100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting havo 4 Geschiedenis Hoofdstuk 4

Rating
4.0
(1)
Sold
5
Pages
7
Uploaded on
03-09-2023
Written in
2022/2023

Geschiedenis samenvatting over hoofdstuk 4. De samenvatting is gemaakt via het boek Geschiedenis werkplaats en is gemaakt voor havo 4. De paragraven 1,2,3,4 en 5 met de bijbehorende kernaspecten zijn in de samenvatting verwerkt. Door het leren van deze samenvatting kun je makkelijk en snel een goed cijfer halen voor je toets!

Show more Read less
Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
4

Document information

Uploaded on
September 3, 2023
Number of pages
7
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Hoofdstuk 4
Paragraaf 1: De opkomst van steden


KA= De opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het
herleven van een agrarische-urbane samenleving.



Urbanisatie (verstedelijking)= het ontstaan en de groei van steden.

 Dit gebeurde in de tijd van de steden en staten= vierde tijdvak (1000-1500)

Er ontstonden weer steden:

- Het werd veiliger om handel te drijven, omdat de plundertochten stopte.
- Doordat boeren overschotten gingen produceren, daardoor hoefde niet iedereen meer op de
landbouw te werken en gingen mensen zich focussen op het uitvoeren van 1 beroep.

Aanbod= wat iemand wil verkopen

Vraag= wat iemand wil kopen

In steden gingen gemiddeld meer mensen dood dan dat er geboren werd. Toch groeide de welvaart
wel  Dit komt omdat er voortdurend mensen heen trokken.

 Steden werden aantrekkelijk door hun welvaart en vrijheid. -> Mensen konden in steden
ontsnappen aan de verplichtingen aan hun heer.  Steden hadden geen veiligheid. Burchten
wel, alleen stond daar heel wat tegenover.

Handel vond niet alleen plaats op lokalen markten. Sommige producten werden over grote afstanden
verhandeld.

Specerijen= plantaardige smaakstoffen.

Tol= belasting voor het gebruik van een weg, rivier of brug.

Hanzen= organisaties van samenwerkende handelaren.  Ze hadden soldaten in dienst om leden op
handelsroutes te beschermen. Ook hielpen ze bij ruzie en maakten ze afspraken met vorsten, edelen
en steden.

 Zo kregen hanzenleden het recht om geen tol te hoeven betalen en mochten ze in vreemde
steden bij elkaar in een wijk wonen.

Compagnieën= bedrijven waarin mensen geld gestoken hebben.

In Italië ontstonden ook nieuwe handels- en betaalmethoden, zoals de wisselbrief(=brief waarmee
handelaren konden betalen aan andere handelaren)  In zo’n brief stond dat de koper geld schuldig
was aan de verkoper. Hierdoor hoefden handelaren niet te reizen met munten, waarvan ze beroofd
konden worden.

Banken(= bedrijven dat geld bewaart, wisselt en uitleent.) bedachten giro(=betalingssysteem waarbij
geld via een bank wordt overgemaakt) en rente(=vergoeding voor het lenen van geld).

, Paragraaf 2: De stedelijke burgerij


KA: De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende
zelfstandigheid van steden.



De eerste bewoners onderhandelden over hun privileges (=voorrechten) met de heer van hun
gebied. Hierdoor werden ze bevrijd van verplichtingen aan de heer.

De heer geeft steden stadsrechten (=privileges van een stad):

- Recht op eigen bestuur
- Recht om eigen wetten te maken
- Recht om stadsmuren te bouwen

Steden beschermde zich met muren, wachttorens, poorten en ophaalbruggen. Dit deden ze omdat ze
zichzelf moesten beschermen tegen rovers, plunderaars, etc.

 De stadsmuur en poort werd goed beveiligd.
 Ijzer op ijzer werkt niet, daarom werden de poorten gemaakt door ijzer.

Door de baljuw/schout (=door de vorst aangestelde rechter) had de vorst nog steeds invloed.

Huursoldaat=iemand die zich verhuurt als soldaat.

Je werd lid van de burgerij (=de gezamenlijke burgers) zodra je een jaar en een dag in de stad hebt
gewoond. Niet iedereen mocht lid worden:

- Vrouwen
- Arbeiders/Loswerkvolk
- Bedelaars
- Geestelijken  zij vielen onder het kerkelijke recht
- Joden  zij werden gezien als vreemdelingen, ze moesten in aparte wijken wonen en
mochten veel beroepen niet uitoefenen.

In het raadhuis (=gebouw van het stadsbestuur) bestuurden de schepenen (=bestuurder en rechter in
een stad), burgemeester (=hoogste bestuurder van een stad)  Zij werden gecontroleerd door het
vroedschap (=vergadering van aanzienlijke burgers die het stadsbestuur adviseerde en controleerde)

Schutterijen (=gewapende burgermachten) zorgde voor veiligheid in de stad.

Het gilde (=beroepsvereniging in een stad) regelde de beroepsopleiding, lette erop dat producten van
goede kwaliteit zijn, stelde prijzen vast en zorgden voor leden die bejaard, ziek, etc. waren.

De toenemende macht van de steden zorgde ervoor dat de horigheid en het hofstelsel verdween.

 Om te voorkomen dat te veel mensen het platteland verlieten, werden herendiensten
afgeschaft en moesten de boeren inplaats daarvan geld geven.

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 month ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
amsamenvattingen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
40
Member since
2 year
Number of followers
21
Documents
21
Last sold
1 month ago

4.0

3 reviews

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions