Down-Syndrom
Pädagogische Maßnahmen am Beispiel der
Vinzenz-von-Paul-Schule
Albertus-Magnus-Gymnasium
Pädagogik Leistungskurs 1 Frau Bölting
21.11.2012 – 13.02.2013
, Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Das Down-Syndrom - Beschreibung des Krankheitsbildes........................................4
2. Besonderheiten der Erziehung..................................................................................5
3. Schule für Kinder mit Down-Syndrom.......................................................................7
3.1. Unterschied zum Schulsystem der Regelschule..................................................8
3.2. Unterricht an der Vinzenz-von-Paul-Schule......................................................10
3.2.1. Unterrichtsfächer......................................................................................12
3.2.2. Klassengröße und Anzahl der Schuljahre...................................................12
4. Wege nach der Schule.............................................................................................13
5. Zusammenfassung und Reflexion der Ergebnisse...................................................14