Er ör ter un g schr eiben
Aufgabenstellung verstehen, Stoffsammlung anfertigen & die eigene Argumentation aufbauen
1. Aufgabenstellu ng ver stehen
▪ Um welches Thema geht es?
▪ Welches Ziel verfolgt man mit der Argumentation?
▪ Wer sind die Adressaten?
▪ Was für einen Text (Artikel, …) schreibt man?
2. Stoff sam m lung (Schr eibplan) anfer tigen
▪ Man sucht sich passende Materialien im Text.
▪ Man plant Einleitung, Hauptteil & Schluss.
▪ Im Hauptteil: 3 Argumente, dazu jeweils Beispiele, Zitate oder Belege + 1× ein Gegenargument entkräften.
3. Die Ar gum entation schr eiben
Einleitung
Man macht seine Meinung klar und sagt, welchen Standpunkt man vertritt. Außerdem nennt man das Thema
und macht die Leser so neugierig. Ebenfalls leitet man in den Hauptteil über.
FORMULIERUNGSBEISPIELE
Machen soziale Netzwerke einsam und unglücklich? – Meiner Meinung nach … .
In diesem Beitrag/Artikel … – Dafür habe ich folgende Argumente … .
Hauptteil
Man nennt 3 Argumente mit Beispielen, Belegen oder Zitaten für die eigene Position. Zusätzlich entkräftet man
einen möglichen Einwand (Gegenargument).
FORMULIERUNGSBEISPIELE
Ein Argument für … – Ebenfalls sehr wichtig … – Ein weiterer Grund ist …
Ein Beispiel dafür ist … – beispielsweise … – zum Beispiel … – eine Studie beweist … – Umfrageergebnisse
zeigen … .
Viele wenden ein, dass … – Aus meiner Sicht ist dies nicht richtig …
Schluss
Man möchte im Schluss noch einmal alles zusammenfassen und einen Vorschlag bzw. Appell formulieren —
dabei geht man auch noch einmal auf die Einleitung ein.
FORMULIERUNGSBEISPIELE
Deutsch — Erörterung Seite
Aufgabenstellung verstehen, Stoffsammlung anfertigen & die eigene Argumentation aufbauen
1. Aufgabenstellu ng ver stehen
▪ Um welches Thema geht es?
▪ Welches Ziel verfolgt man mit der Argumentation?
▪ Wer sind die Adressaten?
▪ Was für einen Text (Artikel, …) schreibt man?
2. Stoff sam m lung (Schr eibplan) anfer tigen
▪ Man sucht sich passende Materialien im Text.
▪ Man plant Einleitung, Hauptteil & Schluss.
▪ Im Hauptteil: 3 Argumente, dazu jeweils Beispiele, Zitate oder Belege + 1× ein Gegenargument entkräften.
3. Die Ar gum entation schr eiben
Einleitung
Man macht seine Meinung klar und sagt, welchen Standpunkt man vertritt. Außerdem nennt man das Thema
und macht die Leser so neugierig. Ebenfalls leitet man in den Hauptteil über.
FORMULIERUNGSBEISPIELE
Machen soziale Netzwerke einsam und unglücklich? – Meiner Meinung nach … .
In diesem Beitrag/Artikel … – Dafür habe ich folgende Argumente … .
Hauptteil
Man nennt 3 Argumente mit Beispielen, Belegen oder Zitaten für die eigene Position. Zusätzlich entkräftet man
einen möglichen Einwand (Gegenargument).
FORMULIERUNGSBEISPIELE
Ein Argument für … – Ebenfalls sehr wichtig … – Ein weiterer Grund ist …
Ein Beispiel dafür ist … – beispielsweise … – zum Beispiel … – eine Studie beweist … – Umfrageergebnisse
zeigen … .
Viele wenden ein, dass … – Aus meiner Sicht ist dies nicht richtig …
Schluss
Man möchte im Schluss noch einmal alles zusammenfassen und einen Vorschlag bzw. Appell formulieren —
dabei geht man auch noch einmal auf die Einleitung ein.
FORMULIERUNGSBEISPIELE
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