• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 6 pages
Summary

Drogredenen Samenvatting | Juridische Argumentatieleer | UA | 2025/26

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 6 pages

Deze samenvatting behandelt alle drogredenen uit de les Juridische Argumentatieleer aan de Universiteit Antwerpen. Het document biedt een gestructureerd overzicht van ontwijkende drogredenen, weerleggende drogredenen, deductieve fouten, inductieve drogredenen, abductieve drogredenen, en metalogische drogredenen – inclusief specifieke subcategorieën zoals non sequitur, valse analogie, post hoc ergo propter hoc, en argumenten ad hominem. Dit is essentieel studiemateriaal voor het examen, omdat het alle belangrijkste drogredenen met voorbeelden systematisch uiteenzet en je helpt logische fouten in juridische argumentatie snel te herkennen.

Content preview

Drogredenen (volgens hoorcollege 7 over deel II argumenteren) à gebaseerd op lijst van dia 51 van die PPT

Ontwijkende drogredenen = Drogredenen waarbij men eigenlijk discussie ontwijkt, vaak omdat men het
standpunt van de tegenstander niet goed kan weerleggen en het eigen ongelijk
niet wil toegeven

à shifting ground – rode haring – meervoudige vraag – complexe vraag –
relativisme
Weerleggende drogredenen
Argumenten die stelling van een ander proberen te weerleggen op ondeugdelijke
manier

à argument ad hominem (met varianten) -- ad baculum – stromanargument -- ad
lapidem

Deductief redeneren
je pretendeert dat conclusie noodzakelijk voortvloeit uit de premissen en dat
redenering dus deductief geldig is, maar conclusie volgt niet logisch uit de
premissen

à non sequitur

Inductieve drogredenen
Vanuit concreet geval nnaar algemene regel -- beperkt aantal observaties volstaat
niet zonder meer om algemene regel te rechtvaardigen à oordeel kan zijn
vertekend door bias en heuristiek

- Bij analogisch redeneren à valse analogie – vals verschil
- Bij causuaal redeneren à Post hoc ergo propter hoc, cum hoc ergo
propter hoc, hellend vlak
- Hellend vlak

Abductieve drogreden
Vanuit concreet geval naar mogelijke verklaringen -- mogelijke verklaring kan
achteraf incorrect blijken

- Jumping to conclusions

Metalogische drogredenen
à dicto simpliciter – cirkelredenering -- impertinente argumenten – tiviale
argumenten

Met betrekking tot informatiebron
Het argument hecht meer belang aan de oorsprong of status van de informatie
dan aan de inhoudelijke onderbouwing ervan.

Ad populum -- Ad numerum -- Ad verecundiam -- Ad antiquitatem -- Ad novitatem
-- Ad crumenam -- Ad lazarem/ad lazarum -- Ad misericordiam: -- Ad lapidem

Met betrekking tot de betekenis
à equivocatie – misbruik van etymologie

, Non sequitur = “het volgt niet”: overkoepende deductieve dorgredenen – conclusie
1. Bevestiging consequens volgt niet uit premissen, dus niet deductief geldig
2. Ontkenning antecedens 1. – 2. = formele redeneerfout die in argument voorkomt
3. Ad ignorantiam - “Als er leven na de dood is, dan zouden sommige mensen bijna-
4. Is/ought-drogreden doodervaringen rapporteren.”
5. compositie - “Sommige mensen rapporteren bijna-doodervaringen.”
6. divisie
- “Dus er is leven na de dood.”
7. Foutive disjunctie
2.
8. Vals dilemma
3. = uit ontbreken van bewijs wordt ten onrechte conclusie
9. Vals compromis
getrokken
- à “niet bewezen dat p onwaar is, dus p is waar”
“niet bewezen dat p waar is, dus p is onwaar”
“De verdachte is onschuldig, want zijn schuld is niet bewezen.”
4. = normatieve conclusie uit louter beschrijvende premissen
van beschrijvende premissen naar normatieve conclusie zonder
extra normatieve premisse
à “KoWie is drugs, dus koWie moet verboden worden”

5. = men leidt onterecht uit het bestaan van een feitelijke toestand
een normatief oordeel af -> maar je kan niet rechtstreeks uit feiten
afleiden wat je moet doen (deel à geheel)
6. = onterechte conclusie dat eigenschap die aan geheel toekomt,
ook moet gelden voor een deel ervan (geheel à deel)
- B heeft eigenschap X “Een vliegtuig kan over de oceaan
vliegen.”
- A is deel van B. “Een vliegtuig heeft motoren.”
- Dus A heeft eigenschap X “Dus één enkele vliegtuigmotor kan
over de oceaan vliegen.”
7. = Disjunctie: uitspraak van de vorm: A of B
Twee soorten disjuncties
à Inclusieve disjunctie = minstens één is waar (bv. “Inwoners van
Canada spreken Frans of Engels.”)
à Exclusieve disjunctie = slechts één is waar (bv. “Mijn auto staat
geparkeerd in de garage of op straat.”)
Foutieve disjunctie: verwarring tussen inclusieve en exclusieve
disjunctie
- A: “Wenst u winterbanden of zomerbanden op uw wagen?”
- B: “Doet u maar beide; zo krap bij kas zit ik nu ook weer niet.”
8. = situatie ten onrechte voorstellen alsof er slechts twee
mogelijkheden bestaan
à Bv. “You are either with us or you are against us in the fight
against terror.”
9. = ten onrechte aannemen dat waarheid ergens in het midden zal
liggen tussen twee tegengestelde standpunten
à “Als twee partijen het oneens zijn, dan zal het compromis wel
juist zijn.”
- Stelling 1: “De marktwaarde van die wagen is € 30.000.”
- Stelling 2: “De marktwaarde van die wagen is € 5.000.”
- Conclusie: “Dus, de marktwaarde van die wagen zal rond €
17.000 liggen..

Valse analogie = inductieve drogreden bij analogisch redeneren
- Fout in de gelijkenis

Document information

Study
Uploaded on
September 25, 2026
Number of pages
6
Written in
2025/2026
Type
Summary
$6.84

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
5
Last sold
-



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions