Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 6 out of 89 pages
Summary

Samenvatting Metabolisme & Spierfysiologie (TLSC-FYSMES4V-14)

Document preview thumbnail
Preview 6 out of 89 pages

Uitgebreide samenvatting en uitleg van Metabolisme & Spierfysiologie (TLSC-FYSMES4V-14)

Content preview

METABOLISME EN SPIERFYSIOLOGIE
Humane Fysiologie




TLSC-FYSMESP4V-14

, Inhoud
Les 1: Algemene introductie ....................................................................................... 5
Intro ......................................................................................................................... 5
Casus ...................................................................................................................... 5
Circulatie (hart & bloedvaten).................................................................................. 5
Spieren.................................................................................................................... 6
Energie voorraad .................................................................................................... 7
Vloeistof & elektrolyten balans ................................................................................ 8
Vermoeidheid & gevolgen ....................................................................................... 9
Les 2: Spijsverteringssysteem(1): Bouw & Digestieprocessen ................................. 10
Intro ....................................................................................................................... 10
Opbouw & Functie ................................................................................................ 10
Motiliteit ................................................................................................................. 14
Secretie ................................................................................................................. 15
Digestie & absorptie .............................................................................................. 17
Regulatie ............................................................................................................... 19
Les 3: Spijsverteringssysteem(2): Aansturing digestieprocessen ............................. 20
Fasen van vertering .............................................................................................. 20
Betrokken cellen en factoren bij de gastrische fase .............................................. 20
Betrokken cellen en factoren bij de intestinale fase .............................................. 22
Anatomie en functie van de dikke darm ................................................................ 25
Les 4: Ademhalingssysteem (1): Bouw & Ventilatiemechanisme ............................. 27
Intro ....................................................................................................................... 27
Opbouw en functie ademhalingssysteem.............................................................. 27
Gaswetten ............................................................................................................. 31
Ventilatie ............................................................................................................... 31
Ziektes van het ademhalingssysteem ................................................................... 36
Les 5: Ademhalingssysteem (2): Gasuitwisseling en transport ................................. 38
Diffusie & Oplosbaarheid ...................................................................................... 38
Hb & O2 ................................................................................................................. 39
Regulatie van ventilatie ......................................................................................... 41
Formules ............................................................................................................... 43
Les 6: Cardiovasculaire systeem: Hart (1): Bouw & prikkelgeleiding ........................ 44
Intro ....................................................................................................................... 44
Opbouw en functie van het hart ............................................................................ 45

2

, Contractie zonder innervatie ................................................................................. 49
Actiepotentialen contractiele myocardcellen & autoritmische myocardcellen........ 50
Les 7: Hart (2): ECG en druk-volume relatie............................................................. 53
Elektrische geleiding in het hart + elektrocardiogram (ECG) ................................ 53
Pressure – volume loop (hartcylcus) ..................................................................... 55
Wiggers diagram (hartcylcus) ............................................................................... 57
Regulatie van hartslag en slagvolume .................................................................. 58
Les 8: Vasculaire systeem (1): Bouw & bloeddrukregulatie ...................................... 60
Intro ....................................................................................................................... 60
Bouw en functie bloedvaten .................................................................................. 60
Bloeddruk, weerstand, flow ................................................................................... 62
Vasoconstrictie versus vasodilatatie ..................................................................... 63
Regulatie bloeddruk .............................................................................................. 64
Les 9: Vasculaire systeem (2): Vloeistofuitwisseling capillair ................................... 67
Vloeistofregulatie capillairen ................................................................................. 67
Lymfatisch systeem............................................................................................... 70
Regulatie van bloeddruk ....................................................................................... 71
Les 10: Spieren (1): Skeletspierweefsel ................................................................... 73
Intro ....................................................................................................................... 73
Bouw skeletspier en anatomie spiervezel ............................................................. 73
ATP voorziening .................................................................................................... 80
Vezeltypes ............................................................................................................ 81
Les 11: Spieren (2): Skelet- en Glad spierweefsel.................................................... 83
Kracht versus sarcomeerlengte ............................................................................ 83
Kracht ontwikkelen versus uithoudingsvermogen ................................................. 83
Isotoon, Isometrisch, Eccentrisch en Concentrisch ............................................... 84
Verschil tussen dwars en gladspierweefsel........................................................... 85
Contractie van gladspierweefsel ........................................................................... 86




3

,4

,Les 1: Algemene introductie

Intro
Beweging begint met contractie van skeletspierweefsel waarbij ATP nodig is. Bij
intensief bewegen is er de eerste 15 seconden genoeg ATP voorhanden in de spier
zelf, maar daarna moet de energie verkregen worden uit nutriënten vanuit het voedsel.
Voor het aerobe metabolisme is zuurstof nodig en bij intensief bewegen zal dan ook
de ventilatie toenemen. Tevens zal het cardiovasculaire systeem geactiveerd worden
en het bloed herverdeeld worden via vernauwing en verwijding van bloedvaten middels
de gladde spiercellen. In detail worden de onderdelen Spijsverterings-, Ademhalings-,
Cardiovasculaire Systeem en Spierfysiologie en -metabolisme in deze cursus
besproken.

Casus
Voor de algemene introductie wordt er gebruik gemaakt van een casus van persoon X
die een ultraloop / marathon gaat lopen. Hierbij wordt gekeken wat er fysiologisch,
metabolisaties en op andere gebieden gebeurd dat je zo iets doet met je lichaam.

Circulatie (hart & bloedvaten)
Bij de start van de ultraloop / marathon is de basale hartslag van persoon X hoger dan
normaal. Dit komt omdat hij spanning / stress ondervindt wat leidt tot de activatie van
het autonome sympathische zenuwstelsel.
Adrenaline wordt gemaakt in de bijniermerg en
hierdoor ontstaat een hoge hartslag. Door dat
persoon X meer beweegt zal er meer bloed door de
spieren stromen (vaten zullen wijder zijn). De maag
en nieren zijn minder doorbloed dan als in een
rustfase. Door dat persoon X nu sport wordt zijn
cardiac output hoger (L/min) en bijna al het bloed
(88% van het totaal) gaat naar de skelet spieren.


Bloedstroom:
Linker ventrikel(kamer) |klep|  aorta  organen  |kleppen|  onderste holle
ader/bovenste holle ader(venacava, superior(boven), inferior(onder))  rechter
atrium(boezem) |klep| rechter ventrikel  |klep|  long ader(arterie pulmonalis)
 longen  vene pulmonalis  Linker atrium  |klep|  linker ventrikel.

In het hart zitten verscheidende cellen. Hartspiercellen kunnen (spontaan)
depolariseren en dit leidt tot contractie (hartslag). Hierover volgt in een later thema
meer informatie.




5

, Als het atrium (boezem) depolariseert dan doet het ventrikel dat ook. Ca2+ is
belangrijk in het hart.

De samenstelling van een buffer om het hart te laten kloppen buiten het lichaam
bestaan uit het volgende:
Calcium
Natrium
Kalium
Glucose
Zuurstof

Zie hiervoor ook de opstelling van Langendorff.

Spieren
Om de spieren te activeren (somatisch) is de neurotransmitter acetylcholine nodig
om de skeletspieren aan te sturen. Spieren hebben de mogelijkheid om te verkorten
en om te verlengen.

Spier  vezels
Spiercel  spiereiwitten
Skeletspierweefsel  dwarsgestreept spierweefsel




Door actine en myosine filamenten kunnen spieren
verlengen of verkorten.

Er zijn verschillende soorten vezeltypen:

Type I: Is het type wat veel marathonlopers hebben, ze
kunnen ‘eindeloos’ lang doorgaan. maar kunnen niet
snel herstellen. Ze hebben wel een hoog oxidatief
vermogen.

Type II: Is het type wat veel sprinters en krachtpatsers
(Jurre) hebben, ze kunnen snel geactiveerd worden
maar zijn wel snel vermoeid.

Krachttraining is met name gericht op het aantal spiercellen doen toenemen,
duurtraining is met name gericht op oxidatieve vermogen doen toenemen.




6

Document information

Study
Uploaded on
March 7, 2018
Number of pages
89
Written in
2015/2016
Type
Summary
$12.01

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
RenukaV
3.3
(19)
Sold
82
Followers
58
Items
17
Last sold
1 year ago


Reviews from verified buyers

7 year ago

Hi Renika, unfortunately this summary is not as I would like. Many pictures are not worked out, only copied and pasted. For 6 euros I am not satisfied.

Hi Amy, sorry it's not what you expected. I always show (preview) pages of my summary so you could already see that the pictures are not worked out as you wish. The images are from the slides and are used / referred to in the summary

By the way, I think it's a bit exaggerated to only give me one star while you indicate that you are not satisfied with the elaboration of the images... and with the rest are?

7 year ago

Hi, could you motivate why you think the summary is worth 1 star?




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions