Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Entertainment Communicatie (EC)

Rating
3.0
(1)
Sold
3
Pages
27
Uploaded on
22-03-2017
Written in
2015/2016

Uitgewerkte hoorcolleges van het vak: Entertainment Communicatie. Met tabellen, voorbeelden en aantekeningen! Heb hierdoor zelf een ruime voldoende voor het tentamen door weten te halen!

Institution
Course

Content preview

Entertainmentcommunicatie
Hoorcollege 1
4-04-2016


Entertainment cirkel




Wie? Waarom? Wat? Hoe? Met welk effect?

Selection (mensen kiezen om bepaalde rede) -> inhoud (wie kijkt waarom naar
welke inhoud) -> proces (materiaal wordt verwerkt en hoe) -> experience
(enjoyment) -> effecten -> gebruikers (beïnvloeding op de gebruikers).

Wat is entertainment?
Wat maakt entertainment entertainment?
 Dat is heel persoonlijk.
 Waar liggen de grenzen?
 Tussen werkelijkheid en fictie?
 De manier waarop het wordt getoond.

‘Entertainment is difficult to define because everyone knows what it is. It is a
common-sense idea’.

‘Entertainment is understood not so much as a product or as a feature of such a
product, but rather as a personal response to specific content. Het is een
persoonlijke reactie op bepaalde content’.

‘Entertainment is the experience one goes through while being exposed tot his type
of media’.

‘Entertainment is whatever individuals find entertaining’.

Entertainment wordt gevormd door de gebruiker en tegelijkertijd vormt
entertainment de gebruiker. Entertainment entertaint je, en daarom noemen wij het
entertainment.

1

,Tegenovergestelde: Boredom is a state from which one seeks immediate release. To
feel bored is to suffer, in however slight a degree and however short a duration.
Verveling is het ergste wat je kan overkomen.

Inter: is onder/tussen de mensen.

Tenere: is houden. Dus onderhoudend. Is het onderhoudend? Ja, dan is het
entertainment. Het is niet meer dan dat. Alles wat onderhoudend is, is
entertainment.
--> Intertenere: onderhouden. Dus entertainment is onderhouden, en onderhouden
is entertainment.

Enjoyment
De mate van enjoyment bepaald de mate van entertainment en andersom.
Enjoyment wordt vaak gezien als de positieve reactie van de kijker op
entertainment. Het is het oordeel dat mensen vellen over de entertainment die ze
geconsumeerd hebben.

Kan vanuit een heleboel verschillende emoties komen.

Wat is entertainment niet?
 Kunst, dat bepalen we zelf. Of we dit entertainment vinden.
 Nieuws, want is informatieoverdracht
 Sport

Wat we wel meenemen zijn de mengvormen van entertainment.
 Infotainment (informatie entertainment DWDD)
 Edutainment (education entertainment Sesam straat)
 Gamification (gamen en entertaining)

Successful audiovisual entertainment
Wat is het?
De grootste filmindustrieën halen grootste gedeelte uit televisieomzet.

GEBRUIKERS
 Demografische gegevens
 Psychosociale persoonskenmerken
 Cognitieve vaardigheden hoe slim ben je, attitudes, smaak,
 Gemoedstoestand, verschil tussen state (status) en trait(kenmerken)

Maar entertainment moet ook toegepast zijn op bepaalde culturen -> localization
Localization: the process of translating a product into different languages or
adapting a product for a specific country or region.




2

, SELECTIE
Waarom kiezen we entertainment?
 Users and gratifications approach: mensen maken een bewuste keuze voor
specifieke vormen van entertainment om in bepaalde behoeften te voorzien.
 Mood management: mensen selecteren entertainment wat ze in een
positieve staat brengt of hierin voort laat duren. Niet via een omweg het
selecteren van plezierige vormen van entertainment.
 Social congnitive theory: effecten van entertainment beschrijven of keuze
van bepaalde entertainment verklaren, invloedrijke rolmodellen zal je
imiteren om goedkeuring te ervaren.
 Social conformity: Je wil erbij horen, dus je wilt conformeren aan de rest.
 Media Habits: niet een bewuste keuze, maar een onbewuste keuze, je gaat
gewoon zitten en zet de tv aan. Vanuit een gewoonte.
 Media addictions: als het een verslaving is, is het dan bewust? Nee.
Obsessief en overmatig met media bezig zijn. Je kan het niet conformeren,
ondanks dat het problemen veroorzaakt.

CONTENT
Blockbusters zijn vaak reeksen succesvolle films.

Globalisation of entertainment
 Films die iedereen het kan waarderen.
 Friends with benefits; die humor is veel te cultureel bepaald (grappen over
seks, in sommige culturen kan dit niet). Hollywood films doen het vaak goed,
maar chineze bijvoorbeeld niet overal.

Hollywood formule
 Veel geld uitgeven aan enkele spektakelfilms (blockbusters). Veel explosies.
 Liever vertrouwde formules dan gokken op innovatie, dan niet veel extra
hoeven uitgeven. Voortborduren op vorige successen.

Mockbusters zijn goedkope imitaties. Na maak Frozen bijv. Op tv ook eindeloze reeks
van herhalingen van plotten. Iedereen herhaalt dezelfde formules. Bijv GTST.

Media convergence
Fenomeen waarin een franchise wordt gedistribueerd door een verschillende reeks
van media outlets. Later --> Transmedia storytelling: het uitspreiden over
verschillende media. Bijv Hunger Games the movie, the game en het boek.

Joseph Campbell the hero with a thousand faces.
Alle grote mythes, sagen en legendes over de hele wereld van de afgelopen
duizenden jaren bevatten dezelfde fundamentele elementen. Er is altijd een held die
dan op avontuur gaat en dan weer terugkeert in een gewone wereld. The
monomyth: The hero’s journey.




3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 22, 2017
Number of pages
27
Written in
2015/2016
Type
SUMMARY

Subjects

$4.69
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
9 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
floorxjacobs Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
242
Member since
10 year
Number of followers
157
Documents
53
Last sold
8 months ago

Zelf zit ik nu in mijn tweede jaar Communicatiewetenschap. Zonder herkansingen heb ik mijn eerste 1,5 jaar gehaald.

2.9

33 reviews

5
5
4
6
3
10
2
4
1
8

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions