• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 12 pages
Summary

samenvattingen van alle perioden centraal examen

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 12 pages

samenvattingen van alle perioden centraal examen

Content preview

Deel 1: De perioden

1.Prehistorie
Tijdvak 1: tot 3000 v.Chr. tijd van jagers en boeren
Mensen gaan zich ontwikkelen, uitvinding wiel en ploeg. Mensen gaan in grotere groepen
samenleven. Van rondtrekkende jagers en verzamelaars naar groepen landbouwers die op
één plek samenwonen. Verandering economische verhoudingen en sociale verbanden.

KA1.De levenswijze van jagers en verzamelaars
Jagers en verzamelaars leven in kleine groepen als nomaden. Trekken rond, jagen, vissen
en verzamelen. Slapen in bomen, hutten, tenten.

KA2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
Ontstaan landbouw/samenleving. Ontstaan in gebied van de vruchtbare halve
maan(midden-oosten en egypte). Sprake van sedentaire levenswijze(blijven op één plek).
Grote veranderingen voor de mensheid->landbouwrevolutie(neolitische revolutie)

KA3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen
Sociaaleconomische en politieke veranderingen gepaard met onstaan van de eerste
stedelijke gemeenschappen. Landbouw-> vaste woonplaatsen. Landbouw levert genoeg
op-> specialisatie(bvb bakker). De eerste landbouwstedelijke gemeenschappen(stadstaten)
met een agrarisch-urbane samenleving ontstaan in het zuiden van Mesopotamie.

2.Oudheid (klassieke tijd)
Tijdvak 2: 3000 v.Chr.- 500 n.Chr. tijd van Grieken en Romeinen
Europese en westerse beschaving veel te danken aan Grieks-Romeinse cultuur, heeft zich
verspreid over Europa dankzij de Romeinen.
Landbouw verspreidt zich vanaf Midden-Oosten naar het vasteland van Europa, als eerste in
Griekenland(6000 v.Chr)-> hier onstaan landbouwsamenlevingen die uitgroeien tot stedelijke
samenlevingen(stadsstaten/ polis).In poleis staan filosofie en wetenschap centraal, ideeen
over burgerschap en politiek komen tot ontwikkeling. Er onstaan politieke bestuurvormen:
monarchie(macht bij koning), aristocratie(macht bij groep aanzienlijken), tirannie(macht bij
alleenheerser) en democratie(macht bij volk). Onstaan van monotheistische
geloven(jodendom&christendom)

KA4. De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap
en politiek in de Griekse stadsstaat
Denken over burgerschap en politiek vooral over democratie in Athene.
Oude Grieken-> polytheisme(meerdere goden) en verstandelijk beredeneren. Archimedes
en Pythagoras-> wetenschappers (wiskunde, natuurkunde, geneeskunde). Griekenland
bestond uit veel steden met een eigen bestuur,leger,geld,cultuur->stadsstaat(polis). Athene,
grootste, machtigste poleis, heeft achtereenvolgens een monarchie, aristocratie, tirannie en
democratie.




KA5. De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur

, Romeinen veroveren Griekenland-> onder indruk van de cultuur-> nemen veel bouwkunst
en wetenschap over-> Grieken meegenomen om te werken in Rome-> ontstaan van
Grieks-Romeinse cultuur-> verspreid over Europa(met name via bouw/beeldhouwkunst)
door uitbereiding Romeinse Rijk.

KA6. De groei van het Romeinse imperium waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich
in Europa verspreidt
Romanisering: hoogontwikkelde Grieks-Romeinse beschaving verspreidt zich over Europa
Door imperialistische veroveringsoorlogen verspreidt de cultuur zich over Noordwest-Europa
en rond middellandse zee. Er heerste lang tijd rust (pax romana)

KA7. De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur
van Noordwest-Europa
Romeinen wilde rijk uitbereidde-> conflict met Germanen/ botsing met Germaanse cultuur.
Romanisering betekent veel voor latere bloei in gebieden in noorden, waar Germanen leven.
Late oudheid-> Germanen dringen vanuit het Noorden door in Romeinse Rijk-> leidt tot
uiteenvallen van westerse deel van het Romeinse rijk(3e eeuw) in Germaanse staten.
Germanen drongen binnen en startte eigen staten. 476-> laatste Romeinse keizer afgezet
door Germanen. Oost-Romeinse rijk(Byzantijnse rijk) bleef bestaan tot 1453. Limes: grens
tussen romeinse en germaanse rijk.

KA8.De ontwikkeling van het jodendom en het christendom als de eerste
monotheistische godsdiensten
Inwoners Romeinse rijk moeten Romeinse keizer vereren als god (polytheisme).
Joden(midden-oosten) zijn eerste die geloven in één god(monotheisme): Jahweh, onder
leiding van koning David wordt Jeruzalem hoofdstad van joodse rijk.1e eeuw n.Chr: onstaan
Christendom uit Jodendom. 4e eeuw n.Chr: Christendom staatsgodsdienst Romeinse rijk.
Verschillen Jodendom en Christendom leidt tot spanning. 7e eeuw n.Chr: onstaan Islam
(Allah, profeet Mohammed).

3. Middeleeuwen
Tijdvak 3: 500-1000 tijd van monniken en ridders
Voor middeleeuwen: Grieks-Romeinse cultuur, na middeleeuwen: Renaissance. In de rijken
van de Merovingers en Karolingers ontstaat in vroege middeleeuwen een levendige
hofcultuur. Late middeleeuwen-> Italiaanse stadstaten lopen voorop in ontwikkeling
filosofische, politieke en artistieke stromingen.
Uiteenvallen Romeinse-Rijk-> steden en wegen verdwijnen in Europa, handel komt tot
stilstand. Periode met machtige vorsten: Karel de Grote, verspreiding Christendom, opkomst
wereldgodsdienst Islam. Geestelijkheid en adel bezetten belangrijke posities in samenleving.
Vikingen en noormannen zorgen voor chaos en vernieling-> plunderen. Geen geldverkeer
en nauwelijks bevolkingsgroei.




KA9. De verspreiding van het christendom in geheel Europa

Connected book
 image
Publisher: Unknown ISBN: 9789006925173 Edition: 2

Document information

Level
School year
6
Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
January 14, 2023
Number of pages
12
Written in
2022/2023
Type
Summary
$8.07

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
2
Last sold
-



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions