100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Genetica deel 2

Rating
-
Sold
-
Pages
22
Uploaded on
04-11-2023
Written in
2023/2024

Samenvatting van hoorcolleges, casussen, slides en cursustekst

Institution
Course

Content preview

Genetica
Deel2




Cara Mestdag
KU LEUVEN

,Inhoud
Updates van het genconcept...........................................................................................................................................2
Genen zijn de eenheden van overerving & Genen zijn gelegen op chromosomen......................................................2
Één gen codeert voor één polypeptide? Genen worden overgeschreven naar RNA, dat wordt vertaald naar
proteïne? Of niet?.......................................................................................................................................................2
Genetische analyse......................................................................................................................................................2
Genen, chromosomen, genomen en epigenetica............................................................................................................3
Het genoom: grootte en samenstelling.......................................................................................................................3
Repetitief DNA.........................................................................................................................................................3
Transposeerbare elementen....................................................................................................................................3
Genduplicatie..........................................................................................................................................................3
Genstructuur en genexpressie.....................................................................................................................................4
Chromatinestructuur en genexpressie.........................................................................................................................5
Epigenetische overerving.............................................................................................................................................6
Basistechnieken van de moleculaire genetica.................................................................................................................7
Bacteriële genetica......................................................................................................................................................7
Moleculair klonen........................................................................................................................................................8
Vectoren..................................................................................................................................................................8
Voor gebruik chromosomaal DNA moet een onderzoeker eerst cellen verzamelen, openbreken, en het DNA
extraheren en zuiveren met behulp van biochemische technieken zoals chromatografie.......................................8
Restrictiedigestie & ligering.....................................................................................................................................8
Transformatie/transfectie........................................................................................................................................9
Transgenese...........................................................................................................................................................10
PCR............................................................................................................................................................................ 10
DNA- en RNA-sequenering........................................................................................................................................10
Eukaryote modelorganismen.........................................................................................................................................12
Bakkersgist: Saccharomyces cerevisiae (biergist).......................................................................................................12
Zandraket: Arabidopsis thaliana................................................................................................................................13
Worm: Caenorhabditis elegnas.................................................................................................................................15
Fruitvlieg: Drosophila melanogaster..........................................................................................................................17
Muis: Mus musculus..................................................................................................................................................19




1

, Updates van het genconcept
Genen zijn de eenheden van overerving & Genen zijn gelegen op chromosomen
 Mendel: genen vertonen onafhankelijk overerving en activiteit
MAAR  niet altijd onafh overerven en genen werken niet onafhankelijk van elkaar of van de omgeving
 Morgan: genen liggen op chromosomen
o Genen liggen op vaste locaties = loci
o Gekoppelde genen erven samen over
o Crossing-over zorgt ervoor dat genen op hetzelfde chromosoom niet altijd samen overerven
o In een populatie kunnen meerdere allelen voorkomen
o Allelen kunnen muteren in nieuwe allelen
o De activiteit van een gen kan het fenotype of activiteit van een ander gen beïnvloeden  genotypes
= voorspelbaar, fenotypes niet (b.v.: epistasie)

Één gen codeert voor één polypeptide? Genen worden overgeschreven naar
RNA, dat wordt vertaald naar proteïne? Of niet?
 Nee, want RNA-splicing en alternatieve splicing kunnen uit 1 pre-mRNA molecuul ≠ mature mRNA’s maken en
zo ≠ proteïnen.
 Maar ook niet elk gen codeert voor een polypeptide  niet-coderen RNA’s (Huishoud-ncRNA’s: rRNA, tRNA,
snRNA, snoRNA; Regulatorische ncRNA’s: korte (<200nt, miRNA, siRNA, piRNA, scaRNA) of lange (>200nt,
lincRNA, circRNA, eRNA, NAT))




Genetische analyse
Verwijst naar het proces van het bestuderen van het genetisch materiaal van een organisme om informatie te
verkrijgen over genen, genetische variaties en hun functies.

 Gen = DNA-sequentie in een genoom met specifieke kenmerken (overerving, locatie, mutaties, …)
 Genetische analyse doel: onderzoeken van complexe biologische problemen door genetische componenten
te identificeren en hun functie te begrijpen
 Aanpak genetische analyse
o Identificatie van afwijkende respons
o Bepaling van mutante fenotype
o Identificatie van het betrokken gen en genproduct
o Begrip van genfunctie (hoe draagt het gen bij tot…)

2

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 4, 2023
Number of pages
22
Written in
2023/2024
Type
SUMMARY

Subjects

$4.13
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
caramestdag Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
122
Member since
3 year
Number of followers
37
Documents
74
Last sold
1 week ago

4.1

8 reviews

5
2
4
5
3
1
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions