Test Bank for Nursing Today Transition and Trends 9th Edition by Zerwekh Complete Questions and Answers Study Guide for Nursing Students Preparing for Professional Nursing Practice Nursing Roles Leadership Healthcare Trends Communication Ethics Legal Issu

DOCSCHOLAR

,Med C
Y




DOCSCHOLAR

, Chapter01:RealityShock Y Y Y Y




MULTIPLE CHOICE Y




1. A graduate nurse has been hired as a nurse at a local hospital. The new nurse is in the honeymoon phase of role
Y Y Y Y JYY JYY JY Y JYY JY Y JYY JYY JY Y JYY JY Y JYY JYY JYY JY Y JYY JYY JY Y JYY JY Y JY Y




transition when making which of the following statements? JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




a. ―I am so nervous about being on my own as a nurse.‖
JYY JY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY Y JYY JYY




b. ―This will be a great learning experience.‖ JYY JYY JYY JYY JYY JYY




c. ―I can‘t wait to have a steadypaycheck.‖
JYY JY Y JY Y JYY JYY JYY JY




d. ―This job is perfect. I can finally do things myown way.‖ JYY JYY JYY JYY JYY JY Y JYY JYY JYY JYY JYY




ANS: D JYY




The honeymoon phase is when the student nurse sees the world of nursing as quite rosy. Often, the new
JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




graduate is fascinated with the thrill of arriving in the profession. Reality shock occurs when one moves into
JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




the workforce after several years of educational preparation. Recoveryand resolution occur when the graduate
JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY JY Y JYY JYY JYY JYY JY Y




nurse is able to laugh at encountered situations. During this time, tension decreases, perception increases, and
JY Y JY Y JY Y JY Y JYY JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




the nurse is able to grow as a person.
JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




PTS:1DIF:Cognitive Level: Application REF: p. 7
JY JY JY JYY JYY JYY JYY JYY




OBJ: Identify the characteristics of reality sho Nc kU. RTSOI PN:GRTeBa .l Cit yO M
JY Y shock JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY JY JY J Y Y JY Y




MSC:NCLEX®:Safeandeffectivecareenvironment—management ofcare
JY JY JY JYY JYY JYY JY JY




2. Which of the following actions bythe graduate nurse is an inappropriate methodology to recover from
JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY




reality shock? JY Y




a. Networking c. Returning to school JYY JY Y




b. Obtaining a mentor JY Y JYY d. Joining a support group JYY JYY JY Y




ANS: C JYY




The transition period is successfully managed when the graduate is able to evaluate the work situation
JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




objectively and predict effectively the actions and reactions of other staff. Nurturing the ability to see humor in a
JYY JY Y JYY JYY JY Y JY Y JY Y JYY JYY JYY JY Y JY Y JY Y JYY JY Y JY Y JYY JY Y JY Y




situation may be a first step. Returning to school is a positive step after the graduate has worked through role
JY Y JYY JY Y JY Y JYY JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JYY JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




transition, has some clinical experience, and is readyto focus on a new career objective. Networking, obtaining a
JYY JYY JYY JY Y JYY JYY JYY JY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY Y JY Y




mentor, and joining a support group would give the graduate nurse an opportunity to talk to others
JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




experiencing the stress associated with reality shock. The nurse would benefit from ‗talking through‘ issues JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




and learning how to cope.
JY Y JY Y JY Y JY Y




PTS:1DIF:Cognitive Level: Application REF: p. 8
JY JY JY JYY JYY JYY JYY JYY




OBJ:Describe four possible resolutions for realityshock. TOP:Realityshock MSC:
JY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY JYY JY Y JYY




NCLEX®: Safe and effective care environment—management of care JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY




DOCSCHOLAR

, 3. Anurse is trying to avoid burnout. Which of the following actions is a validwayto achieve this?
JY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY




a. Refusing to constantly work extra shifts JYY JY Y JYY JYY JY Y




b. Withdrawing from peer support group JYY JYY JY Y JYY




c. ―Going native‖ J Y Y




d. Changing jobs every6 to 12 months JYY JYY JYY JY Y JY Y JY Y




ANS: A JYY




One of the quickest ways to experience burnout is to ―overwork the overtime.‖ Set priorities with your mental
JYY JYY JYY JYY JYY JY Y JYY JYY JYY JYY JY Y JY Y JY Y JYY JYY JY Y JY Y JY Y




and physical health being the highest priority. Learning to say―no‖ to extra shifts is a positive means of coping of
JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY Y JYY




avoiding burnout. ―Going native‖ is the termthat describes how recent graduates begin to copyand identify the
JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY Y JY Y




reality of their role transition experience by rejecting the values from nursing school and functioning more
JYY JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JYY JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




like a team member at their place of employment. Withdrawing from peer support groups, ―going native,‖ and
JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY Y




changing jobs every 6 to 12 months would increase the chance of the nurse experiencing burnout. The nurse
JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




should instead focus on his/her practice and seek out support from other nurses.
JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




PTS:1DIF:Cognitive Level: Application REF: p. 9
JY JY JY JYY JYY JYY JYY JYY




OBJ:Describe four possible resolutions for realityshock. TOP:Realityshock MSC:
JY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY JYY JY Y JYY




NCLEX®: Safe and effective care environment—management of care JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY




4. Which of the following statements by an undergraduate nurse describes understanding of reality shock as it applies to
JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY Y




nursing?

a. ―Realityshock is the periodwhen a person moves from school intothe workforce.
JY JY JYY JY JY JY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY




b. ―Reality shock is the realization that practice and education are not the same.‖ JYY JYY JYY JYY JY Y JYY JYY JY Y JYY JYY JYY JYY




c. ―Reality shock is the period from graduation to becoming an experienced nurse.‖ JYY JYY JYY JY JY Y JYY JYY JYY JYY JYY JY Y




d. ―Reality shock is a transition phase that new graduates go through before changing jobs.‖ JYY JYY JYY JYY JY Y JYY JYY JY JYY JY Y JYY JYY JYY




ANS: A JYY




―Reality shock‖ is a term often used to describe the reaction experienced when one moves into the workforce
JYY JY Y JY Y JY Y JYY JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




after several years of educational preparation. The new graduate is caught in the situation of moving from a
JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




familiar, comfortable educational environment into a new role in the workforce where the expectations are
JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




not clearlydefined or may not even be realistic. The realization that practice and nursing school are not the same
JY Y JY JY Y JYY JYY JYY JY Y JYY JY Y JY Y JY Y JYY JY Y JYY JYY JYY JY Y JYY JY Y JY Y




is often associated with ―going native.‖ When nurses move from one position to another, they have already
JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y




experienced realityshock. Becoming an experienced nurse takes time and is not part of the definition of reality JYY JY JY Y JY Y JY Y JY Y JY Y JYY JY Y JY Y JYY JYY JYY JYY JY Y JY Y JYY JY Y




shock.

PTS:1DIF:Cognitive Level: Application REF: p. 6
JY JY JY JYY JYY JYY JYY JYY




OBJ:Compare and contrast the phases of realityshock. TOP: Realityshock
JY JYY JYY JYY JYY JYY JYY JY JYY JYY JY JY Y




MSC: NCLEX®: Not applicable JY Y JY Y JY Y




DOCSCHOLAR 4