1) COMMUNICATIE IN DE SAMENLEVING
1.1) SOORTEN MASSAMEDIA
1.1.1) GESCHREVEN MASSAMEDIA
HET VERSCHIL TUSSEN KRANT EN TIJDSCHIRFT:
o VERSCHIJNING:
KRANT TIJDSCHRIFT
à verschijnt dagelijks
à verschijnt 1 keer per week/maand/trimester
(1 editie elke werkdag + 1 weekendeditie)
o VORMGEVING:
KRANT TIJDSCHRIFT
à verschijnt op krantenpapier
à heeft geen kaft
à verschijnt op dik/glad papier van hoge kwaliteit
à heeft typisch krantenformaat
à heeft omslag
à bestaat uit katernen (= verzameling gevouwen
à gebonden of geniet (= geen lossen bladen)
bladen die in elkaar worden geschoven)
à niet gebonden of geniet
o INKOMSTEN:
KRANT TIJDSCHRIFT
à heeft betalende abonnees of wordt los à heeft betalende abonnees of wordt los verkocht in
verkocht in verkooppunten verkooppunten
à inkomsten reclame à inkomsten reclame
o INHOUDELIJK:
KRANT TIJDSCHRIFT
à hebben inhoudelijke thematiek of kunnen
inspelen op de algemene actualteit
à brengen ongeveer hetzelfde nieuws
(ongeveer zelfde onderwerpen en thema’s als
dagbladen, maar meer aandacht voor
duiding/achtergrond bv. Knack)
o INDELING:
KRANT TIJDSCHRIFT
Tijdschrift wordt ingeldeeld in:
- Publieksbladen
Krantenformaten:
( ingedeeld in leeftijdscategorie bv. Tieners = Joepie +
- Broadsheet = 749mm x 597mm
thema bv. Wonen = Nest, Gezondheid = Goed Gevoel)
- Tabloid = 432mm x 279mm
- Vakbladen
- Berliner = 470mm x 315mm
- Bedrijfsbladen
- Ledenbladen
- Academsiche tijdschriften
, DE GESCHIEDENIS VAN DE KRANT: VAN ELITEPRODUCT TOT MASSAPRODUCT:
ELITEPRODUCT:
o Duur à papier kostte veel en het drukken was erg arbeidsintensief proces
o Alleen rijkere konden zich het veroorloven
o Alfabetiseringsgraad bij de middenklasse en armen is heel laag à weinig interesse voor kranten
MASSAPRODUCT:
o KRANTEN WERDEN GOEDKOPER:
à door technologische innovaties was het mogelijk om goedkoper papier te produceren
à het drukproces werd effecienter
à adverteerders betaalden om berichten/reclame in krant te plaatsen en de verkoopprijs werd gehalveerd
o NIEUWS- EN INFORMATIEWAARDE WERDEN GROTER:
à door telegrafie kon krant snel berichten over diverse gebeurtenissen
o VERVOLGFEUILLETONS:
à boeken werden in afleveringen gepubliceerd in de krant en elke dag kwam een nieuw stukje
dit maakte de krant enorm populair en lezerstrouw
o MEER MENSEN KONDEN LEZEN:
à alfabetiseringsgraad was gestegen
à mensen uit lagere klassen leerden lezen onder meer door schoolplicht
o SOCIALE VERANDERINGEN:
à mensen imigreerden van platteland naar stad
à geschreven nieuws werkte beter dan gesproken nieuws
o DEMOCRATISCHE TENDENSEN:
à door het liberalisme werden overheden democratischer
à burgers kregen meer vrijheden
à de persvrijheid en vrije meningsuiting werden als hoogste goed beschouwd, want de krant werd als bron van
opinies naast een bron van relevant politiek nieuws over eigen land/streek
LEZERSPROFIEL KRANTEN:
KRANT LEZERSPROFIEL
o Hoger opgeleid
o Mensen die op zoek zijn naar duiding
DE MORGEN
o Eerder links en progressief
(sociaal-democratisch – lezers stemmen vooral op Sp.a)
o Alle sociale klassen.
GAZET VAN ANTWERPEN o Mensen met interesse voor nationaal en internationaal nieuws met daarnaast
een uitgesproken interesse voor nieuws uit (de provincie) Antwerpen.
o Lagere katholieke bediende
o Lager geschoolden
HET NIEUWSBLAD
o Lagere sociale klassen
o Vooral geïnteresseerd in sport en opvallend nieuws.
o Bedrijfsleiders, managers, beleggers en beleidsmakers binnen en buiten het
DE TIJD politieke veld.
o In de eerste jaren was de krant sterk gericht op de beurs
o Hooggeschoolden
DE STANDAARD o Hogere sociale klassen
o Eerder conservatief
o Lagere sociale klassen
HET BELANG VAN LIMBURG o Lager geschoolden
o Mensen die vooral geïnteresseerd zijn in nieuws uit Limburg
o Lager geschoolden
HET LAATSTE NIEUWS o Lagere sociale klassen
o Vooral geïnteresseerd in sport en opvallend nieuws
1.1) SOORTEN MASSAMEDIA
1.1.1) GESCHREVEN MASSAMEDIA
HET VERSCHIL TUSSEN KRANT EN TIJDSCHIRFT:
o VERSCHIJNING:
KRANT TIJDSCHRIFT
à verschijnt dagelijks
à verschijnt 1 keer per week/maand/trimester
(1 editie elke werkdag + 1 weekendeditie)
o VORMGEVING:
KRANT TIJDSCHRIFT
à verschijnt op krantenpapier
à heeft geen kaft
à verschijnt op dik/glad papier van hoge kwaliteit
à heeft typisch krantenformaat
à heeft omslag
à bestaat uit katernen (= verzameling gevouwen
à gebonden of geniet (= geen lossen bladen)
bladen die in elkaar worden geschoven)
à niet gebonden of geniet
o INKOMSTEN:
KRANT TIJDSCHRIFT
à heeft betalende abonnees of wordt los à heeft betalende abonnees of wordt los verkocht in
verkocht in verkooppunten verkooppunten
à inkomsten reclame à inkomsten reclame
o INHOUDELIJK:
KRANT TIJDSCHRIFT
à hebben inhoudelijke thematiek of kunnen
inspelen op de algemene actualteit
à brengen ongeveer hetzelfde nieuws
(ongeveer zelfde onderwerpen en thema’s als
dagbladen, maar meer aandacht voor
duiding/achtergrond bv. Knack)
o INDELING:
KRANT TIJDSCHRIFT
Tijdschrift wordt ingeldeeld in:
- Publieksbladen
Krantenformaten:
( ingedeeld in leeftijdscategorie bv. Tieners = Joepie +
- Broadsheet = 749mm x 597mm
thema bv. Wonen = Nest, Gezondheid = Goed Gevoel)
- Tabloid = 432mm x 279mm
- Vakbladen
- Berliner = 470mm x 315mm
- Bedrijfsbladen
- Ledenbladen
- Academsiche tijdschriften
, DE GESCHIEDENIS VAN DE KRANT: VAN ELITEPRODUCT TOT MASSAPRODUCT:
ELITEPRODUCT:
o Duur à papier kostte veel en het drukken was erg arbeidsintensief proces
o Alleen rijkere konden zich het veroorloven
o Alfabetiseringsgraad bij de middenklasse en armen is heel laag à weinig interesse voor kranten
MASSAPRODUCT:
o KRANTEN WERDEN GOEDKOPER:
à door technologische innovaties was het mogelijk om goedkoper papier te produceren
à het drukproces werd effecienter
à adverteerders betaalden om berichten/reclame in krant te plaatsen en de verkoopprijs werd gehalveerd
o NIEUWS- EN INFORMATIEWAARDE WERDEN GROTER:
à door telegrafie kon krant snel berichten over diverse gebeurtenissen
o VERVOLGFEUILLETONS:
à boeken werden in afleveringen gepubliceerd in de krant en elke dag kwam een nieuw stukje
dit maakte de krant enorm populair en lezerstrouw
o MEER MENSEN KONDEN LEZEN:
à alfabetiseringsgraad was gestegen
à mensen uit lagere klassen leerden lezen onder meer door schoolplicht
o SOCIALE VERANDERINGEN:
à mensen imigreerden van platteland naar stad
à geschreven nieuws werkte beter dan gesproken nieuws
o DEMOCRATISCHE TENDENSEN:
à door het liberalisme werden overheden democratischer
à burgers kregen meer vrijheden
à de persvrijheid en vrije meningsuiting werden als hoogste goed beschouwd, want de krant werd als bron van
opinies naast een bron van relevant politiek nieuws over eigen land/streek
LEZERSPROFIEL KRANTEN:
KRANT LEZERSPROFIEL
o Hoger opgeleid
o Mensen die op zoek zijn naar duiding
DE MORGEN
o Eerder links en progressief
(sociaal-democratisch – lezers stemmen vooral op Sp.a)
o Alle sociale klassen.
GAZET VAN ANTWERPEN o Mensen met interesse voor nationaal en internationaal nieuws met daarnaast
een uitgesproken interesse voor nieuws uit (de provincie) Antwerpen.
o Lagere katholieke bediende
o Lager geschoolden
HET NIEUWSBLAD
o Lagere sociale klassen
o Vooral geïnteresseerd in sport en opvallend nieuws.
o Bedrijfsleiders, managers, beleggers en beleidsmakers binnen en buiten het
DE TIJD politieke veld.
o In de eerste jaren was de krant sterk gericht op de beurs
o Hooggeschoolden
DE STANDAARD o Hogere sociale klassen
o Eerder conservatief
o Lagere sociale klassen
HET BELANG VAN LIMBURG o Lager geschoolden
o Mensen die vooral geïnteresseerd zijn in nieuws uit Limburg
o Lager geschoolden
HET LAATSTE NIEUWS o Lagere sociale klassen
o Vooral geïnteresseerd in sport en opvallend nieuws
