,Voorwoord
Welkom bij mijn eindproduct van het vak Handschriftontwikkeling. Dit document is opgesteld
als onderdeel van mijn minor (Educatieve Minor) en laat zien hoe ik mij dit semester heb
ontwikkeld op het gebied van schrijven en schrijfonderwijs.
In de afgelopen periode heb ik mijn eigen handschrift geanalyseerd, persoonlijke leerdoelen
opgesteld, gewerkt aan verschillende bordopdrachten en een schrijfportfolio. Daarnaast heb ik
mij verdiept in vakliteratuur en heb ik zowel een les handschriftontwikkeling ontworpen en
gegeven als een les geobserveerd. Door deze combinatie van theorie en praktijk heb ik een beter
beeld gekregen van wat goed schrijfonderwijs inhoudt en welke rol ik daarin kan hebben als
leerkracht.
Graag wil ik mijn docent, mentor en de collega’s op mijn stageschool bedanken voor hun
begeleiding, feedback en de ruimte om te leren in de praktijk. Hun ondersteuning heeft een
belangrijke bijdrage geleverd aan mijn ontwikkeling binnen dit vakgebied.
XX
X, 2026
, Inhoudsopgave
H1 – Eigen vaardigheid .............................................................................................................4
H1.1 – Doelen ......................................................................................................................4
H1.2 – Reflectie bordopdrachten ..........................................................................................5
H1.2.1 – Reflectie bordopdracht 1 .....................................................................................5
H1.2.2 – Reflectie bordopdracht 2 .....................................................................................5
H1.2.3 – Reflectie bordopdracht 3 .....................................................................................6
H1.3 – Schrijfportfolio ..........................................................................................................6
H1.4 – Reflectie op het eigen leerproces ...............................................................................7
H2 – Theoretische verdieping ...................................................................................................8
H2.1 – Visievorming & visie van je stageschool ......................................................................8
H2.2 – Eigen visie .................................................................................................................9
H2.3 – Ontwerpopdracht .................................................................................................... 10
H2.3.1 – Onderbouwing vanuit vakliteratuur .................................................................... 12
H2.4 – Kennistoets ............................................................................................................. 12
H3 – Didactiek - Les handschriftontwikkeling – praktijkopdracht .............................................. 13
H3.1 – Inleiding met leerlijnfase en didactische doelen........................................................ 13
H3.2 – Les handschriftontwikkeling .................................................................................... 14
H3.2.1 – Hoe ik feedback gaf tijdens de les ...................................................................... 15
H3.2.2 – Hoe ik de opdrachten heb nagekeken ................................................................. 15
H3.2.3 – Reflectie op mijn les .......................................................................................... 15
H4 – Didactiek - Observatie les handschriftontwikkeling – praktijkopdracht ............................. 17
H4.1 – Observatie les handschriftontwikkeling .................................................................... 17
H4.1.2 – Reflectie over foto’s werk leerlingen ................................................................... 19
H4.2 – Conclusie en opbrengst voor de eigen praktijk .......................................................... 20
H5 – Literatuurlijst ................................................................................................................. 21
H6 – Bijlage ........................................................................................................................... 22
H6.1 – Bordopdrachten ...................................................................................................... 22
H6.1.1 – Bordopdracht 1..................................................................................................... 22
H6.1.2 – Bordopdracht 2..................................................................................................... 22
H6.1.3 – Bordopdracht 3..................................................................................................... 22
H6.2 – Incheck en Exitticket ................................................................................................ 23
H6.3 – Les handschriftontwikkeling .................................................................................... 24
H6.4 – Les handschriftontwikkeling leerlingwerk ................................................................. 27
H6.5 – Observatie les leerlingenwerk .................................................................................. 28
Welkom bij mijn eindproduct van het vak Handschriftontwikkeling. Dit document is opgesteld
als onderdeel van mijn minor (Educatieve Minor) en laat zien hoe ik mij dit semester heb
ontwikkeld op het gebied van schrijven en schrijfonderwijs.
In de afgelopen periode heb ik mijn eigen handschrift geanalyseerd, persoonlijke leerdoelen
opgesteld, gewerkt aan verschillende bordopdrachten en een schrijfportfolio. Daarnaast heb ik
mij verdiept in vakliteratuur en heb ik zowel een les handschriftontwikkeling ontworpen en
gegeven als een les geobserveerd. Door deze combinatie van theorie en praktijk heb ik een beter
beeld gekregen van wat goed schrijfonderwijs inhoudt en welke rol ik daarin kan hebben als
leerkracht.
Graag wil ik mijn docent, mentor en de collega’s op mijn stageschool bedanken voor hun
begeleiding, feedback en de ruimte om te leren in de praktijk. Hun ondersteuning heeft een
belangrijke bijdrage geleverd aan mijn ontwikkeling binnen dit vakgebied.
XX
X, 2026
, Inhoudsopgave
H1 – Eigen vaardigheid .............................................................................................................4
H1.1 – Doelen ......................................................................................................................4
H1.2 – Reflectie bordopdrachten ..........................................................................................5
H1.2.1 – Reflectie bordopdracht 1 .....................................................................................5
H1.2.2 – Reflectie bordopdracht 2 .....................................................................................5
H1.2.3 – Reflectie bordopdracht 3 .....................................................................................6
H1.3 – Schrijfportfolio ..........................................................................................................6
H1.4 – Reflectie op het eigen leerproces ...............................................................................7
H2 – Theoretische verdieping ...................................................................................................8
H2.1 – Visievorming & visie van je stageschool ......................................................................8
H2.2 – Eigen visie .................................................................................................................9
H2.3 – Ontwerpopdracht .................................................................................................... 10
H2.3.1 – Onderbouwing vanuit vakliteratuur .................................................................... 12
H2.4 – Kennistoets ............................................................................................................. 12
H3 – Didactiek - Les handschriftontwikkeling – praktijkopdracht .............................................. 13
H3.1 – Inleiding met leerlijnfase en didactische doelen........................................................ 13
H3.2 – Les handschriftontwikkeling .................................................................................... 14
H3.2.1 – Hoe ik feedback gaf tijdens de les ...................................................................... 15
H3.2.2 – Hoe ik de opdrachten heb nagekeken ................................................................. 15
H3.2.3 – Reflectie op mijn les .......................................................................................... 15
H4 – Didactiek - Observatie les handschriftontwikkeling – praktijkopdracht ............................. 17
H4.1 – Observatie les handschriftontwikkeling .................................................................... 17
H4.1.2 – Reflectie over foto’s werk leerlingen ................................................................... 19
H4.2 – Conclusie en opbrengst voor de eigen praktijk .......................................................... 20
H5 – Literatuurlijst ................................................................................................................. 21
H6 – Bijlage ........................................................................................................................... 22
H6.1 – Bordopdrachten ...................................................................................................... 22
H6.1.1 – Bordopdracht 1..................................................................................................... 22
H6.1.2 – Bordopdracht 2..................................................................................................... 22
H6.1.3 – Bordopdracht 3..................................................................................................... 22
H6.2 – Incheck en Exitticket ................................................................................................ 23
H6.3 – Les handschriftontwikkeling .................................................................................... 24
H6.4 – Les handschriftontwikkeling leerlingwerk ................................................................. 27
H6.5 – Observatie les leerlingenwerk .................................................................................. 28
