Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 7 pages
Summary

Samenvatting havo 5 Geschiedenis Hoofdstuk 9

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 7 pages

Geschiedenis samenvatting over hoofdstuk 9. De samenvatting is gemaakt via het boek Feniks en is gemaakt voor havo 5. De paragraven 1,2 en 3 met de bijbehorende kernaspecten zijn in de samenvatting verwerkt. Door het leren van deze samenvatting kun je makkelijk en snel een goed cijfer halen voor je toets!

Content preview

Hoofdstuk 9
Paragraaf 1: Oorlog en crisis


KA=
- De crisis van het wereldkapitalisme.
- Het voeren van twee wereldoorlogen.
- Verwoestingen op niet eerder vertoonde schaal door
massavernietigingswapens en de betrokkenheid van de
burgerbevolking bij oorlogvoering.

In de 19de eeuw waren er een aantal grote mogendheden die de machtsevenwicht in stand houden:

- Groot-Brittannië
- Frankrijk
- Oostenrijk-Hongarije
- Rusland
- Pruisen
- Verenigde Staten  Zij voerden een politiek van isolationisme (=een politiek die gericht is op
de wens van een land om zich te bemoeien met buitenlandse aangelegenheden).

Militarisme= voorliefde voor alles dat met het leger te maken heeft, zoals uniformen, medailles,
parades en discipline.

Omdat het Europese machtsevenwicht uit balans raakte, vormden de mogendheden
bondgenootschappen. Zo waren ze niet alleen als er oorlog uitbrak:

1. Duitsland, Oostenrijk-Hongarije en Italië.  Ze werkten sinds 1882 samen.
2. Groot-Brittannië en Frankrijk.  Ze voelden zich bedreigd.

Wapenwedloop= een denkbeeldige wedstrijd tussen twee of meer landen over wie verder is op het
gebied van wapentechnologie of wie de meeste wapens heeft.

Veelvolkerenstaat= een staat waarin meerdere volkeren onder hetzelfde bestuur leven.

Oostenrijks-Hongaarse kroonprins door Serviër vermoord.

Oostenrijk-Hongarije verklaarde de oorlog aan Servië. Doordat landen zich in bondgenootschappen
met elkaar verbonden hadden, raakten veel landen erin betrokken. Hierdoor kwam er oorlog.

Geallieerden vs centralen:

- Geallieerden: Verenigd Koninkrijk, China, Verenigde Staten, Sovjet-Unie en Canada
- Centralen: Duitsland, Oostenrijk-Hongarije en het Ottomaanse rijk

Doordat Frankrijk en Rusland bondgenoten van elkaar waren, zou Duitsland bij een grote Europese
oorlog van 2 kanten bedreigd worden. Om een tweefrontenoorlog te voorkomen, wilden de
Centralen eerst met een snelle aanvalsoorlog Frankrijk verslaan en vervolgens alle militaire kracht op
Rusland richten: schlieffenplan.

Op 4 augustus ging Duitsland België binnen, dit ging goed tot ze Noord-Frankrijk bereikte. Hier
hadden ze oorlog doormiddel van loopgraven. Dit heeft veel soldaten hun leven gekost.

, Doordat het beide partijen niet lukte om de ander te verslaan, werden steeds nieuwe wapens
ingezet.

Begin 1918 trok Rusland zich terug uit de oorlog. De Duitsers zetten al hun troepen in het westen. Dit
ging goed, maar de soldaten konden niet meer ze waren kapot. Ook kwamen er meer Amerikaanse
soldaten meevechten met Rusland. Dit leidde tot het Duitse verlies.  in 1917 had Amerika besloten
om deel te nemen aan de oorlog.

Op 11 november 1918 tekenden de Duitsers de capitulatie (=overgave).

De overwinnaars van de Eerste Wereldoorlog (=een oorlog tussen veel staten die op wereldwijde
schaal wordt gevoerd) onderhandelde een vredesregeling. Met de verliezers werd een andere
vredesverdrag gesloten.  Voor Duitsland werd het Verdrag van Versailles vastgelegd. Hierin stond
dat:

- Duitsland krijgt de schuld van de oorlog.
- Duitsland mocht een leger van max 100.000 hebben.
- Duitsland de oorlogsschade moest betalen.
- Duitsland grondgebied moest afstaan.

Dolkstootlegede  het idee dat Duitsland de oorlog had verloren door verraad van interne vijanden.

Tijdens de vredesbespreking zorgde de Amerikaanse president voor de oprichting van de
Volkenbond.

Amerika probeert een economische wereldcrisis te voorkomen. Ze gaven hulp aan Duitsland.
Duitsland leent geld van Amerika om uit de schulden te raken, dit moest Duitsland geven aan de
geallieerden: Frankrijk, Groot-Brittannië, Rusland.  Dawesplan

Na de Eerste Wereldoorlog ging het met de Verenigde Staten goed, er was een economische groei.
Dit was door de hoge productie. De Amerikaanse economie had nog wat zwakke punten:

- Protectionisme= economisch beleid waarbij de overheid de economie van het eigen land
bevoordeelt.
- De hoge invoertarieven, dit zorgde ervoor dat het voor Amerikaanse ondernemers moeilijk
was om producten te verkopen.
- Zeer ongelijke inkomensverdeling, kleine groep zeer rijken en een grote groep die amper kon
rondkomen.
- Slechte controle, bedrijven en particulieren konden veel meer geld lenen dan goed voor hen
was.

Door de snelgroeiende economie steeg de prijs van aandelen snel.  In oktober 1929 was er een
beurskrach (=een plotselinge en zeer sterke koersdaling op de aandeelmarkt).  Mensen verkochten
hun aandelen. Dit leidde tot een crisis (=economische neergang die zich uit in lage winsten, veel
faillissementen en hoge werkloosheid).

De Amerikaanse politici dacht dat door economische vrijheid de economie zelf zou herstellen. Als het
goed ging, moesten ze juist de economie afremmen. Dit deden ze door hogere belastingen. Door de
jaren heen hadden ze een soort spaarpot. Dit gebruikte ze in tijden van crisis.  Ook gebruikten ze
het geld van Duitsland. Amerika haalde het geld van het Dawesplan terug, Duitsland wordt
kaalgeplukt.

Document information

Level
School year
5
Uploaded on
November 24, 2023
Number of pages
7
Written in
2023/2024
Type
Summary
$5.89

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sold
44
Followers
21
Items
21
Last sold
3 months ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions