100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

A1DT Volledige samenvatting kernwoorden

Rating
-
Sold
-
Pages
14
Uploaded on
07-07-2023
Written in
2022/2023

Volledige samenvatting op basis van de PPT van de docenten

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
July 7, 2023
Number of pages
14
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

• Bestudeert:
• Na renaissance: theocentrisme - Humanities (geesteswetenschappen)
antropocentrisme - Via digitale tools en methodes
• Disciplines die focussen op - Digitale tools vanuit humanities (tweerichtingsverkeer)
uitdrukking van menselijke cultuur - Verdwen
• Interdisciplinair en empirisch
• Methodes & praktijken (Brugge
= kunsten, WAT?observeerbare data
• Belang - WeChan
literatuur, architectuur, filosofie vrouwel
- Curve III
DIGITAL automati
(spijkers
Humanities schrift kl
- Digitale
Humanities – Voorbeelden (Location
wat? - Kaarten:
(torn ap
- Locatied
geografi
Digital Humanities geospati
verwijst
betrekki
objecten
zich in e
bronnen ruimte o
Geschiedenis Er zijn tw
soorten
Kritiek vectorda
- Tekst
Digitale - Beelden
tekstanalyse - Audio/video - jaren 1940-’50: “Humanities computing”
- 3D-modellen - Kritisch denken - 1966: Computers and the Humanities tijdschrift
- Gestructureerde data - Zwarte doos: wat/ - 1987: Behoefte gestandaardiseerd protocol  TEI: standaard digitale
hoe? representatie teksten
- Diversiteit - Komst van WWW! + PC
- Pedagogiek< - 2004: : “digital humanities”; computationele wending
onderzoek - 2006: Digital Humanities Initiative
- 2009: MLA-conventie (bronvermeldingstijl)

, - Sentiment- en emotiedetectie in reviews
• Tekstanalyse: semantische en - Cyberbullying en grooming detecteren
FASES
grammaticale info extraheren - Word sense disambiguation voor vertaling
• Digitaal  digitale tools voor analyse - …
(sneller dan mensen; grotere 1A Teksten
tekstcollecties) verzamelen
• Close vs distant reading Corpus (relevant
• Manueel lezen en representatief) s
analyseren v teksten vs > bias
computationeel patronen toepassingen -
= digitale tekstco
Google Books
vinden in teksten - Wikipedia
- bias door selectie
- Metadata (plaats/datum/topic/pe
- Born digital vs analoog
- Direct digitaal vs niet digi
wat? - Analoog omzetten naar digitaal: O
recognition
- Afbeelding tekst die bewerkt kan w
Digitale tekstanalyse worden door een computer. (train
trainen)
- Web als bron  crawlen= verkennen
zoekmachines (bv. Bootcat/Sketch
- Standaardpraktijk: open access
1B Teksten structureren
2 Teksten annoteren en
Formaten (bestandstype af te lezen aan
doorzoeken
extensie)
3 Teksten analyseren en B Binair
visualiseren
A Tekst
4 Automatisch tekstbegrip corpora .jp(e)g
.gif
.txt
.png
5 Taaltechnologische .htm/html (Google)=
toepassingen standaardopmaaktaal
.doc(x)
structuur webpagina’s
in webbrowsers
.pdf
$11.46
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
eldhooge

Get to know the seller

Seller avatar
eldhooge Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
3 year
Number of followers
1
Documents
20
Last sold
1 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions