Samenvatting Dit is Onderzoek! 9e Druk | H1
t/m H4 | Inclusief Steekproeven, Validiteit &
Onderzoeksopzet
,H1 Wat wil je weten?
1.1 De start van een onderzoek
Een onderzoeksplan begint met een introductie of inleiding. Hierin beschrijf je:
De aanleiding van het onderzoek
Het probleem
De onderzoeksvraag
Probleemstelling
De probleemstelling vormt de achtergrond van het onderzoek. Hierin beschrijf je:
Waar het onderzoek vandaan komt
Waarom het onderzoek nodig is
Welke informatie al bekend is
Literatuuronderzoek speelt hierbij een belangrijke rol.
Doelstelling
Een onderzoek wordt uitgevoerd met een bepaald doel.
Zuiver wetenschappelijk onderzoek
Gericht op het vergroten van kennis.
Toegepast onderzoek
Gericht op het oplossen van een praktisch probleem.
Tijdens onderzoek moet altijd rekening worden gehouden met ethische aspecten
zoals privacy en toestemming.
Onderzoeksvraag
De onderzoeksvraag vormt de centrale vraag van het onderzoek.
Vaak wordt deze opgesplitst in meerdere deelvragen om verschillende onderdelen
van het onderzoek te beantwoorden.
1.2 Kwalitatief en Kwantitatief Onderzoek
Kwalitatief onderzoek
Kwalitatief onderzoek richt zich op ervaringen, meningen en achterliggende redenen.
Kenmerken:
, Open onderzoeksvraag
Weinig voorkennis
Flexibele dataverzameling
Resultaten bestaan uit beschrijvingen
Dataverzameling:
Interviews
Observaties
Documentanalyse
Kwantitatief onderzoek
Kwantitatief onderzoek richt zich op cijfers en meetbare gegevens.
Kenmerken:
Gesloten onderzoeksvraag
Vaste onderzoeksopzet
Cijfermatige gegevens
Statistische analyse
Dataverzameling:
Enquêtes
Registraties
Gestandaardiseerde observaties
Mixed Methods
Een combinatie van kwalitatief en kwantitatief onderzoek.
Voorbeeld:
Een respondent geeft eerst een cijfer (kwantitatief) en licht dit vervolgens toe
(kwalitatief).
Reproduceerbaarheid
Bij kwantitatief onderzoek moet het onderzoek herhaalbaar zijn. De werkwijze moet
daarom duidelijk beschreven worden.
Verifieerbaarheid
Bij kwalitatief onderzoek moet duidelijk zijn hoe conclusies tot stand zijn gekomen.
De werkwijze moet transparant en controleerbaar zijn.
1.3 Onderzoekseenheden en Kenmerken
Onderzoekseenheden
t/m H4 | Inclusief Steekproeven, Validiteit &
Onderzoeksopzet
,H1 Wat wil je weten?
1.1 De start van een onderzoek
Een onderzoeksplan begint met een introductie of inleiding. Hierin beschrijf je:
De aanleiding van het onderzoek
Het probleem
De onderzoeksvraag
Probleemstelling
De probleemstelling vormt de achtergrond van het onderzoek. Hierin beschrijf je:
Waar het onderzoek vandaan komt
Waarom het onderzoek nodig is
Welke informatie al bekend is
Literatuuronderzoek speelt hierbij een belangrijke rol.
Doelstelling
Een onderzoek wordt uitgevoerd met een bepaald doel.
Zuiver wetenschappelijk onderzoek
Gericht op het vergroten van kennis.
Toegepast onderzoek
Gericht op het oplossen van een praktisch probleem.
Tijdens onderzoek moet altijd rekening worden gehouden met ethische aspecten
zoals privacy en toestemming.
Onderzoeksvraag
De onderzoeksvraag vormt de centrale vraag van het onderzoek.
Vaak wordt deze opgesplitst in meerdere deelvragen om verschillende onderdelen
van het onderzoek te beantwoorden.
1.2 Kwalitatief en Kwantitatief Onderzoek
Kwalitatief onderzoek
Kwalitatief onderzoek richt zich op ervaringen, meningen en achterliggende redenen.
Kenmerken:
, Open onderzoeksvraag
Weinig voorkennis
Flexibele dataverzameling
Resultaten bestaan uit beschrijvingen
Dataverzameling:
Interviews
Observaties
Documentanalyse
Kwantitatief onderzoek
Kwantitatief onderzoek richt zich op cijfers en meetbare gegevens.
Kenmerken:
Gesloten onderzoeksvraag
Vaste onderzoeksopzet
Cijfermatige gegevens
Statistische analyse
Dataverzameling:
Enquêtes
Registraties
Gestandaardiseerde observaties
Mixed Methods
Een combinatie van kwalitatief en kwantitatief onderzoek.
Voorbeeld:
Een respondent geeft eerst een cijfer (kwantitatief) en licht dit vervolgens toe
(kwalitatief).
Reproduceerbaarheid
Bij kwantitatief onderzoek moet het onderzoek herhaalbaar zijn. De werkwijze moet
daarom duidelijk beschreven worden.
Verifieerbaarheid
Bij kwalitatief onderzoek moet duidelijk zijn hoe conclusies tot stand zijn gekomen.
De werkwijze moet transparant en controleerbaar zijn.
1.3 Onderzoekseenheden en Kenmerken
Onderzoekseenheden
