Evaluatie:
- Examen: schriftelijk met open vragen (14/20) → inzichts- en toepassingsvragen over dezelfde casus
als groepsopdracht
- Groepsopdracht (6/20)
Introductie en praktische informatie
Definitie klinische PSD:
- Oordeelsvorming/zoek- en beslissingsproces: info verzamelen, integreren en interpreteren
- In een dialoog tussen diagnosticus, cliënt en omgeving
- Klachten en psychisch functioneren van de cliënt en de invloed op de omgeving (extern) en
persoonlijkheid/temperament (intern)
- Gefaseerd proces, gebaseerd op hypothesetoetsing
- Doel = ontwerpen van de meest adequate aanpak van de problemen
Gaat PSD vooraf aan de behandeling?
Kwaliteitsvolle PSD is een voorwaarde voor effectieve en efficiënte hulpverlening
PSD als:
- Startpunt voor interventies
- Middel om interventies bij te sturen
- Middel om het effect van interventies te evalueren
Interventies hebben ook een diagnostische waarde → interventies als toets van je IB
1
,Kan je een PSD onderzoek doen zonder een instrument af te nemen?
Instrumenten zijn hulpmiddelen
Niet de test staat centraal, maar wel de psychodiagnosticus die via interpretatie op een methodische
wijze (= procesmodel) komt tot een integratie en indicatie
Niet enkel tests en vragenlijsten, maar ook interviews (intake), observaties en registraties
Niet enkel scores, maar ook inhoudelijke formele en relationele aspecten (hoe minder inzicht cliënt
op eigen probleem heeft of probleem onder woorden kan brengen, hoe belangrijker deze aspecten)
Je doet meer/sneller aan PSD dan je denkt
→ PSD ≠ testdiagnostiek
→ voorwaarde voor goede begeleiding
→ verschillende gezichten in de verschillende lijnen/werksettings
Uitgangspunten en PSD procesmodel
Basis van PSD = empirische cyclus
2
, Inductie: hypothese(n)
Deductie: toetsbare voorspelling
Evaluatie: hypothese(n) bevestigen/verwerpen
Uitgangspunten:
1. PD handelt en denkt als een scientist-practitioner
2. PD stelt de cliënt steeds centraal
3. PD handelt en denkt interventiegericht
4. PD handelt en denkt systematisch
5. PD hanteert een transactioneel referentiekader
6. PD werkt constructief samen met de cliënt en andere betrokkenen
7. PD handelt en denkt fair en cultuurbewust
8. PD benut en versterkt de positieve aspecten van cliënt en omgeving
9. Het handelen van de PD is steeds in lijn met de deontologische code, wettelijke richtlijnen en
ethische normen en waarden
Aanmelding
A. Doelstellingen
Aanmelding: alles wat er voor het eerste contact/gesprek gebeurd (startpunt PSD proces)
Doel: antwoord op: Is aanmelding ontvankelijk? + Zo ja, wat is het vervolgtraject?
Resultaat:
- Beslissing van PD en cliënt om PSD proces voort te zetten of te beëindigen
- Concrete afspraken over vervolgtraject
3
, B. Handelen
Informatie verzamelen (Wie komt met wat net nu naar hier?) + informatie geven
C. Denken
Is de aanmelding ontvankelijk?
Stap 1: inhoudelijke criteria toetsen
Is de aanmelding hier op de juiste plaats? → competenties diagnosticus + inhoudelijk in de setting
Stap 2: deontologische en wettelijke criteria toetsen
Zijn de posities van de betrokkenen conform de deontologische en de wettelijke bepalingen?
D. Afronding
Beslissing of het traject kan worden voorgezet
Aanmelding ontvankelijk → intake/vooronderzoek (+ afspraken vervolgtraject)
Aanmelding niet ontvankelijk → doorverwijzen
Wie nodig je uit voor de intake?
Hangt af van verschillende factoren → deontologie, Wie beschikt over informatie? (zorg dat je
toestemming hebt indien nodig)
Zie casus Lucas op Canvas
Intake
A. Doelstellingen
Gericht informatie verzamelen + opbouwen van de samenwerkingsrelatie
Evenwicht tussen:
- Volgen: open vragen stellen, parafraseren, samenvatten
- Sturen: meer gerichte vragen stellen, nieuwe onderwerpen aansnijden, terugkomen op iets,
concretiseren, onduidelijkheden/inconsistenties navragen
B. Handelen
Verschillende methoden: gesprekken, observeren, screeningsinstrumenten, dossierstudie, specifieke
technieken
Verschillende informanten: cliënt en/of naaste betrokkenen
4
- Examen: schriftelijk met open vragen (14/20) → inzichts- en toepassingsvragen over dezelfde casus
als groepsopdracht
- Groepsopdracht (6/20)
Introductie en praktische informatie
Definitie klinische PSD:
- Oordeelsvorming/zoek- en beslissingsproces: info verzamelen, integreren en interpreteren
- In een dialoog tussen diagnosticus, cliënt en omgeving
- Klachten en psychisch functioneren van de cliënt en de invloed op de omgeving (extern) en
persoonlijkheid/temperament (intern)
- Gefaseerd proces, gebaseerd op hypothesetoetsing
- Doel = ontwerpen van de meest adequate aanpak van de problemen
Gaat PSD vooraf aan de behandeling?
Kwaliteitsvolle PSD is een voorwaarde voor effectieve en efficiënte hulpverlening
PSD als:
- Startpunt voor interventies
- Middel om interventies bij te sturen
- Middel om het effect van interventies te evalueren
Interventies hebben ook een diagnostische waarde → interventies als toets van je IB
1
,Kan je een PSD onderzoek doen zonder een instrument af te nemen?
Instrumenten zijn hulpmiddelen
Niet de test staat centraal, maar wel de psychodiagnosticus die via interpretatie op een methodische
wijze (= procesmodel) komt tot een integratie en indicatie
Niet enkel tests en vragenlijsten, maar ook interviews (intake), observaties en registraties
Niet enkel scores, maar ook inhoudelijke formele en relationele aspecten (hoe minder inzicht cliënt
op eigen probleem heeft of probleem onder woorden kan brengen, hoe belangrijker deze aspecten)
Je doet meer/sneller aan PSD dan je denkt
→ PSD ≠ testdiagnostiek
→ voorwaarde voor goede begeleiding
→ verschillende gezichten in de verschillende lijnen/werksettings
Uitgangspunten en PSD procesmodel
Basis van PSD = empirische cyclus
2
, Inductie: hypothese(n)
Deductie: toetsbare voorspelling
Evaluatie: hypothese(n) bevestigen/verwerpen
Uitgangspunten:
1. PD handelt en denkt als een scientist-practitioner
2. PD stelt de cliënt steeds centraal
3. PD handelt en denkt interventiegericht
4. PD handelt en denkt systematisch
5. PD hanteert een transactioneel referentiekader
6. PD werkt constructief samen met de cliënt en andere betrokkenen
7. PD handelt en denkt fair en cultuurbewust
8. PD benut en versterkt de positieve aspecten van cliënt en omgeving
9. Het handelen van de PD is steeds in lijn met de deontologische code, wettelijke richtlijnen en
ethische normen en waarden
Aanmelding
A. Doelstellingen
Aanmelding: alles wat er voor het eerste contact/gesprek gebeurd (startpunt PSD proces)
Doel: antwoord op: Is aanmelding ontvankelijk? + Zo ja, wat is het vervolgtraject?
Resultaat:
- Beslissing van PD en cliënt om PSD proces voort te zetten of te beëindigen
- Concrete afspraken over vervolgtraject
3
, B. Handelen
Informatie verzamelen (Wie komt met wat net nu naar hier?) + informatie geven
C. Denken
Is de aanmelding ontvankelijk?
Stap 1: inhoudelijke criteria toetsen
Is de aanmelding hier op de juiste plaats? → competenties diagnosticus + inhoudelijk in de setting
Stap 2: deontologische en wettelijke criteria toetsen
Zijn de posities van de betrokkenen conform de deontologische en de wettelijke bepalingen?
D. Afronding
Beslissing of het traject kan worden voorgezet
Aanmelding ontvankelijk → intake/vooronderzoek (+ afspraken vervolgtraject)
Aanmelding niet ontvankelijk → doorverwijzen
Wie nodig je uit voor de intake?
Hangt af van verschillende factoren → deontologie, Wie beschikt over informatie? (zorg dat je
toestemming hebt indien nodig)
Zie casus Lucas op Canvas
Intake
A. Doelstellingen
Gericht informatie verzamelen + opbouwen van de samenwerkingsrelatie
Evenwicht tussen:
- Volgen: open vragen stellen, parafraseren, samenvatten
- Sturen: meer gerichte vragen stellen, nieuwe onderwerpen aansnijden, terugkomen op iets,
concretiseren, onduidelijkheden/inconsistenties navragen
B. Handelen
Verschillende methoden: gesprekken, observeren, screeningsinstrumenten, dossierstudie, specifieke
technieken
Verschillende informanten: cliënt en/of naaste betrokkenen
4
