Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 1 out of 4 pages
Summary

Samenvatting Biologie hoofdstuk 7: Evolutie

Document preview thumbnail
Preview 1 out of 4 pages

Biologie (BIO) Boek: Nectar Niveau: vwo bovenbouw Hoofdstuk: hoofdstuk 7, evolutie Dit is een handige samenvatting over hoofdstuk 7 van het boek Nectar (4de editie). Onderwerpen die in deze samenvatting worden genoemd zijn: verschillende evolutietheorieën, evolutieproces, fossilisatie en kunstmatige selectie. De begrippen zijn dikgedrukt.

Content preview

Biologie hoofdstuk 7


Biologie §7.1
Drie evolutietheorieën op chronologische volgorde:
 Catastrofetheorie: tot de 18e eeuw geloofden mensen in een bovennatuurlijke
schepper: creationisme. Ook natuuronderzoeker Cuvier geloofde hierin. Hij is de
grondlegger van paleontologie, de wetenschap die fossielen bestudeert. Fossielen
die hij vond in verschillende afzettingslagen leken niet op de levende organismen. Hij
kwam met de catastrofetheorie: een grote natuurramp (uit de bijbel) was de oorzaak
dat alle levende organismen in het getroffen gebied stierven. Na elke natuurramp
werden nieuwe organismen geschapen en ontstonden dus nieuwe fossielen.
 Evolutietheorie Lamarck: Lamarck kwam met een evolutietheorie. Hij constateerde
dat fossielen uit verschillende afzettingslagen overeenkomsten in bouw vertonen. Hij
dacht dat organismen tijdens zijn leven aanpaste aan zijn omgeving en deze
aanpassingen doorgaf aan zijn nakomelingen.
 Evolutietheorie Charles Darwin: Darwin kwam in 1858 met een andere
evolutietheorie. In een populatie verschillen individuen in eigenschappen en de
omgeving oefent selectiedruk uit op hun overlevingskansen. Dit noem je ‘struggle
for life’. Individuen met voordelige eigenschappen in de leefomgeving leven langer
en krijgen de meeste nakomelingen. De nieuwe populaties krijgen procentueel steeds
meer individuen met de voordelige eigenschappen. Dit heet ‘survival of the fittest’.
o Neodarwinistische theorie: de erfelijkheidswetten van Mendel en de
ontdekking van het DNA geven de evolutietheorie van Darwin moleculaire
onderbouwing voor variaties in erfelijke eigenschappen. Deze ontdekkingen
vullen de theorie van Darwin aan tot de neodarwinistische theorie.
Ideeën over de afstamming van de mens veranderen steeds door fossiele vondsten van
mensachtigen. Doordat de Afrikaanse continentale plaat begon te scheuren ontstond een
vallei, aan de westelijke kant: vochtig en bosrijk, aan oostelijke kant: savanne. Dit gaf een
verschillende selectiedruk. In het westen evolueerden organismen naar mensapen. In het
oosten evolueerden organismen naar moderne mens. Fossiele vondsten tonen het gebruik
van gereedschappen (te zien aan handen). Een volgende stap in de ontwikkeling was dat
mensachtigen konden lopen op twee benen, bipedie. De opponeerbaarheid van de grote
teen verdween, hersenen ontwikkelden.
De meeste wetenschappers zijn het erover eens dat de moderne mens ongeveer 200000
jaar geleden in Afrika is ontstaan: de ‘out of Africa’-hypothese. Wetenschappers hebben
van veel bevolkingsgroepen het DNA vergeleken. Door de verwantschap in kaart te brengen
leiden ze de migratiepatronen af waarmee hun voorouders de wereld hebben bevolkt. De
onderzoekers delen daartoe mensen, op grond van overeenkomst in haplotype, in bij
bepaalde haplogroep. Via het DNA op het Y-chromosoom, leiden ze zo de herkomst af van
de gemeenschappelijke mannelijke voorouder of Y-chromosomale Adam. En de
vrouwelijke gemeenschappelijke voorouder, de mitochondriale Eva, leiden ze af via
mitochondriaal DNA (mtDNA). Door te bepalen hoeveel mutaties er zijn ontstaan in de
bevolkingsgroepen, hebben de wetenschappers, via het migratiepatroon, de mitochondriale
Eva kunnen herleiden naar Afrika.

Biologie §7.2
Als de populatiesamenstelling van de ene soort wijzigt door selectiedruk van de andere, wat
vervolgens weer selectiedruk levert voor de eerste soort wordt dat co-evolutie genoemd.
Jaren geleden zijn mensen planten en dieren gaan domesticeren, ze zijn wild groeiende
planten gaan verbouwen en wilde dieren gaan fokken. Ze hebben de planten en dieren
generaties lang op voor de mens gunstige allelen geselecteerd. Dit kweken en fokken van
rassen heet klassieke veredeling. Kunstmatige selectie is de selectie waarbij mensen een
rol spelen.

Document information

Level
School year
4
Uploaded on
July 11, 2022
File latest updated on
December 19, 2022
Number of pages
4
Written in
2021/2022
Type
Summary
$5.37

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
bentevandalen
3.0
(2)
Sold
17
Followers
11
Items
44
Last sold
1 year ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions