LE COGNITIVISME (L’essentiel)
Fondateurs :
Newell et Simon (1955) Miller (1956) Neisser(1967)
1ers programmes informatiques dédiés à la Explore les capacités et Premier à utiliser le mot
modélisation des activités de résolution de l’organisation de
problème chez l’homme. l’information en mémoire. psychologie cognitive .
Disciplines contributives aux sciences cognitives :
La linguistique
La neurologie
L’informatique
Théorie de l’information (développée en 1948)
Principes du cognitivisme:
Le cognitivisme s’intéresse au fonctionnement de l’esprit et de l’intelligence, ainsi
qu’à l’origine des connaissances de l’individu, la façon dont il va les assimiler,
conserver et réutiliser.
Le cognitivisme propose comme le behaviorisme, une vision scientifique de l’être
humain, de l’enseignement et de l’apprentissage (l’individu apprend grâce au
processus mentaux).
La psychologie cognitive ne se limite pas aux phénomènes observables, mais tient
compte des processus invisibles qui se déroulent dans l'esprit humain: elle étudie la
cognition, la pensée en action.
Les fonctions cognitives comportent :
Perception: Attention Langage Mémoire
-Sensations spécifiques
-Sensations corporelles
-Perception de l’espace Croyance Idées Compréhension
-Perception du temps
Le model explicatif du cognitivisme : L’ordinateur biologique
- L’approche cognitiviste considère le cerveau comme un ordinateur biologique qui
précède dans le traitement des informations et la gestion des représentations (il y a des
mécanismes de stockage entre S et R)
- Le cerveau va filtrer l’information (ex : sélectionner la voix de la personne avec laquelle nous
entretenons une conversation), L’encoder (ex : construire la représentation de la situation) et le
traitement (transformer les représentations en leur appliquant des opérations)
Fondateurs :
Newell et Simon (1955) Miller (1956) Neisser(1967)
1ers programmes informatiques dédiés à la Explore les capacités et Premier à utiliser le mot
modélisation des activités de résolution de l’organisation de
problème chez l’homme. l’information en mémoire. psychologie cognitive .
Disciplines contributives aux sciences cognitives :
La linguistique
La neurologie
L’informatique
Théorie de l’information (développée en 1948)
Principes du cognitivisme:
Le cognitivisme s’intéresse au fonctionnement de l’esprit et de l’intelligence, ainsi
qu’à l’origine des connaissances de l’individu, la façon dont il va les assimiler,
conserver et réutiliser.
Le cognitivisme propose comme le behaviorisme, une vision scientifique de l’être
humain, de l’enseignement et de l’apprentissage (l’individu apprend grâce au
processus mentaux).
La psychologie cognitive ne se limite pas aux phénomènes observables, mais tient
compte des processus invisibles qui se déroulent dans l'esprit humain: elle étudie la
cognition, la pensée en action.
Les fonctions cognitives comportent :
Perception: Attention Langage Mémoire
-Sensations spécifiques
-Sensations corporelles
-Perception de l’espace Croyance Idées Compréhension
-Perception du temps
Le model explicatif du cognitivisme : L’ordinateur biologique
- L’approche cognitiviste considère le cerveau comme un ordinateur biologique qui
précède dans le traitement des informations et la gestion des représentations (il y a des
mécanismes de stockage entre S et R)
- Le cerveau va filtrer l’information (ex : sélectionner la voix de la personne avec laquelle nous
entretenons une conversation), L’encoder (ex : construire la représentation de la situation) et le
traitement (transformer les représentations en leur appliquant des opérations)
