Onderzoek en rapportage 2
Hoofdstuk 1,2,4,5,6 en 7
NINA VAN DER ROEST
LE-24A
28-10-2017
,Inhoudsopgave
Onderzoek en rapportage 2....................................................................................................................1
Hoofdstuk 1. Praktijkgericht onderzoek..............................................................................................4
1.1 Wat is praktijkgericht onderzoek?.............................................................................................4
1.2 De handelingscyclus..................................................................................................................4
1.3 De onderzoekscyclus.................................................................................................................5
1.4 Kwaliteitseisen aan praktijkgericht onderzoek..........................................................................6
1.5 Het Integraal Model voor Praktijkgericht Onderzoek................................................................7
Hoofdstuk 2. Typen van praktijkgericht onderzoek.............................................................................8
2.1 Probleemanalystisch onderzoek...............................................................................................8
2.2 Diagnostisch onderzoek............................................................................................................9
2.3 Ontwerpgericht onderzoek.....................................................................................................10
2.4 Verandergericht onderzoek.....................................................................................................11
2.5 Evaluatieonderzoek.................................................................................................................11
Hoofdstuk 4. Onderzoeksvoorbereiding...........................................................................................12
4.1 Probleemanalyse....................................................................................................................13
4.2 De centrale vraagstelling.........................................................................................................14
4.3 De doelstelling........................................................................................................................15
4.4 Het theoretisch kader.............................................................................................................15
4.5 Informatievaardigheden.........................................................................................................15
4.6 Het conceptueel model...........................................................................................................16
4.7 De deelvragen.........................................................................................................................17
4.8 Het onderzoeksontwerp.........................................................................................................17
4.9 Lineair en cyclisch onderzoek.................................................................................................17
4.10 Onderzoekethiek...................................................................................................................18
4.11 Het onderzoeksplan..............................................................................................................18
Hoofdstuk 5. Dataverzamelingsmethoden........................................................................................19
5.1 Onderzoekstrategieën.............................................................................................................19
5.2 Onderzoeksmethoden kiezen.................................................................................................20
5.3 Steekproef..............................................................................................................................21
5.4 Enquêteren.............................................................................................................................21
5.5 Meten en testen.....................................................................................................................21
5.6 Interviewen.............................................................................................................................21
5.7 Observeren.............................................................................................................................22
5.8 Literatuuronderzoek...............................................................................................................22
5.9 Documentatieonderzoek........................................................................................................22
, 5.10 Inhoudsanalyse.....................................................................................................................22
5.11 Actieonderzoek.....................................................................................................................23
Hoofdstuk 6. Onderzoeksgegevens en analyse.................................................................................23
6.1 Gegevens en meetniveaus......................................................................................................23
6.2 Analyseren..............................................................................................................................24
6.3 Analysemethoden voor onderzoek met één variabele...........................................................25
6.4 Analysemethoden voor onderzoek met meer variabelen.......................................................26
6.5 Documenten- en literatuuranalyse.........................................................................................28
Hoofdstuk 7. Bevindingen, conclusie en aanbevelingen...................................................................30
7.1 Bevindingen uit het onderzoek en terugkoppeling.................................................................30
7.2 De opdrachtgever adviseren...................................................................................................30
7.3 Instemming van de opdrachtgever en betrokkenen...............................................................30
7.4 Conclusies en aanbevelingen..................................................................................................30
, Hoofdstuk 1. Praktijkgericht onderzoek
1.1 Wat is praktijkgericht onderzoek?
Methodisch: een vaste, weldoordachte manier van handelen om een zeker doel te bereiken.
Omschrijving Verenigde Hogescholen: Praktijkgericht onderzoek wordt omschreven als
onderzoek dat is geworteld in de beroepspraktijk en bijdraagt aan de verbetering en
innovatie van die beroepspraktijk.
De praktijk wordt verbonden met praktijkgericht onderzoek door de handelingscyclus te koppelen
aan de onderzoekscyclus.
Figuur 1.1 Integraal Model voor
Praktijkgericht Onderzoek
1.2 De handelingscyclus
Het doel van managementvraagstukken:
Gericht op het doelgericht veranderen van de huidige situatie om tot een betere (gewenste)
situatie te komen.
Handelingscyclus is een methodische werkwijze die doorgaans wordt toegepast om die gewenste
situatie te bereiken.
De methodische werkwijze bestaat eruit dat je eerst moet weten waar het probleem zit
(probleemidentificatie), om vervolgens te kunnen achterhalen wat de oorzaken zijn van het
probleem (diagnose) om dan pas een goede oplossing te kunnen bedenken (ontwerp) die
uiteindelijk tot de gewenste situatie moet leiden (verandering). Om te beoordelen of de
verandering ook inderdaad tot het gewenste resultaat heet geleid, moet er geëvalueerd
worden (evaluatie).
Als blijkt dat het gewenste resultaat niet is bereikt dan start de cyclus in feite weer opnieuw.
Figuur 1.2 De handelingscyclus
Hoofdstuk 1,2,4,5,6 en 7
NINA VAN DER ROEST
LE-24A
28-10-2017
,Inhoudsopgave
Onderzoek en rapportage 2....................................................................................................................1
Hoofdstuk 1. Praktijkgericht onderzoek..............................................................................................4
1.1 Wat is praktijkgericht onderzoek?.............................................................................................4
1.2 De handelingscyclus..................................................................................................................4
1.3 De onderzoekscyclus.................................................................................................................5
1.4 Kwaliteitseisen aan praktijkgericht onderzoek..........................................................................6
1.5 Het Integraal Model voor Praktijkgericht Onderzoek................................................................7
Hoofdstuk 2. Typen van praktijkgericht onderzoek.............................................................................8
2.1 Probleemanalystisch onderzoek...............................................................................................8
2.2 Diagnostisch onderzoek............................................................................................................9
2.3 Ontwerpgericht onderzoek.....................................................................................................10
2.4 Verandergericht onderzoek.....................................................................................................11
2.5 Evaluatieonderzoek.................................................................................................................11
Hoofdstuk 4. Onderzoeksvoorbereiding...........................................................................................12
4.1 Probleemanalyse....................................................................................................................13
4.2 De centrale vraagstelling.........................................................................................................14
4.3 De doelstelling........................................................................................................................15
4.4 Het theoretisch kader.............................................................................................................15
4.5 Informatievaardigheden.........................................................................................................15
4.6 Het conceptueel model...........................................................................................................16
4.7 De deelvragen.........................................................................................................................17
4.8 Het onderzoeksontwerp.........................................................................................................17
4.9 Lineair en cyclisch onderzoek.................................................................................................17
4.10 Onderzoekethiek...................................................................................................................18
4.11 Het onderzoeksplan..............................................................................................................18
Hoofdstuk 5. Dataverzamelingsmethoden........................................................................................19
5.1 Onderzoekstrategieën.............................................................................................................19
5.2 Onderzoeksmethoden kiezen.................................................................................................20
5.3 Steekproef..............................................................................................................................21
5.4 Enquêteren.............................................................................................................................21
5.5 Meten en testen.....................................................................................................................21
5.6 Interviewen.............................................................................................................................21
5.7 Observeren.............................................................................................................................22
5.8 Literatuuronderzoek...............................................................................................................22
5.9 Documentatieonderzoek........................................................................................................22
, 5.10 Inhoudsanalyse.....................................................................................................................22
5.11 Actieonderzoek.....................................................................................................................23
Hoofdstuk 6. Onderzoeksgegevens en analyse.................................................................................23
6.1 Gegevens en meetniveaus......................................................................................................23
6.2 Analyseren..............................................................................................................................24
6.3 Analysemethoden voor onderzoek met één variabele...........................................................25
6.4 Analysemethoden voor onderzoek met meer variabelen.......................................................26
6.5 Documenten- en literatuuranalyse.........................................................................................28
Hoofdstuk 7. Bevindingen, conclusie en aanbevelingen...................................................................30
7.1 Bevindingen uit het onderzoek en terugkoppeling.................................................................30
7.2 De opdrachtgever adviseren...................................................................................................30
7.3 Instemming van de opdrachtgever en betrokkenen...............................................................30
7.4 Conclusies en aanbevelingen..................................................................................................30
, Hoofdstuk 1. Praktijkgericht onderzoek
1.1 Wat is praktijkgericht onderzoek?
Methodisch: een vaste, weldoordachte manier van handelen om een zeker doel te bereiken.
Omschrijving Verenigde Hogescholen: Praktijkgericht onderzoek wordt omschreven als
onderzoek dat is geworteld in de beroepspraktijk en bijdraagt aan de verbetering en
innovatie van die beroepspraktijk.
De praktijk wordt verbonden met praktijkgericht onderzoek door de handelingscyclus te koppelen
aan de onderzoekscyclus.
Figuur 1.1 Integraal Model voor
Praktijkgericht Onderzoek
1.2 De handelingscyclus
Het doel van managementvraagstukken:
Gericht op het doelgericht veranderen van de huidige situatie om tot een betere (gewenste)
situatie te komen.
Handelingscyclus is een methodische werkwijze die doorgaans wordt toegepast om die gewenste
situatie te bereiken.
De methodische werkwijze bestaat eruit dat je eerst moet weten waar het probleem zit
(probleemidentificatie), om vervolgens te kunnen achterhalen wat de oorzaken zijn van het
probleem (diagnose) om dan pas een goede oplossing te kunnen bedenken (ontwerp) die
uiteindelijk tot de gewenste situatie moet leiden (verandering). Om te beoordelen of de
verandering ook inderdaad tot het gewenste resultaat heet geleid, moet er geëvalueerd
worden (evaluatie).
Als blijkt dat het gewenste resultaat niet is bereikt dan start de cyclus in feite weer opnieuw.
Figuur 1.2 De handelingscyclus
