100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

AARDRIJKSKUNDE SAMENVATTING HOOFDSTUK 3: INZOOMEN OP DUITSLAND, TSJECHIE EN EGYPTE

Rating
-
Sold
1
Pages
8
Uploaded on
02-03-2023
Written in
2022/2023

Aardrijkskunde samenvatting van 3.1 t/m 3.3 uit De Geo globalisering leeropdrachtenboek vwo 5. Dé perfecte voorbereiding voor jouw toets!

Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 3
Uploaded on
March 2, 2023
Number of pages
8
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

, Globalisering Samenvatting H3




Samenvatting Globalisering
3 Inzoomen op Duitsland, Tsjechië en
Egypte
De hoofdvraag in dit hoofdstuk is:
Wat zijn de verschillen, de overeenkomsten en de relaties tussen de
economie, de demografie en de verstedelijking in Duitsland
(centrumland), Tsjechië (semiperifeer land) en Egypte (perifeer land)?

3.1 Welvaart en werk

Deelvragen
1 Welke economische kenmerken en indicatoren zijn geschikt om de
sociaaleconomische verschillen tussen regio’s te kunnen vergelijken?
2 Welk verband is er tussen het economische ontwikkelingspeil en de
beroepssectoren in de drie voorbeeldlanden?
3 Welke mogelijkheden hebben de drie landen om de regionale
ongelijkheid te verminderen?

Kernlanden, groeilanden en achterblijvers
► Je onderzoekt de betekenis van globalisering voor:
De driedeling van de - Kernland Duitsland
wereld in voorbeelden. - Transitieland Tsjechië
- Perifeer land Egypte

Economische kenmerken en indicatoren
► Om de economische ontwikkeling van regio’s te vergelijken, gebruik
Het vergelijken van je een aantal indicatoren.
gebieden met behulp ● Veelgebruikte indicator is bbp/brp per hoofd, uitgedrukt in
van indicatoren koopkracht.
waaronder de VN- Vanwege bezwaren wordt vaak de VN-ontwikkelingsindex (hdi/imo)
ontwikkelingsindex en gebruikt met als kenmerken:
analfabetisme. - welvaart  bbp/hoofd in koopkracht.
- scholingsniveau  analfabetisme, onderwijsduur en -niveau.
- gezondheid  levensverwachting.
● Naast bbp ook (netto) inkomen als economische indicator.

Bestaansmiddelen
► Andere indicator: samenstelling van de beroepsbevolking.
Beroepsbevolking en ● Aandeel werkers in de landbouw is veelzeggend, maar uitkijken met
bijdrage aan het bbp. de tertiaire sector in ontwikkelingslanden.
● De arbeidsproductiviteit blijkt uit de vergelijking van de sectoren qua
beroepsbevolking met hun bijdrage aan het bbp.

Vergelijking van de drie landen
► De verdeling van de beroepsbevolking en de bijdrage aan het bbp
De betekenis van de zichtbaar gemaakt voor de voorbeeldlanden (plus Nederland).
landbouw. ● In Egypte scoort de landbouw relatief gezien het hoogst, in Duitsland
(en Nederland) het laagst. Duitsland scoort wat betreft de

De Geo bovenbouw 5e editie vwo
© ThiemeMeulenhoff, Amersfoort, 2017
$3.59
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
willemijnbeekhuis
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
137
Member since
3 year
Number of followers
71
Documents
51
Last sold
2 weeks ago

3.9

27 reviews

5
14
4
3
3
7
2
0
1
3

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions