Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 1 out of 1 pages
Summary

Samenvatting Practicum 1 Psychologische Veiligheid | Werken in team | Arteveldehogeschool | 2025/26

Document preview thumbnail
Preview 1 out of 1 pages

Dit practicumdocument uit de cursus 'Werken in team' behandelt psychologische veiligheid als kernonderdeel van effectieve teamfunctionering aan Arteveldehogeschool. De kernconcepten omvatten het teamcharter, criteria voor psychologische veiligheid volgens Amy Edmondson (vertrouwen, vrijmoedigheid, verschil maken), en praktische werkvormen zoals plagiaatpreventiecharters en actieplannen. Dit materiaal helpt je begrijpen hoe je een veilig teamklimaat creëert en ondersteunt je voorbereiding op teamwerk-gerelateerde assessments.

Content preview

Practicum 1: Psychologische veiligheid
Psychologische veiligheid criteria:
 Jezelf kunnen zijn
 Kunnen zeggen wat je denkt
 Fouten mogen maken
 Interesse in elkaar
 Elkaars talenten laten zien, respecteren, inzetten
 Constructief omgaan met conflict
Teamcharter (samenwerkingsovereenkomst):
= beschrijving principes/afspraken die belangrijk vr goed functioneren team
 Teamleden
 (deel)opdrachten
 Wat doen vr geslaagde samenwerking?
 Wat als samenwerking moeilijk loopt? (actieplan)
 Plagiaatpreventiecharter
 Eigen teamafspraken vr effectief samenwerken
 Doel: team die op elkaar kunnen (voort)bouwen NIET groep die gwn taak
uitvoert
Amy Edmondson psychologische veiligheid: kunnen leven + werken in klimaat
waarin mensen veilig voelen om intermenselijk risico te nemen
 Vertrouwen gekoppeld aan vrijmoedigheid + verlangen om verschil maken
 Gevoel erbij horen, aanmoedigen mening uiten, gemaakte fouten openlijk
bespreken, ideeen
DOOR:
I. Vertrouwen: interesse vr elkaar, talnten, afspraken
II. Vrijmoedigheid: jezelf kunnen zijn, fouten mogen maken, eerlijk + direct
feedback
III. Verschil maken: weten wat wil bereiken, samen leren
 Veilig klimaat
Bekomen, optimaliseren?
I. Taakniveau: duidelijke afspraken hoe + wat
II. Proces niveau: creeren cultuur, samenwerking motiveren via samenspel




1

Document information

Study
Uploaded on
June 30, 2026
Number of pages
1
Written in
2025/2026
Type
Summary
$4.79

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
3
Followers
0
Items
38
Last sold
3 days ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions