Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 22 pages
Class notes

samenvatting rechten realiseren - deel arbeid & terwerkstelling

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 22 pages

Collegedictaat van 22 pagina's voor het vak aan de 2nd degree (samenvatting)

Content preview

les 1: grondrecht arbeid – wat is werk? - werkbaar werk - toegang tot arbeid: het
activeringsparadigma & discriminatie op de werkvloer

/ de belgische grondwet over arbeid
artikel 23
ieder heeft het recht een menswaardig leven te leiden, daartoe waarborgen de wet, het decreet
of in artikel 134 bedoelde regel, rekening houdend met de overeenkomstige plichten, de
economische, sociale en culturele rechten waarvan ze de voorwaarden voor de uitoefening
bepalen
→ deze rechten omvatten inzonderheid:
het recht op arbeid en op de vrije keuze van beroepsarbeid in het raam van een algemeen
werkgelegenheidsbeleid dat onder meer gericht is op het waarborgen van een zo hoog en
stabiel mogelijk werkgelegenheidspeil, het recht op billijke arbeidsvoorwaarden en een billijke
beloning, alsmede het recht op informatie, overleg en collectief onderhandelen

recht op werk is een intentieverklaring, de overheid probeert zoveel mogelijk te faciliteren zodat
zoveel mogelijk mensen werk hebben, maar het is geen afdwingbaar recht

/ wat is werk?
reproductieve arbeid = al het (vaak onbetaalde) werk dat nodig is om het dagelijks leven
draaiende te houden, zoals zorgen voor kinderen, huishouden, koken en zorg voor
anderen
het is een arbeid die geen nieuwe (betaalde) producten of diensten voortbrengt, maar die ervoor
zorgt dat er nieuwe mensen bijkomen en dat bestaande mensen verzorgd worden
MAAR → zonder reproductieve arbeid ook geen betaalde arbeid

hoewel dit werk vaak onbetaald is, heeft het een grote economische waarde, het wordt geschat op
ongeveer 180 miljoen euro per jaar (ongeveer ⅓ van het bbp van belgië)

wie meer reproductieve arbeid doet, heeft minder tijd en kansen voor betaalde arbeid, en dat treft
vooral vrouwen en kwetsbare groepen




1

,/ globale zorgketen? (global chain of care)




●​ vrouwen nemen steeds meer deel aan betaalde arbeid
●​ maar de verdeling van reproductieve arbeid thuis verandert nauwelijks
→ daardoor ontstaat een probleem: zorgtaken moeten nog steeds gebeuren
→ met als oplossing:
●​ reproductieve arbeid wordt gecommercialiseerd (uitbesteed en betaald)
●​ dit gebeurt via een globale zorgketen: bv. vrouwen uit armere landen komen zorgen
(huishoudhulp, kinderopvang) in rijkere landen


globale zorgketen = het uitbesteden van reproductieve arbeid aan goedkope
arbeidskrachten (vaak vrouwelijk en met een migratieachtergrond)


/ wat is duurzaam werk?
van een precaire job (onzekere en vaak slecht betaalde job) naar duurzaam werk


wat is precair werk? voorbeelden (meer in ppt)


deeltijdse winkelbediende (marie) – onvrijwillig deeltijds werk
marie werkt minder uren dan ze wil, door haar onregelmatige uurrooster kan ze moeilijk een
tweede job nemen, waardoor het moeilijk is om een leefbaar inkomen te realiseren

interimwerker (ahmed) – interimwerk
ahmed werkt alleen wanneer er tijdelijke drukte is, zijn werk en inkomen zijn dus onstabiel en hij
heeft minder werkzekerheid en minder voordelen dan vaste werknemers

koerier in de platformeconomie (sara) – platformwerk
sara is zogenaamd zelfstandige, maar verdient weinig en heeft geen sociale bescherming zoals
ziekteverzekering of werkloosheidsuitkering, ze heeft wel flexibiliteit, maar weinig zekerheid




2

, wat is duurzaam werk?
= de kenmerken:
●​ voldoende stabiliteit in het dienstverband
●​ een inkomen dat een menswaardig leven garandeert
●​ goede sociale bescherming
●​ voorspelbare werktijden
●​ kansen voor groei en ontwikkeling
●​ toegang tot informatie, overleg en inspraak
●​ gelijke sociale verhoudingen tussen werkgever en werknemer

/ arbeid: recht of een plicht?
= de overheid moet helpen om werk mogelijk te maken
●​ neoliberale visie
= bedrijven zorgen voor jobs, de overheid moet zich zo weinig mogelijk mengen
●​ flankerende maatregelen / wetgeving
= de overheid helpt indirect via regels en steun (bv; arbeidswetten, opleidingen), zodat
bedrijven makkelijker jobs creëren
●​ welvaartsstaat
= de overheid grijpt in als het misloopt en beschermt mensen via bv; uitkeringen en sociale
zekerheid

/ activering & individuele verantwoordelijkheid
werkzaamheidsgraad = het aandeel van de bevolking op arbeidsleeftijd dat betaald werk
verricht

activering = geheel van maatregelen die niet - werkenden ondersteunen in het vinden van
een job en het vergroten van de inzetbaarheid


/ activering - de 2 perspectieven
economisch perspectief (verplichting) grondrechten perspectief (emancipatie)

●​ arbeid staat ten dienste vd economie ●​ arbeid staat ten dienste vd mens
●​ maximale tewerkstelling realiseren op ●​ grondrecht arbeid realiseren vanuit
maat vd noden van de bedrijven een emancipatorische visie
●​ arbeid wordt voorwaarde voor sociale (sociale bescherming, gelijke rechten, … )
bescherming + burgerschap ●​ ondersteuning in zoektocht naar
●​ individuele verantwoordelijkheid invulling die wenselijk + haalbaar is


/ activering - maatregelen
ondersteunende maatregelen disciplinerende maatregelen

●​ arbeidstrajectbegeleiding ●​ tijdelijke / definitieve schorsing
●​ opleiding werkloosheid
●​ herscholing ●​ verplichte gemeenschapsdienst voor
●​ flexibilisering arbeidsmarkt werkzoekende
●​ geïndividualiseerd project voor
maatschappelijke integratie




3

Document information

Study
2nd degree
School year
2
Uploaded on
May 28, 2026
Number of pages
22
Written in
2025/2026
Type
Class notes
Professor(s)
Griet
Contains
All classes
$22.25

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sold
18
Followers
0
Items
15
Last sold
2 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions