• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 77 pages
Summary

Volledige Samenvatting Statistiek II | VUB | 2025/26

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 77 pages

Studiemateriaal voor Statistiek II in de richting TEW aan de VUB. Het document behandelt alle te kennen leerstof zoals besproken in de les en is aangevuld met het handboek. Het is me gelukt het vak in eerste zit te slagen aan de hand van deze samenvatting!

Content preview

Hoofdstuk 10. Steekproevenverdelingen en betrouwbaarheidsintervallen
voor proporties
Soorten variabelen
Categorische variabele
→ ordinaal: je kan er een orde op zetten (dichotoom)
*vb bachelor is minder, lager dan een master
*vb dichotoom bachelor krijgt 0 en master 1
→ nominaal
*vb geslacht man en vrouw is evenwaardig, niet te vergelijken
Kwantitatieve variabele
→ discreet: je werkt met natuurlijke getallen en maakt sprongen, geen komma’s
→ continu
Bernouilli-trail
Stel: je gooit een muntstuk op
succes, je gooit kop (p) >< mislukking, je gooit munt (1 – p)
Je kan het experiment n keer herhalen en je vraagt je af hoeveel van die 10 keer je kop
bent bekomen?
N keer bernouilli-trail P(x = k), binomiale distributie
Stel: je gooit 10 keer een munt op en je wil nakijken hoeveel je kop bent bekomen
> de verwachtingswaarde is 5, je hebt telkens 1/2de kans op kop
> als je het binomiaal model uitzet ga je een piek hebben op 5, als je het
experiment heel vaak herhaalt wordt het normaal verdeeld
10.1 Verdeling van steekproefproporties
Inleiding
Populatie = over wie/wat je een uitspraak wil doen (afhankelijk van je studie)
Steekproef = als het niet haalbaar is de volledige populatie te bevragen/bemonsteren
Parameter = proportie p in de populatie (‘werkelijke’ waarde)
*vb hoeveel mannen wonen er in Brussel
Statistiek (van iets) = proportie 𝑝̂ in de steekproef

*Toepassing studenten in de aula
De totale populatie zijn alle studenten in de aula, hiervan hebben er 32% ja geantwoord
Steekproef 1: enkel studenten met bruine of zwarte schoenen steken hand op 𝑝̂ = 52%
Steekproef 2: enkel studenten met een ‘E’ in de voornamen steken hand op 𝑝̂ = 30%
Steekproef 3: enkel studenten met een ‘L’ in hun achternaam steken hand op 𝑝̂ = 31%
→ in de 1ste steekproef wijkt de proportie sterk af
→ voor de andere 2 steekproeven is de proportie een goede weergave van de
populatie

Steekproevenverdeling
Wat is de variabiliteit in de steekproefproportie 𝑝̂ ?
- stel je theoretisch voor hoe de steekproefproportie kan variëren over alle mogelijke
steekproeven


1

,- steekproefproportie: berekend op basis van één enkele steekproef uit een volledige
populatie
- variabiliteit: hoe zou de steekproefproportie variëren over alle mogelijke steekproeven

*vb bedrijf die marketingcampagne willen voeren en deze enkel als geslaagd bekijken
indien 20% van de klanten hun kredietkaart uitgaven verhogen > ze gaan dit eerst testen
op een bepaalde groep mensen (de steekproef), in een steekproef van 1000 klanten gaan
211 klanten de uitgaven verhogen > we kunnen de steekproef als geslaagd beschouwen
en de campagne kan gelanceerd worden

Applet: https://www.statcrunch.com/sampling-dist
→ we zien dat wanneer we de steekproef vele keren herhalen we een normaal verdeling
gaan benaderen en dat we dicht bij de werkelijke proportie gaan liggen
Simulatie van 10,000 steekproefproporties
Voor een steekproefgrootte van 1000 met p = 0.2 als proportie




- niet elke steekproef heeft een proportie gelijk aan 0.2
- steekproefproporties groter dan 0.24 en kleiner dan 0.16 zijn zeldzaam
- meeste steekproefproporties liggen tussen 0.18 en 0.22
- dit histogram toont de simulatie van de steekproevenverdeling van 𝑝̂
→ indien je k successen hebt uit n experimenten, is de proportie k/n
Steekproevenverdeling
Steekproevenverdeling van proporties = de verdeling van de proporties over veel
onafhankelijke steekproeven van de populatie

- voor klokvormige verdelingen gecentreerd rond de reële proportie p, kunnen we de
steekproefgrootte n gebruiken om de standaardafwijking van de steekproevenverdeling
te vinden
𝐸(𝑥) = 𝑛. 𝑝
(verwachtingswaarde)
𝑝. (1 − 𝑝) 𝑝. 𝑞
𝑆𝐷(𝑝̂ ) = √ =√
𝑛 𝑛
(standaardafwijking)



2

,- verschil tussen steekproefproporties, steekproevenfout (niet echt een fout eerder de
meting van variabiliteit)
Steekproevenverdeling van steekproefproporties




Steekproevenverdelingsmodel voor de steekproefproportie:
𝑝. 𝑞
𝑁 (𝑝, √ )
𝑛
- dit geldt niet in alle situaties, maar wel voor de meeste situaties in de praktijk
- steekproef moet groot genoeg zijn en de waarden moeten onafhankelijk zijn
Steekproevenverdeling in de praktijk
- we kunnen de variabiliteit van steekproeven niet controleren aangezien we de gehele
populatieproportie niet kennen > wel kunnen we voorspellen hoe proporties gaan
variëren om een beslissing te maken
- in de praktijk hebben we (meestal) maar 1 steekproef getrokken waarmee we kunnen
voorspellen hoe de proporties zullen variëren van steekproef tot steekproef

z-scores
- aangezien we een Normaalverdeling hebben kunnen we z-scores berekenen voor de
gekende populatieproportie p en de vooropgestelde 𝑝̂
𝑝̂ − 𝑝
𝑧=
𝑆𝐷(𝑝̂ )
- met de z-scores kunnen we de probabiliteit berekenen om een proportie te bekomen
groter dan de vooropgestelde 𝑝̂
- de z-score is een kritische waarde
Aannames en condities
1. De aanname van onafhankelijkheid
→ de steekproefwaarden moet onafhankelijk zijn van elkaar
- conditie van aselecte keuze: toekenning van deelnemers aan groepen moet aselect
gebeurd zijn (experiment), gebruik gemaakt van enkelvoudige aselecte steekproef
(enquête), geen vertekening en representatieve data




3

, - de 10% conditie: bij een steekproef zonder teruglegging mag de steekproefgrootte niet
groter zijn dan 10% van de populatie
2. De aanname van steekproefgrootte
→ de steekproefgrootte n moet voldoende groot zijn (Normaal
steekproevenverdelingsmodel van 𝑝̂ )
- succes/mislukking voorwaarde: aantal successen 𝑛. 𝑝 ≥ 10 en aantal mislukkingen
𝑛. 𝑞 ≥ 10
10.2 Betrouwbaarheidsinterval voor een proportie
Standaardfout
- steekproevenverdelingsmodel is gecentreerd rond de reële proportie p en de heeft
standaardafwijking SD(𝑝̂ )
- de vorm van de steekproevenverdeling is normaal bij voldoende groot aantal successen
en mislukkingen, we kunnen 𝑝̂ gebruiken om de standaardfout te berekenen SE(𝑝̂ )
𝑝̂ . 𝑞̂
𝑆𝐸(𝑝̂ ) = √
𝑛
- hoe groter de steekproef, hoe kleiner de fout> hoe meer mensen je bevraagt, hoe
kleiner je kan verwachten dat de fout is
!let op: bij een halvering van betrouwbaarheidsinterval zal je je steekproef moeten
verviervoudigen!
Normaalverdeling van de steekproefproporties




- gezien de verdeling Normaal is, kunnen we verwachten dat ongeveer 95% van alle
steekproeven van 3559 volwassenen een steekproefproportie zouden hebben die binnen
2SE’s van p ligt
→ we zijn 95% zeker dat 𝑝̂ binnen 2 standaardafwijkingen van p ligt
Of de omgekeerde redenering…
→ we zijn 95% zeker dat de populatieparameter binnen 2 standaardafwijkingen van de
geobserveerde parameter ligt
Wat betekent 95% echt?
Stel: je neemt 20 steekproeven
- paarse stippen zijn
steekproefproporties
- oranje lijnen zijn het
betrouwbaarheidsinterval voor elke
steekproef
- groene lijn is de effectieve
populatieproportie


4

Document information

Study
Uploaded on
September 24, 2026
Number of pages
77
Written in
2025/2026
Type
Summary
$15.81

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
2
Followers
0
Items
9
Last sold
3 weeks ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions