Woordenlijst onderzoek in het sociaal werk
Hoofdstuk 1: wat is onderzoek in het sociaal werk?
Kennis Informatie die je hebt, wat je weet.
Onderzoek Nauwkeurig nagaan, nazien, nasporen. Aandachtig bestuderen om
tot nieuwe kennis/informatie te komen.
Wetenschap Geheel van systematisch verkregen, geordende en verifieerbare
menselijke kennis, de daarmee verbonden proces van
kennisverwerving en de gemeenschap waarbinnen deze kennis
wordt vergaard. Elke gemeenschap heeft haar eigen methodes en
conventies.
Wetenschappelijk onderzoek Zoekproces gebaseerd op denken, creativiteit en intuïtie waarin
men op systematische manier gegevens worden verkregen en
geanalyseerd met als doel om kennis te verzamelen.
Tacit knowledge Kennis die je opdoet door eigen ervaringen en door
praktijkervaring, maar die tot op enige mate mededeelbaar is
Hoofdstuk 3: verkennen en afbakenen
Probleemstelling Gaat vooraf aan he daadwerkelijk onderzoek en zorgt ervoor dar
het onderzoek een focus heeft en is een verantwoording voor je
onderzoek
Doelstelling Hier wordt er omschreven wat je met je onderzoek wilt bereiken,
waar de informatie naar toe moet leiden
Hoofdstuk 4: opzetten en voorbereiden
Onderzoek benadering Bepaalde visie op onderzoek waaronder verschillende
samenhangende methoden zijn geplaatst.
Kwalitatief onderzoek Onderzoek waarbij problemen van en in situaties/personen
beschreven en geïnterpreteerd worden m.b.v. gegevens van
kwalitatieve aard zoals belevingen, ervaringen die verkregen zijn
door open interview, participerende observatie en/of bestaande
documenten.
Kwantitatief onderzoek Onderzoek waarbij het onderzoeksmateriaal bestaat uit
cijfermatige gegevens, die statistisch geanalyseerd worden
, Doel onderzoek Verandering, via onderzoek streven naar een meer sociale
rechtvaardigheid en meer emancipatie
Kwaliteitsvereisten 1. Neutraliteit
2. Betrokken houding
3. Transparantie
4. Eerlijke beeld (maakt het betrouwbaar)
5. Externe betrouwbaarheid
6. Externe validiteit
7. Belang van onpartijdigheid
Literatuurstudie Informatie verzamelen om meer te weten te komen over het
thema. Verzamelen en verwerken van achtergrondinformatie.
Observatie Systematische en doelgericht waarnemen/observeren en
registreren van gedrag
+: anoniem, inleven, zicht op context, goedkope methode
-: tijdrovend, niet alles waarnemen, subjectief, beïnvloeding
Interview Mondelingen techniek van dataverzameling via een rechtstreeks
en diepgaand gesprek
+: Vertrouwensband, doorvragen, gevoelens, inbreng respondent
-: Niet anoniem, tijdsintensief, beperkte externe validiteit
Focusgroep Een groepsgesprek waarbij een kleine groep mensen samenkomen
en gaan discussiëren over verschillende thema’s, onder
begeleiding van een onderzoeker
+: snelle manier van verzamelen, interactie, weinig sturing, flexibel
-: Te weinig, psychodynamiek, geen kwantitatieve, weinig controle
Narratief onderzoek Hoe mensen met taal betekenis geven aan zichzelf en aan de
wereld rondom hen
+: therapeutische en emancipatorische meerwaarde
-: tijdrovend en externe validiteit (veralgemeenbaar)
Photo voice Participatieve methode waarbij iemand zijn wereld in beeld brengt
aan de hand van foto’s die ze zelf namen
Photo elicitation Gesprekken uitlokken door foto’s die de onderzoeker nam
Survey onderzoek Via gestandaardiseerde vragenlijsten op systematische wijze een
Hoofdstuk 1: wat is onderzoek in het sociaal werk?
Kennis Informatie die je hebt, wat je weet.
Onderzoek Nauwkeurig nagaan, nazien, nasporen. Aandachtig bestuderen om
tot nieuwe kennis/informatie te komen.
Wetenschap Geheel van systematisch verkregen, geordende en verifieerbare
menselijke kennis, de daarmee verbonden proces van
kennisverwerving en de gemeenschap waarbinnen deze kennis
wordt vergaard. Elke gemeenschap heeft haar eigen methodes en
conventies.
Wetenschappelijk onderzoek Zoekproces gebaseerd op denken, creativiteit en intuïtie waarin
men op systematische manier gegevens worden verkregen en
geanalyseerd met als doel om kennis te verzamelen.
Tacit knowledge Kennis die je opdoet door eigen ervaringen en door
praktijkervaring, maar die tot op enige mate mededeelbaar is
Hoofdstuk 3: verkennen en afbakenen
Probleemstelling Gaat vooraf aan he daadwerkelijk onderzoek en zorgt ervoor dar
het onderzoek een focus heeft en is een verantwoording voor je
onderzoek
Doelstelling Hier wordt er omschreven wat je met je onderzoek wilt bereiken,
waar de informatie naar toe moet leiden
Hoofdstuk 4: opzetten en voorbereiden
Onderzoek benadering Bepaalde visie op onderzoek waaronder verschillende
samenhangende methoden zijn geplaatst.
Kwalitatief onderzoek Onderzoek waarbij problemen van en in situaties/personen
beschreven en geïnterpreteerd worden m.b.v. gegevens van
kwalitatieve aard zoals belevingen, ervaringen die verkregen zijn
door open interview, participerende observatie en/of bestaande
documenten.
Kwantitatief onderzoek Onderzoek waarbij het onderzoeksmateriaal bestaat uit
cijfermatige gegevens, die statistisch geanalyseerd worden
, Doel onderzoek Verandering, via onderzoek streven naar een meer sociale
rechtvaardigheid en meer emancipatie
Kwaliteitsvereisten 1. Neutraliteit
2. Betrokken houding
3. Transparantie
4. Eerlijke beeld (maakt het betrouwbaar)
5. Externe betrouwbaarheid
6. Externe validiteit
7. Belang van onpartijdigheid
Literatuurstudie Informatie verzamelen om meer te weten te komen over het
thema. Verzamelen en verwerken van achtergrondinformatie.
Observatie Systematische en doelgericht waarnemen/observeren en
registreren van gedrag
+: anoniem, inleven, zicht op context, goedkope methode
-: tijdrovend, niet alles waarnemen, subjectief, beïnvloeding
Interview Mondelingen techniek van dataverzameling via een rechtstreeks
en diepgaand gesprek
+: Vertrouwensband, doorvragen, gevoelens, inbreng respondent
-: Niet anoniem, tijdsintensief, beperkte externe validiteit
Focusgroep Een groepsgesprek waarbij een kleine groep mensen samenkomen
en gaan discussiëren over verschillende thema’s, onder
begeleiding van een onderzoeker
+: snelle manier van verzamelen, interactie, weinig sturing, flexibel
-: Te weinig, psychodynamiek, geen kwantitatieve, weinig controle
Narratief onderzoek Hoe mensen met taal betekenis geven aan zichzelf en aan de
wereld rondom hen
+: therapeutische en emancipatorische meerwaarde
-: tijdrovend en externe validiteit (veralgemeenbaar)
Photo voice Participatieve methode waarbij iemand zijn wereld in beeld brengt
aan de hand van foto’s die ze zelf namen
Photo elicitation Gesprekken uitlokken door foto’s die de onderzoeker nam
Survey onderzoek Via gestandaardiseerde vragenlijsten op systematische wijze een
