Impact op joodse samenlevingen................................................................................................55
De verovering van Jeruzalem...........................................................................................................55
De eerste reacties van Moslims en de opkomst van de Zangiden (1127-1250)...........................55
De Tweede kruistocht (1145-1149) en het begin van de tegen-kruistocht..................................56
Saladin en de Ayyubiden (1171-1260).............................................................................................56
Derde kruistocht (1189-1192): Door Richard Leeuwenhart en Philip II Augustus........................56
Er werden ook kruistochten georganiseerd tegen christenen: De Vierde kruistocht (1198-1204)
– de plundering van Constantinopel............................................................................................56
Zesde kruistocht (1228-1229): vredevolle overgave van Jeruzalem............................................57
Zevende en achtste kruistochten – geleid door Louis IX van Frankrijk........................................57
Kruistochten: alleen tegen moslims?...........................................................................................57
Frankisch-moslimse relaties.............................................................................................................57
Economische ontwikkeling en handel..............................................................................................58
Islamitische stedelijke leven en instituties onder de Zangiden en Ayyubiden.............................58
De Mongoolse verovering van de Islamitische wereld.....................................................................59

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 19, 2024
Number of pages
109
Written in
2023/2024
Type
Class notes
Professor(s)
Sabrina corbellini
Contains
All classes

Subjects

$14.60
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
emkooistra Rijksuniversiteit Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
75
Member since
4 year
Number of followers
33
Documents
10
Last sold
5 months ago

3.9

8 reviews

5
1
4
5
3
2
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions