Jean Piaget - Stufenmodell der
kognitiven Entwicklung
kurs für Schüler*innen mit Texten, Aufgaben,
Zusammenfassungen & Videos
, Willkommen!
Hey! Toll, dass du motiviert bist das Thema Jean Piaget und sein Stufenmodell der
kognitiven Entwicklung kennenzulernen. Wir wollen dir hier die vier verschiedenen
Stadien erklären und geben dir außerdem die Möglichkeit sich mit der Kritik an Piaget
sowie seiner Idealvorstellung einer Schule auseinanderzusetzen.
Unser Vier-Phasen-Modell
Lass uns zu Beginn kurz erklären, wie das Lernkonzept von selbstorientiert funktioniert.
Das Lernen kann in vier Phasen unterteilt werden. In der ersten Phase solltest du dir die
verschiedenen Texte durchlesen und dich mit dem Thema vertraut machen. Am Ende
jedes Textes findest du dabei Aufgaben. Diese Aufgaben bearbeitest du in der zweiten
Phase. Dabei versuchen wir mit den Aufgaben dir auch einen Ausblick zu geben, so dass
du gut auf den Unterricht vorbereitet bist. Natürlich ist es auch denkbar, dass ähnliche
Aufgaben in einer Klausur dran kommen, deswegen solltest du die Aufgaben sehr
gewissenhaft bearbeiten. Anschließend kannst du bereits in die dritte Phase übergehen.
In dieser solltest du die Aufgaben mit den Lösungen abgleichen und eventuelle
Verständnisfragen klären. Für solche Fragen haben wir dir extra alle Videos auf einem
separaten Blatt verlinkt. Dort kannst du alle unsere Videos von uns zu dem Thema
abrufen , das Gelernte vertiefen sowie einen Ausblick bekommen. In der letzten Phase
ist es nun wichtig, dass du alles was du gelernt hast nochmals wiederholst und dich mit
allen Lerninhalten vertraut machst. Dafür kannst du auch die Zusammenfassung nutzen,
die wir dir noch zusätzlich beigefügt haben.
Die ideale Zeiteinteilung
Solltest du gerade mitten in der Vorbereitung auf dein Abitur oder kleinere Klausuren
stecken, ist es wichtig, dass du dir deine Zeit optimal einteilst. Deswegen raten wir dir
dich zwei Wochen vor dem Prüfungstermin intensiv mit den Materialien vorzubereiten.
Insbesondere die Erarbeitung und Bearbeitung (1. & 2. Phase) solltest du dabei
gewissenhaft und mit viel Zeit erledigen. Wiederholungen und Vertiefungen sollten
allerdings auch nicht zu kurz kommen. Deswegen solltest du idealerweise bereits fünf
Tage vor der Klausur, die Themen nur noch wiederholen. Aber keine Sorge: Mit dem
richtigen Zeitmanagement kannst du alles auch in weniger Zeit bewältigen.
Nun wo du Bescheid weißt, wie das System funktioniert, wünschen wir dir ganz viel
Spaß beim Lernen. Außerdem natürlich viel Erfolg bei deinen anstehenden Prüfungen.
, Inhaltsverzeichnis
❏ Das sensomotorische Stadium Seite 4
❏ Das präoperationale Stadium Seite 6
❏ Stadium der konkreten Operationen Seite 8
❏ Stadium der formalen Operationen Seite 10
❏ Die ideale Schule nach Piaget Seite 12
❏ Kritik an Jean Piaget Seite 14
❏ Zusammenfassung Seite 16
❏ Lösungen Seite 18
kognitiven Entwicklung
kurs für Schüler*innen mit Texten, Aufgaben,
Zusammenfassungen & Videos
, Willkommen!
Hey! Toll, dass du motiviert bist das Thema Jean Piaget und sein Stufenmodell der
kognitiven Entwicklung kennenzulernen. Wir wollen dir hier die vier verschiedenen
Stadien erklären und geben dir außerdem die Möglichkeit sich mit der Kritik an Piaget
sowie seiner Idealvorstellung einer Schule auseinanderzusetzen.
Unser Vier-Phasen-Modell
Lass uns zu Beginn kurz erklären, wie das Lernkonzept von selbstorientiert funktioniert.
Das Lernen kann in vier Phasen unterteilt werden. In der ersten Phase solltest du dir die
verschiedenen Texte durchlesen und dich mit dem Thema vertraut machen. Am Ende
jedes Textes findest du dabei Aufgaben. Diese Aufgaben bearbeitest du in der zweiten
Phase. Dabei versuchen wir mit den Aufgaben dir auch einen Ausblick zu geben, so dass
du gut auf den Unterricht vorbereitet bist. Natürlich ist es auch denkbar, dass ähnliche
Aufgaben in einer Klausur dran kommen, deswegen solltest du die Aufgaben sehr
gewissenhaft bearbeiten. Anschließend kannst du bereits in die dritte Phase übergehen.
In dieser solltest du die Aufgaben mit den Lösungen abgleichen und eventuelle
Verständnisfragen klären. Für solche Fragen haben wir dir extra alle Videos auf einem
separaten Blatt verlinkt. Dort kannst du alle unsere Videos von uns zu dem Thema
abrufen , das Gelernte vertiefen sowie einen Ausblick bekommen. In der letzten Phase
ist es nun wichtig, dass du alles was du gelernt hast nochmals wiederholst und dich mit
allen Lerninhalten vertraut machst. Dafür kannst du auch die Zusammenfassung nutzen,
die wir dir noch zusätzlich beigefügt haben.
Die ideale Zeiteinteilung
Solltest du gerade mitten in der Vorbereitung auf dein Abitur oder kleinere Klausuren
stecken, ist es wichtig, dass du dir deine Zeit optimal einteilst. Deswegen raten wir dir
dich zwei Wochen vor dem Prüfungstermin intensiv mit den Materialien vorzubereiten.
Insbesondere die Erarbeitung und Bearbeitung (1. & 2. Phase) solltest du dabei
gewissenhaft und mit viel Zeit erledigen. Wiederholungen und Vertiefungen sollten
allerdings auch nicht zu kurz kommen. Deswegen solltest du idealerweise bereits fünf
Tage vor der Klausur, die Themen nur noch wiederholen. Aber keine Sorge: Mit dem
richtigen Zeitmanagement kannst du alles auch in weniger Zeit bewältigen.
Nun wo du Bescheid weißt, wie das System funktioniert, wünschen wir dir ganz viel
Spaß beim Lernen. Außerdem natürlich viel Erfolg bei deinen anstehenden Prüfungen.
, Inhaltsverzeichnis
❏ Das sensomotorische Stadium Seite 4
❏ Das präoperationale Stadium Seite 6
❏ Stadium der konkreten Operationen Seite 8
❏ Stadium der formalen Operationen Seite 10
❏ Die ideale Schule nach Piaget Seite 12
❏ Kritik an Jean Piaget Seite 14
❏ Zusammenfassung Seite 16
❏ Lösungen Seite 18
