100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting anatomie

Rating
-
Sold
1
Pages
48
Uploaded on
03-11-2022
Written in
2021/2022

Dit is een samenvatting over de anatomie die gegeven werd in de module verpleegkundig redeneren en handelen inleidend 1

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 3, 2022
Number of pages
48
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Verpleegkundig redeneren en handelen inleidend 1




Anatomie en fysiologie



Hoofdstuk 1: inleiding tot de anatomie en fysiologie
1.1. Levende organismen vertonen reactievermogen, groei, voortplanting, beweging
en stofwisseling
1.2. Anatomie en fysiologie

Anatomie = studie van de structuur

Fysiologie = studie van de functie


Etymologie

Anatomie: open snijden – Grieks

- Studie van inwendige en uitwendige structuren en de fysieke relaties tussen
lichaamsdelen
➢ Uitwendig: huid, oogbol
➢ Inwendig: long, ellepijp, klier
➢ Fysieke relaties: Wat is de samenhang?
✓ Hoe koppelt een galblaas aan: (hier gaat het over één stelsel)
Enerzijds de lever
Anderzijds de dunne darm
✓ Wat is de samenhang tussen een longalveool en een capillair bloedvat?
(hier gaat het over meedere stelsels)
Long: ademhaling
Bloedvat: transport
Doel: saturatie te verkrijgen door heen het lichaam

Fysiologie:

- Studie van de manier waarop levende organismen hun vitale functies verrichten
 Uit anatomische info komen aanwijzingen naar voren over mogelijke functies
 Fysiologische processen kunnen worden verklaard o.b.v. achterliggende anatomie
 Bouw (structuur) en functie zijn altijd met elkaar verweven

1.2.1. Anatomie
A. Macroscopische anatomie
- Onderzoek van kenmerken die met blote oog zichtbaar zijn
➢ Bestuderen van vorm en opp kenmerken
- Uitwendige anatomie = bestuderen van de algemene vorm en oppervlaktekenmerken
- Regionale anatomie = bestuderen van oppervlaktestructuren en inwendige structuren in
bepaald gebied van lichaam
- Systemische anatomie = bestuderen van structuur van belangrijke orgaanstelsels **
➢ **orgaanstelsel = groep organen die samen op gecoördineerde wijze
functioneren

1

,Verpleegkundig redeneren en handelen inleidend 1


B. Microscopische anatomie
- Structuren die niet zonder vergroting zichtbaar zijn
- Lichtmicroscoop: details van celstructuur zichtbaar maken; cytologie, histologie
- Elektronenmicroscoop: afzonderlijke moleculen met diameter van enkele nm (miljoenste
deel van mm) zichtbaar

** verschillende weefsels samen = organen

1.2.2. Fysiologie
Definitie: studie van het functioneren van levende organismen

 Fysiologie van de mens = studie van de functies van het menselijk lichaam

- Hoeksteen van menselijke fysiologie: celfysiologie = bestuderen van het functioneren van
levende cellen : hoe functioneert 1 cel
➢ Gebeurtenissen op chemisch of moleculair niveau
- Orgaanfysiologie = bestuderen van de fysiologie van bepaalde organen
➢ Nierfysiologie, hartfysiologie
- Systeemfysiologie = bestuderen van alle aspecten van functioneren van specifieke
orgaanstelsels: samenwerking tussen stelsels
➢ Fysiologie van ademhalingsstelsel, voortplantingsstelsel
- Pathofysiologie = pathologie = bestuderen van de effecten van aandoeningen op
functioneren van organen / stelsels → wanneer iets fout gaat
➢ Pathos (Grieks) = ziekte

Moderne geneeskunde is afhankelijk van inzicht in fysiologie van gezonde organismen +
pathologische fysiologie

1.3. De verschillende organisatieniveaus: van eenvoudige atomen en moleculen tot
een volledig organisme
A. Chemisch niveau – chemische organisatieniveau
- Atomen (kleinste stabiele bouwstenen van materie) verbinden zich met elkaar tot
moleculen (complexe vorm)
- Functie van molecuul wordt door speciale vorm gedefinieerd
B. Celniveau – cellulaire organisatieniveau
- ≠ moleculen vertonen interactie → grotere structuren ontstaan
- Elk type structuur heeft een specifieke functie in cel
- In een cel vinden we diverse organellen en structuren: deze
hebben een specifieke functie in de cel:
➢ Bv.: mitochondrium: energiecentrale
➢ Bv.: endoplasmatisch reticulum: netwerk van kanalen, intracellulaire opslag
➢ Bv.: celkern: opslagplaats voor genetisch materiaal
➢ Bv.: ribosomen: Eiwitsynthese
- Cel bevindt zich in een waterig milieu:
➢ Water is transportmiddel
➢ Zorgt voor de homeostase van de cel
- Celwand is semi-permeabel
➢ Uitwisseling
- Cellen = kleinste levende eenheden in het lichaam = cellulaire organisatieniveau
C. Weefselniveau

2

,Verpleegkundig redeneren en handelen inleidend 1


- Weefsel bestaat uit cellen van hetzelfde type die samenwerken om specifieke functie uit
te voeren
- In dit geval gaat het om “gelijke cellen” met een “gelijke bouw”
- De bouw definieert de functie: laat bepaalde acties toe
- Werken samen
- Doel: specifieke functie te kunnen uitvoeren
D. Orgaanniveau
- Orgaan bestaat uit 2 of meer ≠ weefsels die samenwerken om een specifieke functie uit
te voeren
- Bv.: hart = hol, functie: doorpompen van bloed
➢ Hartspierweefsel voor contractie
➢ Bindweefsel om holten te kunnen maken
➢ Zenuwweefsel voor aansturing
E. Orgaanstelselniveau
- Organen werken samen in orgaanstelsels
- Bv.: uitscheiding urine;
➢ Nieren
➢ Urethers
➢ Blaas
➢ Urethra
F. Organismeniveau
- Alle orgaanstelsels in het lichaam werken samen om leven en gezondheid in stand te
houden
- Organisme → hoogste organisatieniveau

3 compartimenten:

- Intra-vasaal: in het bloedat
- Intra cellulair: in de cel
- Extra cellulair: buiten de cel

Wand van bloedvat & de cel: semi-permeabel

- Half doorgankelijk (1 laag cellen)
- Water kan vrij in / uit stromen

Interstitiële ruimte

- Ruimte tussen de cellen

Water is transportmiddel

- Bloedvat – interstitieel milieu – cel
- Beide richtingen:
➢ Aanvoer
➢ Afvoer




3

, Verpleegkundig redeneren en handelen inleidend 1


Binnenkant cel: Na hoog

Buitenkant cel: K hoog

1.4. Het menselijk lichaam bestaat uit 11 orgaanstelsels (organisme niveau)
1. Huid
2. Beenderstelsel
3. Spierstelsel
4. Zenuwstelsel
5. Endocriene stelsel = hormoonstelsel
6. Cardiovasculaire stelsel = bloedvatenstelsel
7. Lymfestelsel
8. Ademhalingsstelsel
9. Spijsverteringsstelsel
10. Urinaire stelsel
11. Mannelijk voortplantingsstelsel + Vrouwelijk voortplantingsstelsel

3 soorten stelsels

1) Animale stelsels: onder invloed van de wil (zwart)
2) Vegetatieve stelsels: niet onder invloed van de wil (groen)
3) Regulerende / sturende stelsel (rood)

Onderverdeling: helpt bij de studie van de stelsels, stelsels zijn onderling verbonden, onderverdeling
is niet absoluut

1.5. homeostase is het streven naar intern evenwicht
Orgaanstelsels (cellen, weefsels, organen)

- Onderling afhankelijk
- Onderling verbonden
- Nemen een betrekkelijk kleine ruimte in; werken binnen begrenzing van huid
- Werking is enkel mogelijk binnen bepaalde marges
➢ 7,35-7,45
➢ Nauwe marge
✓ Onder zuur milieu
✓ Boven: alcanisch milieu

Homeostase

Definitie: het bestaan en behouden van een stabiel intern milieu

Doel: optimale stofwisseling behouden op cellulair niveau

Homeostatische regulering:

- Ondervangen van interne en/of externe veranderingen zodat het intern milieu stabiel
blijft
- → te lage pH (= accidose): lichaam doet poging om pH te laten stijgen
- → te hoge pH (= alcalose): lichaam doet poging om pH te laten dalen
- Als regulering faalt; toestand van ziekte




4
$6.63
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
Verpleegkunde2003
5.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
Verpleegkunde2003 Arteveldehogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
4
Member since
3 year
Number of followers
3
Documents
31
Last sold
3 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions