• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 11 pages
Summary

Samenvatting Cognitieve Psychologie

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 11 pages

Een beknopte samenvatting met alles wat je moet weten voor het tentamen

Content preview

Samenvatting cognitieve psychologie

Hoofdstuk 1
Cognitieve psychologie; tak in psychologie die onderzoek doet naar de geest, die een rol
speelt in verschillende cognities, mentale processen, mentale representaties, handelen en
doelen bereiken en denkfuncties.
Cognitie; alle processen waarbij sensorische input wordt getransformeerd, gereduceerd,
geëlimineerd, opgeslagen, opgehaald en gebruikt.

Introspectie; ervaringen beschrijven  Wundt en James
Behaviorisme; conditioneren  Watson en Skinner

Experiment van Donders; eerste cognitieve experiment  meten hoe lang het duurt voor
iemand een beslissing neemt  eenvoudige reactie tijd (op een knop drukken als je een
lampje ziet branden) reactietijd van keuze (linkerknop bij linker licht, rechterknop bij
rechterlicht)

Ebbinghaus geheugenervaring; hoe snel geleerde info in loop der tijd verloren gaat
besparingen; oorspronkelijke tijd om lijst te leren – tijd om lijst opnieuw te leren
besparingscurve; eerste twee dagen na leren snel afnemen en daarna constant

Cognitieve kaart; representatie in hoofd van ruimte (plattegrond) na er rondgelopen te
hebben

Informatieverwerkingsmodel; verwerkingsfasen van de geest vergelijkbaar met die van een
computer  perceptuele geheugen – werkgeheugen – langetermijngeheugen

Filtermodel van Broadbent; natuurlijke filter voor verwerking  input – filter – detector –
geheugen

Modellen; representaties van structuren of processen bij cognitieve psychologie
- Structurele modellen; psychische structuren in de hersenen die betrokken zijn bij
specifieke functies  sensorische input – thalamus – amygdala of occipitale kwab
- Procesmodellen; vertellen precies hoe de structuren betrokken zijn bij specifieke
functies  encoderen, opslaan en ophalen
- Resource model; sensorisch geheugen, kortetermijngeheugen en
langetermijngeheugen  adv aandacht en herhaling

Hoofdstuk 2
Zenuwnettheorie; signalen door het hele net in alle richtingen kunnen worden doorgegeven
Neurondoctrine; idee dat individuele cellen signalen doorgeven in het zenuwstelsel
Neuron;
- Dendrieten; detecteert chemische signalen van omliggende neuronen
- Cellichamen; informatie van de dendriet wordt hier verzameld en geïntegreerd
- Axon; via axon wordt binnenkomende informatie via elektrisch impuls doorgestuurd
van cellichaam naar andere dendrieten

, - Klemtoetsen; einde van axon
- Synaps; kleine spleet tussen twee op elkaar inwerkende neuronen

Sensorische codering; manier waarop neuronen verschillende kenmerken van omgeving
weergeven
Specificiteitscodering; idee dat één neuron verantwoordelijk is voor de representatie van
een specifiek object  waarschijnlijk niet correct
Populatiecodering; idee dat een populatie neuronen in een bepaald patroon vuurt om
bepaald object te representeren
Schaarse codering; slecht een kleine groep vurende neuronen
Zenuwreceptoren; neuronen die info uit de omgeving verzamelen
Feature detectors; neuronen gespecialiseerd op enkele eigenschap

Rustpotentiaal; membraam van neuron is stabiel met meer negatief geladen ionen aan de
binnenkant dan de buitenkant van de cel  neuron is niet actief met een lading van -70mv.
Actiepotentiaal; na stimulatie van receptor wordt een elektrisch signaal doorgegeven, lading
stijgt tot +40mv  membraampoortjes openen om ionen te laten diffuseren 
neurotransmitter komt vrij aan einde van het axon als chemische boodschapper naar het
volgende neuron die weer een actiepotentiaal opwekt bij dit neuron

Principe van neurale representatie; alles wat een persoon ervaart is gebaseerd op
representaties van een stimulus in het zenuwstelsel  bij waarneming neemt men de
mentale representatie van het object waar
Eigenschapsdetectoren; neuronen in het visuele systeem die reageren op een specifiek type
stimulus

Lokalisatie van de functie; specifieke functies worden geregeld door specifieke gebieden in
de hersenen
- Veel cognitieve functies in hersenschors
- Broca’s gebied; productie van spraak
- Wernicke’s gebied; begrijpen van taal
- Occipitale kwab; signalen uit ogen
- Temporale kwab; signalen uit oren en verwerking van complexe visuele info
- Pariëtale kwab; perceptie van aanraking, druk en pijn
- Frontaal kwab; hogere cognitieve functies
prosopagnose; onvermogen om gezichten te herkennen door schade aan rechter
temporale kwab
dubbele dissociatie; functie van hersengebied vaststellen na schade aan dat specifieke
hersengebied dat bepaalde functie verslechterd

Fusiforme gezichtsgebied; herkennen van gezichten
Parahippocampale plaatsgebied; ruimtes
Extrastriate lichaamsgebied; herkennen van lichamen

Connected book
 image
E. Goldstein, Johanna Van Hooff COGNITIVE PSYCHOLOGY 2E
Publisher: Unknown ISBN: 9781473774353 Edition: 2

Document information

Study
Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
June 11, 2021
Number of pages
11
Written in
2020/2021
Type
Summary
$6.92

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
myrtheruyter
4.0
(1)
Sold
20
Followers
14
Items
26
Last sold
4 months ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions