ASSIGNMENT 2
DUE DATE: 17 APRIL 2024
, Vraag 1 (leesstuk)
Lees Riana Scheepers se hoofstuk, “Die kortverhaal se uitgebreide familie” (2012:69-73). Dit
is op die biblioteek se e-reserwes beskikbaar. Kies EEN van die volgende subgenres wat
Scheepers bespreek: skets, anekdote of fabel. (Die essay, vinjet, gelykenis en sprokie is NIE
ʼn opsie nie.)
1.1 Skryf nou jou eie skets OF anekdote OF fabel. Jou antwoord moet 150-250 woorde
lank wees en moet duidelik ooreenstem met die definisie wat Scheepers gee.
Eenkeer, tydens 'n besonder stormagtige nag, het die krag in ons woonbuurt afgegaan. Terwyl
ek en my gesin in die donker gesit het, het my pa besluit om 'n paar kerse op te steek. Net toe
hy die eerste een wou aansteek, het my ondeunde jonger broer uitgeroep: "Wag, Pa! Moet
nog nie die kerse aansteek nie. Kom ons maak asof ons in die natuur kamp!" Ons het almal in
die lag uitgebars en die belaglikheid van die situasie besef. Ten spyte van die ongerief van die
krag onderbreking, het daardie oomblik van versonne humor ons nader aan mekaar gebring.
1.2 Watter subgenre het jy gekies?
Anekdote gekies
1.3 Verduidelik hoe jou kreatiewe skryfstuk aan Scheepers se definisie van die betrokke
subgenre voldoen. Gee ʼn gepaste aanhaling (of aanhalings) uit Scheepers (2012) met
gepaardgaande voorbeeld(e) uit jou skryfstuk om jou antwoord te staaf.
My kreatiewe stuk pas binne die definisie van 'n staaltjie soos uiteengesit deur
Scheepers. Sy beskryf 'n anekdote as 'n kort, humoristiese of interessante verhaal
oor 'n werklike gebeurtenis of persoon, dikwels binne 'n identifiseerbare tyd en
ruimte. In my staaltjie vertel ek 'n kort voorval uit my gesin se ervaring tydens 'n
kragonderbreking, wat die humor beklemtoon in my broer se voorstel om voor te gee
dat ons kamp. Dit strook met Scheepers se klem daarop dat anekdotes humoristies
is en op werklike gebeure gegrond is. Soos Scheepers sê, het staaltjies ten doel om
'n waarheid te beklemtoon of 'n karaktertrek uit te lig, wat my staaltjie bereik deur die
humoristiese reaksie van my familielede in 'n uitdagende situasie ten toon te stel.
2